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    五年级语文下册微课课件-21 杨氏之子-部编版(共13张PPT)

    五年级语文下册微课课件-21 杨氏之子-部编版(共13张PPT)第1页
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    人教部编版五年级下册21 杨氏之子图片ppt课件

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    这是一份人教部编版五年级下册21 杨氏之子图片ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了言外之意,风趣幽默,反应很快,应答具有针对性,在姓氏上做文章,姓“孔”,夫子家,否定的方式,杨氏之子,口吐金兰等内容,欢迎下载使用。
    目录导入——知识讲解——课堂练习——小结
    同学们,我们生活中有很多精妙的语言,我们每天都要用语言交流,不同的语言交流方式可以带给我们不一样的体验,这节课,让我们继续走进杨氏之子,感受他的机智聪慧,感受他的口齿伶俐,向他学习说话的艺术吧。
    孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”
    孔君平指着(杨梅) 给孩子看,并说: “这是你家的水果。”
    儿/应声答/曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
    孩子马上回答说:“(我可)没听说孔雀是先生您家的鸟。”
    对方既是贵客,也是长辈,杨氏之子该如何应答?
    既然孔雀不是您家的鸟,杨梅当然就不是我家的果。
    古时有个性急的王员外,他有一次宴请四个客人。可过了约定时间,客人只到了三个,另一个迟迟不露面。王员外焦急地说了句:“该来的怎么还不来?”一客人听了心里不是滋味:“难道我是不该来的?”乃拂袖而去。王员外着急了:“不该走的走了。”另一客人暗忖:“原来我是该走的。”也扭头离去。王员外连忙喊了声:“我又没说你!”最后一位客人也待不下去了:“说了半天,却是指我。”于是拔腿就走,只剩下王员外一人呆立在那。
    语言是丰富多彩的,与人交流是一门艺术。
    不同的表达方式,效果大相径庭。
    我们的母语有着无穷的魅力!

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