江苏省南京市联合体2020-2021学年八年级（下)期末考试物理试题（试卷+解析）

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2020-2021学年度江苏省南京市联合体八年级期末
物理试卷
一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）
1. 下列数据与实际最接近的是（　　）
A. 初中学生使用的课桌高度约0.8m
B. 声音在空气的传播速度约为340km/s
C. 人体感觉到舒适的环境温度约为37℃
D. 一名中学生站在水平地面上对地面的压强约为500Pa
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在
80cm=0.8m
左右。故A符合题意；
B．声音在空气中的传播速度约为340m/s。故B不符合题意；
C．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。故C不符合题意；
D．中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约
500cm2=0.05m2
对水平地面的压强

故D不符合题意。
故选A。
2. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是
A. 固体、液体很难被压缩，说明分子间存在吸引力
B. 杨絮漫天飞舞，说明分子在做永不停息的无规则运动
C. 电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的
D. “地心说”提出太阳是宇宙的中心
【答案】C
【解析】
【详解】A. 固体、液体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故错误；
B. 杨絮漫天飞舞，是固体小颗粒的机械运动，不是分子的运动，故错误；
C. 原子核与核外电子构成了原子，电子比原子核小得多，故电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的，故正确；
D. 地心说提出地球是宇宙的中心，故错误．
3. 使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（ ）
A. 使用前必须检查指针是否指在零刻度上 B. 弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜
C. 使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦 D. 所测的力不能超过弹簧测力计的量程
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．使用前必须检查指针是否指在零刻度上，否则要调零，故A正确，A不符合题意；
B．弹簧测力计斜着使用、水平拉动都可以，各方向使用时注意调零，故B错误，B符合题意；
C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦，若有摩擦会影响读数，故C正确，C不符合题意；
D．所测的力不能超过弹簧测力计的量程，否则会损坏弹簧测力计，故D正确，D不符合题意。
故选B。
4. 下列事例中属于应用了重力方向的特点的是（　　）
A. 往前推车 B. 敲打钉子
C. 用力拉拉力器 D. 用重锤线检查相框是否挂正
【答案】D
【解析】
【详解】A．往前推车的力是水平方向的力，与重力方向无关，故A不符合题意；
B．敲打钉子的力是锤子施加的，与重力方向无关，故B不符合题意；
C．用力拉拉力器的力是水平方向的拉力，与重力方向无关，故C不符合题意；
D．由于重力的方向竖直向下，重锤线静止后与水平面垂直，用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向竖直向下，故D符合题意。
故选D。
5. 一辆公交车正沿着笔直的公路向前行驶，车的水平仪表板上放着一杯水。司机张师傅发现有人横穿公路，突然一个急刹车，此时，杯中的水可能会（　　）

A. 仍然保持水面水平 B. 从行驶方向的后方一侧溅出来
C. 从行驶方向的前方一侧溅出来 D. 溅出来但无法判断从哪侧溅出
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】刹车前，水和杯子是一起向前运动的，汽车突然减速时，杯子由于受到桌面的摩擦力而减速，水由于惯性仍然向前运动，所以水会向前溢出，即从行驶方向的前方一侧溅出来。
故选C。
6. 下图所示情景中，属于增大压强的是（　　）
A. “祝融”号火星车轮子大而宽 B. 铁轨铺在枕木上
C. 压路机的碾子非常重 D. 载重汽车装有许多轮子
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．“祝融”号火星车轮子大而宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强，故A不符合题意；
B．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，故B不符合题意；
C．压路机的碾子非常重，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强，故C符合题意；
D．载重汽车装有许多轮子，是在载重汽车对路面的压力一定时，增多轮子，来增大受力面积来减小载重汽车对路面的压强，故D不符合题意。
故选C。
7. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是（　　）
A. 炒菜时闻到香味，是因为分子做永不停息的无规则运动
B. 高速公路限速，是因为物体速度越大惯性越大
C. 拉杆箱底部装轮子，是通过减小受力面积来减小摩擦的
D. 用高压锅炖排骨，是因为增大气压使水的沸点降低了
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A．分子在永不停息的做无规则运动，所以炒菜时可以闻到香味，故A正确；
B．惯性是物体的固有属性，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，故B错误；
C．拉杆箱底部装轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C错误；
D．高压锅是利用增大气压来提高水的沸点的原理来加快煮熟食物的，故D错误。
故选A。
8. 如图所示，木块A、B叠放在水平地面上，水平拉力F作用于B，使A、B一起沿水平面以速度v向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。关于A、B的受力情况有以下四种判断：
（1）A受到2个力的作用 （2）A受到3个力的作用
（3）B受到4个力的作用 （4）B受到5个力的作用
上述判断正确的是（　　）

