小学苏少版树叶儿飘飘 溜溜山歌教学设计

这是一份小学苏少版树叶儿飘飘 溜溜山歌教学设计，共2页。教案主要包含了组织教学，师生问好，导入，新授等内容，欢迎下载使用。

1、通过学唱歌曲《溜溜山歌》，产生对民族音乐的兴趣。
2、编创歌词，并且用不同的方式表演歌曲。
教学重点：
学会编创歌词，用不同的表演方式诠释歌曲的情感。
教学难点：
编创出令人满意的歌词。
教学准备：
音频、课件。
教学过程：
一、组织教学，师生问好。
二、导入：
师：你们还记得之前学的《溜溜山歌》吗？
生：记得。
师：好，那我们先一起来唱一遍。
生一起唱一遍。
三、新授：
1、回忆歌曲：
师：你们记得之前的歌词都有什么特征吗？有哪些衬词？
生：记得，有“溜溜”和“呀嗬嘿”。
师：你们的记性真好！
2、编创：
师：那今天我们就模仿之前的歌词，照葫芦画瓢的写出我们自己的歌词，好吗？
生：好。
学生自主编创歌词，教师在一旁指导。
3、演唱自己的歌词：
教师挑选编的好的同学上台表演，师生共同评价。
4、用不同的表演方式表演歌曲。
5、小结：
今天我们用了编创的方式进行了歌曲创造，同学们表现得都很好，课余时间同学们可以继续这样的编创游戏。