A. （1）（3） B. （1）（4） C. （2）（3） D. （2）（4）
【答案】B
【解析】
【详解】A、B一起沿水平面以速度v向右做匀速直线运动，假设A在水平方向上受到B的摩擦力，但A保持平衡状态，那么A在水平方向上应受两个力的作用，没有另一个力与摩擦力相互平衡，所以假设不成立，所以A在水平方向上不受力，则A在竖直方向上受到重力和支持力两个力的作用；B在竖直方向上受到重力、支持力和A对B的压力，水平方向上受到拉力和地面对其的摩擦力，所以B受到5个力的作用。综上所述，正确的是（1）（4）。
故选B。
9. 小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开．下列说法中正确的是

A. 人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力
B. 墙对人的推力大于人对墙的推力
C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力
D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】由于物体间力的作用是相互的，所以，当人对墙施加了推力的同时，墙也对人也施加推力，这两个力是同时发生的，故A错误；
人对墙推力与墙对人的推力是作用在不同物体上的两个力，属于相互作用力，不属于平衡力，但此时二力的大小相等，故BC错误，D正确．
10. A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是

A. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2
B. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4
C. F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1
D. F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：8
【答案】B
【解析】
【详解】若按甲的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 ，若按乙的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 ，则，故C、D错误；由，， ，可得，则边长之比为 ，则面积之比为 ，因为，所以按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比是，故A错误，B正确．
11. 下列四幅图所呈现的情景中，主要利用了“流体流速越大，压强越小”这一原理的是（　　）
A. 悬浮列车“悬浮” B. 火箭升空
C. C919大飞机升空 D. 潜水艇浮出水面
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．悬浮列车“悬浮”是根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引实现的，故A不符合题意；
B．火箭是根据力的相互性升空的，故B不符合题意；
C．C919大飞机上方凸起，下方平直，气体流过上方的速度大，压强小，气体流过下方的速度小，压强大，形成一个向上的压力差，故C919大飞机升空利用了“流体流速越大，压强越小”这一原理，故C符合题意；
D．潜水艇浮出水面是利用浮力大于重力实现的，故D不符合题意。
故选C。
12. 如图所示，两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有质量相等的两种液体，两个相同的小球分别放入容器中（液体未溢出），一个漂浮，一个沉底。甲、乙两图中小球所受浮力分别为F1和F2，容器对桌面的压强分别为p1和p2。下列说法正确的是（　　）

A. F1＞F2 p1＜p2 B. F1＞F2p1＞p2
C. F1＜F2p1＜p2 D. F1＜F2 p1＞p2
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】小球在甲液体中漂浮，小球受到的浮力等于重力，即
F1=G
小球在乙液体中沉底，小球受到的浮力小于重力，即
F2＜G
小球的重力不变，所以小球在甲液体中受到的浮力大于小球在乙液体中的浮力，即
F1＞F2
甲乙图中容器重、液体重、小球重都相等，所以容器对水平桌面的压力相等，即
F甲=F乙
因为
S甲＞S乙
根据压强公式p=可知
p1＜p2
故选A。
二、填空题（每空 1 分，共 26 分）
13. 原子是由原子核和核外带负电的_____构成，原子核是由带正电的_____和不带电的_____构成。
【答案】 ①. 电子 ②. 质子 ③. 中子
【解析】
【详解】[1][2][3]原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成。原子核由质子和中子两种微粒构成，其中质子带正电，中子不带电。
14. a、b、c是三个轻质带电泡沫小球，它们相互作用情况如图所示，已知a带负电，则b带______电，若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c，二者将相互______（选填“吸引”或“排斥”）。

【答案】 ①. 正 ②. 排斥
【解析】
【分析】
【详解】[1][2]由电荷间的相互作用可知，b与c排斥，说明它们两个一定带同种电荷，而a与b相互吸引，说明它们一定带异种电荷，由于a带负电，所以b一定带正电，c也一定带正电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当它们相互靠近时，会发生排斥。
15. 完成下列各题：


（1）如图甲所示，将几滴蓝墨水滴入一杯水中，观察到整杯水慢慢变蓝，这种现象说明分子在做永不停息的______；
（2）如图乙所示，先将注射器筒内吸入适量的水，推动活塞使筒内空气排出后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，结果发现筒内水的体积几乎未改变，这一现象说明分子之间存在着相互作用的______；
（3）如图丙所示， 将吹足气的气球固定在玩具小车上，当打开气嘴放气时，小车将向左运动，这说明______；
（4）如图丁所示，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A、B球之间沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察两气球______（选填“分开”、或“靠近”）。
【答案】 ①. 无规则运动 ②. 斥力 ③. 力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态） ④. 靠近
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]如图甲所示，将几滴蓝墨水滴入一杯水中，观察到整杯水慢慢变蓝，表明水分子和墨水分子彼此进入对方，即说明分子在不停地做无规则运动。
（2）[2]如图乙所示，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，结果发现筒内水的体积几乎未改变，说明液体很难被压缩，是因为分子间存在着相互作用的斥力。
（3）[3]气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，小车向左运动，这说明力的作用是相互的，也说明力改变物体的运动状态。
（4）[4]用吸管对准A、B球之间沿垂直于纸面方向用力吹气，两球中间的空气流速加快，压强变小，两球外侧的空气流速小，压强大，压强差产生向里的压力差，使两球靠近。
16. 弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在______，来回拉动挂钩无异常后，将物块挂在测力计下，静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是______N。根据力的作用是相互的和______的知识可知物块所受重力的大小。

【答案】 ①. 零刻度线 ②. 2.6 ③. 二力平衡
【解析】
【分析】
【详解】[1]弹簧测力计在使用前应该进行校零，也就是观察指针是否在零刻度线处。
[2]分析图可知，该弹簧测力计的分度值为0.2N，读出其读数为2.6N。
[3]挂钩给弹簧向下的拉力，物体间力的作用是相互的，弹簧对挂钩产生向上的拉力，物体受竖直向下的重力和竖直向上的拉力，由二力平衡的条件可知，重力的大小等于它所受拉力的大小。
17. 如图甲所示，是“探究重力方向”的实验装置，将一个装有水的杯子放在斜面上，不断改变斜面倾角，观察悬线 OA 与杯中水面始终垂直，该现象说明重力方向总是______。将图乙水平仪放置在某桌面上时，发现重锤偏离B点向左，这表明桌面______（选填“水平”或“不水平”），水平仪的______端偏高。

【答案】 ①. 竖直向下 ②. 不水平 ③. 右
【解析】
【分析】
【详解】[1]重力的方向始终是竖直向下的，小球A由于受到竖直向下的重力，对绳子施加了一个竖直向下的拉力，使绳子处于竖直方向，改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向保持不变。
[2][3]当将水平仪放在桌面上时，重锤偏离B点向左，这表明桌面不水平，右端偏高。
18. 我国科学家造出了“世界上最轻材料 —— 全碳气凝胶”，该材料的密度为0.16mg/cm3。如图是一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，花朵几乎没有变形，则这些“气凝胶”的质量为______g。研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂，则100cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为______N（g取10N/kg）。实验发现，将“全碳气凝胶”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”发生的是______（选填“弹性”或“塑性”）形变；将其压缩80%后，它的密度与压缩之前相比是______（选填“变大”、“不变”或“变小”）了。

【答案】 ①. 0.016 ②. 0.144 ③. 弹性 ④. 变大
【解析】
【分析】
【详解】[1]气凝胶的质量为
m=ρV=016mg/cm3×100cm3=16mg=0.016g
[2]气凝胶吸附的有机溶剂质量为
m′=900m=900×0.016g=14.4g=0.0144kg
有机溶剂受到的重力为
G= m′g=0.0144kg×10N/kg=0.144N
[3]物体发生形变后能够恢复原状的性质叫弹性，“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，说明这种材料具有很强的弹性。
[4]将其压缩80%后，质量不变，体积变小，由可知它的密度变大。
19. 我国自主研发的无人遥控潜水器“海龙Ⅲ”在某次下潜中，从“海龙Ⅲ”刚好浸没开始计时，到返回水面结束计时，下潜深度h随时间t的变化关系如图乙所示。忽略海水密度变化和“海龙Ⅲ”的形变。在1 ~ 3min内，“海龙Ⅲ”受到海水的浮力______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；在4 ~ 6min内，“海龙Ⅲ”处于______（选填“匀速运动”或“静止”）状态；在6 ~ 8min内，“海龙Ⅲ”受到海水的压强逐渐______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

【答案】 ①. 不变 ②. 静止 ③. 减小
【解析】
【分析】
【详解】[1]由题知，从“海龙Ⅲ”刚好浸没开始计时，则在1~3min内，潜水器浸没水中，排开水的体积不变，由F浮=ρgV排可知，其受到海水的浮力不变。
[2]由图乙可知，在4~6min内，下潜深度h不变，说明潜水器的速度为0，处于静止状态。
[3]由图乙可知，在6~8min内潜水器所处的深度逐渐减小，即潜水器在上浮，由p=ρgh可知，潜水器受到海水的压强逐渐减小。
20. 某物体的质量为2kg，体积为3×10﹣3m3，该物体的重力大小为_____N，将其浸没在水中，此时物体受到的浮力大小为_____N，松手后，该物体会_____（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．物体最终静止时，它所受到的浮力大小为_____N．
【答案】 ①. 20 ②. 30 ③. 上浮 ④. 20
【解析】
【详解】物体的重力G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N；
将其浸没在水中时，受到的浮力：
F浮＝ρ水gV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣3m3＝30N；
所以，F浮＞G，则松手后物体将上浮，最后漂浮；
根据漂浮条件可知：F浮′＝G＝20N．
三、解答题（本大题共8小题，共 50 分，解答第28 题时应有公式和解题过程）
21. 按要求完成下列作图。
（1）如图所示，气球处于静止状态。把气球视为一个点A，请在A点画出气球受到的弹力示意图；

（2）如图所示，物体以某速度v滑上表面粗糙的固定斜面，请在点B画出物体在上滑过程中所受重力和摩擦力的示意图；

（3）某小车沿水平面向右做匀速直线运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与光滑的竖直车厢壁刚好接触，请在C点画出此时小球受力的示意图。

【答案】（1）；（2）；（3）
【解析】
【分析】
【详解】（1）气球在A点受到右手的压力水平向左，同时受到左手水平向右的压力，如图所示：

（2）从物体的重心沿竖直向下画出重力的示意图，因为物体的相对运动方向沿斜面向上，故其摩擦力的方向与之相反，为沿斜面向下，力的作用点可画在物体的重心，如图所示：

（3）小车水平向右匀速运动，小球与竖直车厢壁刚好接触，只是接触不挤压，没有力的作用，因此小球受到两个力的作用：竖直向下的重力，竖直向上的拉力，根据力的示意图的做法，如下图所示：

22. 小明用一瓶纯净水做下列实验：


（1）如图（a）所示纯净水瓶标签上有“净含量650mL”字样，则该瓶纯净水的质量为______kg，向空矿泉水瓶内倒入热水迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变瘪了，证实______的存在；
（2）如图（b）所示，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶的运动状态______（选填“发生”或“没有”）变化；
（3）如图（c）所示，小明用手握住竖直的纯净水瓶不动，然后逐渐加大握瓶子的力，则该瓶子受到的摩擦力的大小______。（选填“变大”、“变小”或“不变”，下题同）
（4）如图（d）所示，将一瓶未装满的密闭矿泉水瓶，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，矿泉水瓶对桌面的压强______，矿泉水对瓶盖的压强比未倒立时水对瓶底的压强______。
【答案】 ①. 0.65 ②. 大气压 ③. 发生 ④. 不变 ⑤. 变大 ⑥. 变大
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]由纯净水瓶的标签可知，水的体积
V=650mL=650cm3=6.5×10-4m3
根据可得，水的质量
m=ρV=1.0×103kg/m3×6.5×10-4m3=0.65kg
[2]往空矿泉水瓶内注入热水，瓶内气体受热膨胀，此时瓶内空气大部分被水蒸气排出瓶外，迅速倒出热水并盖紧瓶盖，过一会儿，瓶内的水蒸气液化成水，使瓶内的气压减小，在大气压的作用下，瓶子被压瘪了。
（2）[3]做匀速圆周运动的物体速度方向时刻在改变，故运动状态发生变化。
（3）[4]用手握住竖直的纯净水瓶静止在空中，水瓶受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，因为水瓶的重力不变，所以在逐渐加大握瓶子的力时，该瓶子受到的摩擦力的大小不变。
（4）[5]瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的总重力；因为矿泉水瓶和水的重力是一定的，所以正放对桌面的压力等于倒放时桌面的压力，即
F正=F倒
倒放时瓶盖和地面的受力面积小，即

根据知，倒放时矿泉水瓶对桌面的压强大。
[6]不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p=ρgh可知，水对瓶盖的压强较大，故矿泉水对瓶盖的压强比未倒立时水对瓶底的压强变大。
23. 为做好消毒防疫，学校给各班准备了一些瓶装的75%消毒酒精。小明所在的物理兴趣小组围绕这些消毒酒精开展下列活动：
（1）把天平放在水平台面上，先将______，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线；接着小明用天平测出一瓶酒精的总质量为96.2g，再将部分酒精倒入量筒中，液面如图甲所示：最后用天平测出剩余酒精和瓶的总质量，测量结果如图乙所示，天平的读数为______g，75%消毒酒精的密度为______g/cm3；

（2）如图丙所示是小明用粗细均匀吸管制成的简易密度计，竖直漂浮在水中时，水面位于图中A处，则A处应标为______g/cm3。再将该密度计漂浮在75%消毒酒精中，此时所受的浮力的______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在水中所受的浮力。
【答案】 ①. 游码归零 ②. 61.2 ③. 0.875 ④. 1 ⑤. 等于
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]使用天平时，应该把天平放在水平台面上，接着将游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡。
[2][3]剩余酒精和瓶的总质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，即
m剩余=50g+10g+12g=61.2g
量筒中酒精的质量
m酒精=96.2g-61.2g=35g
由图甲读出量筒中酒精的体积是
V酒精=40mL=40cm3
酒精的密度为

（2）[4]密度计竖直漂浮在水中时，水面位于图中A处，说明此时密度计在A处显示的密度值应该为该液体的密度，所以则A处应标为1g/cm3。
[5]由题意可知，密度计在酒精消毒液中处于漂浮状态，所受的浮力等于密度计的重力；由于密度计在水中也处于漂浮状态，所以密度计在水中受到的浮力也等于密度计的重力，所以密度计漂浮在75%消毒酒精中，此时所受的浮力的等于在水中所受的浮力。
24. 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。


（1）实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做______运动，根据______知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计对木块拉力大小，数值上等于其示数；
（2）如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择______两图进行实验，比较两图可得出的结论是______；下列现象中利用了该结论的是______（选填字母）
A．把书包带做得宽些 B．体操运动员在手上涂镁粉
C．刹车时用力捏自行车的手刹 D．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
（3）某同学猜想：“滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关”。因此，设计实验验证：将甲图中木块切去一半，如图丁所示，重复图甲所示实验操作，实验结果如图甲 、丁所示。于是该同学认为，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，且滑动摩擦力大小与接触面积的大小成正比。分析与研究发现，这个实验过程中存在错误做法，这个错误的做法是______；不添加其他器材和工具就可改正这个错误操作，具体的做法是______。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 ③. 乙丙 ④. 压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 ⑤. B ⑥. 没有控制压力大小相等 ⑦. 将切除的一半叠放在剩余一半之上
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1][2]实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[3][4]如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，应选择乙丙两图进行实验，比较两图可得出的结论是：压力相同时，接触越粗糙，滑动摩擦力越大。
[5]A．把书包带做得宽些，通过增大受力面积减小压强，不符合题意；
B．体操运动员在手上涂镁粉，增大接触面粗糙程度增大摩擦力，符合题意；
C．刹车时用力捏自行车的手闸，增大压力增大摩擦力，不符合题意；
D．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，变滑动为滚动减小摩擦，不符合题意；
故选B。
（3）[6][7]研究滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关，要控制压力和接触面粗糙程度相同，他将甲图中木块切去一半（如图丁所示），则压力变小，故他探究过程中存在的问题是：没有控制压力大小相等；为控制压力相同，改进方法是将切除的一半叠放在剩余的一半之上。
25. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示。

（1）实验时要固定斜面，每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时的速度大小______（选填“相等”或“不相等”）；实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是改变水平面的______或小车在水平面所受______；
（2）分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上______；说明物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持；
（3）上述探究“阻力对物体运动的影响”所用实验的方法是物理研究常用方法之一。下列得出实验结论的方法与该实验相同的是______；
A．探究影响压力作用效果的因素 B．用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小
C．探究声音能否在真空中传播 D．探究重力大小与物体质量的关系
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律______（选填“能”或“不能”）用实验直接验证。
【答案】 ①. 相等 ②. 粗糙程度 ③. 滑动摩擦力大小（或阻力大小） ④. 慢 ⑤. 做匀速直线运动 ⑥. 不需要 ⑦. C ⑧. 不能
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]小车下滑到水平面时的速度与从斜面静止滑下的高度有关。实验时要固定斜面，每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时的速度大小相等。
[2][3]本实验要探究“阻力对物体运动的影响”，故要改变物体受到的阻力大小，实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是改变水平面的粗糙程度或小车在水平面所受滑动摩擦力大小（或阻力大小）。
（2）[4] [5][6]小车在木板表面上受到的阻力最小，小车运动的最远，分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它的速度将不发生改变，即它将在水平面上做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持。
（3）[7]A．上述探究“阻力对物体运动的影响”所用实验的方法是实验推理法。探究影响压力作用效果的因素，采用了控制变量法，故A不符合题意；
B．用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小，采用了转换法，故B不符合题意；
C．探究声音能否在真空中传播的实验中，根据容器内空气越稀薄听到的声音越小的实验现象推理得出的实验结论，采用了实验推理法，故C符合题意；
D．探究重力大小与物体质量的关系，采用了归纳法，故D不符合题意。
故选C。
（4）[8]实际中不存在物体不受力的情况，牛顿第一定律不能用实验直接验证。
26. 利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”：


（1）如图甲所示，在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，为了使实验能够进行下去，接下来的操作是______（选填字母）；
A．直接从U形管右侧中倒出适量液体 B．拆除胶管重新安装
（2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______；水利工程建设时，根据这个原理，将拦河大坝做成______的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）；
（3）实验小组的一位同学，将图丙中压强计探头的位置保持不变，然后向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是该同学得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。其实，该同学的操作是不可靠的，原因是加入盐水后______了，正确操作是应将探头适当______（选填“上移”或“下移”）。
【答案】 ①. B ②. 增大 ③. 上窄下宽 ④. 液面位置改变（或探头位置深度增加） ⑤. 上移
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]如图甲，组装好的压强计的U形管只有一侧与大气连通，不是连通器，此时U形管中两侧液面有高度差，则需拆除胶管，等U形管左右两侧液面相平后再重新安装。
（2）[2]分析乙、丙两图可知，橡皮膜在液体中越深时，U形管左右两侧液面的高度差越大，说明同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。
[3]由于同种液体内部越深的地方压强越大，故水利工程建设时，将拦河大坝做成上窄下宽的形状。
（3）[4]压强计探头的位置保持不变，然后向容器内加入适量的浓盐水，液体密度变大的同时，压强计探头所处的深度也变大了，故该同学得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论是不可靠的。
[5]为了控制压强计探头所处的深度相同，应将探头适当上移。
27. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，以图a、b、c、d、e分别为实验情景。（g取10N/kg）

（1）通过a、c两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是______N；通过______两次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系；通过c、e两次实验，可探究物体所受浮力大小与______的关系；
（2）在某种液体中进行探究的过程中，记录实验数据，得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图象。则圆柱体在该液体中受到的浮力为______N，该液体的密度为______kg/m3。
【答案】 ①. 0.5 ②. cd ③. 液体密度 ④. 0.4 ⑤. 0.8×103
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]由a、c两次实验中测力计示数可知，物体浸没在水中所受的浮力为
F浮水=G-Fc=2N-1.5N=0.5N
[2]研究物体所受浮力的大小与浸没的深度的关系时采用的是控制变量法，需要控制液体的密度和排开液体体积相同，所以应该对比cd。
[3]由图c、e所示实验可知，物体排开液体的体积相同而液体密度不同，该实验可以探究浮力大小与液体密度的关系。
（2）[4][5]实验步骤c中，物体受到的浮力为
F浮c=G-Fc=2N-1.5N=0.5N
实验步骤e中，物体受到的浮力为
F浮e=G-Fe=2N-1.6N=0.4N
因物体均浸没，所以
V排水=V排液
根据阿基米德原理可知

该液体的密度为

28. 将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料，杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图所示o已知杯高H=10cm，杯底面积S =30cm2；饮料机出口流速为v=40cm3/s；g 取10N/kg。
（1）空杯的重力是______N；
（2）饮料的密度为多大？（ ）
（3）设杯底与杯座的接触面积也为S = 30cm2，饮料持续流入空杯5s后关闭开关，求此时杯对杯座的压强为多大？（ ）

【答案】 ①. 0.9 ②. 1.2×103kg/m3 ③. 1.1×103Pa
【解析】
【分析】
【详解】解：（1）从图中可以看出，当杯中饮料的高度

时，杯座受到的压力

空杯放在饮料机的水平座上，所以空杯的重力等于此时杯座受到的压力0.9N。
（2）饮料的重力

饮料的质量

杯中饮料的体积

饮料的密度

（3）5s内流入空杯中饮料的体积

5s内流入空杯中饮料的

此时饮料对杯底的压力

此时杯对杯座的压强

答：（1）空杯的重力是0.9N；
（2）饮料的密度为1.2×103kg/m3；
（3）设杯底与杯座的接触面积也为S = 30 cm2，饮料持续流入空杯5 s后关闭开关，此时杯对杯座的压强为1.1×103Pa。