2020-2021学年福建省福州市闽侯县部编版五年级下册期末考试语文试卷（试卷+解析）

·2020——2021学年第二学期小学五年级期末考试

语文试卷

积累运用

单项选择

1. 下列加点字读音完全正确的一组是（    ）

A. 哗笑（huá）      困窘（jǒng） B. 操纵（zòng）    黏着物（zhuó）

C. 发怔（zhēng）    薄弱（bó） D. 窈窕（tiáo）     露馅儿（lù）

2. 下列词语中加点字读音与其他不同的一项是（    ）

A. 弱冠 B. 冠军 C. 桂冠 D. 夺冠

3. 下列词语书写正确的一项是（    ）

A.  B.

C  D.

4. 下列句子说法不正确的一项是（    ）

A. “艄”“稍”“梢”形声字，都读作“xiāo”

B. “簇”读“cù”是上下结构，第九笔是横折钩。

C. “眺”字右边的“兆”笔画顺序是：撇、点、提、竖弯钩、撇、点。

D. “誉”的音序是“Y”，“誉之曰”和“赞誉”中的两个“誉”的意思都是“称赞”。

5. 下列词语运用不恰当的一项是（    ）

A. 体育课上，他不小心摔了一跤，疼得龇牙咧嘴。

B. 爷爷生日那天，我们兄妹几人序齿排班给爷爷祝寿。

C. 小丽从小失去父母，跟着爷爷在乡下过着养尊处优的生活。

D. 我们要铭记那些马革裹尸的英雄们，珍惜今天的幸福生活。

6. 下列朗读节奏划分不正确的一项是（    ）

A. 楚人/有/鬻盾与矛者。 B. 孔指/以示儿/曰。

C. 夫/不可陷之盾/与/无不陷之予。 D. 未闻孔雀//夫子家禽。

7. 下列句子没有语病一项是（    ）

A. 我们要正确运用和理解学过的词语。

B. 清晨，我走进校园，尽情地呼吸着新鲜的空气。

C. 《红楼梦》是我国古典四大名著，在世界文化史上享有盛名。

D. 我们班“故事大王”把梁山泊的故事讲得引人注目，大家听得津津有味。

8. 下列词语按年龄从小到大依次排序，正确的一项是（    ）

①而立    ②及笄    ③不惑    ④豆蔻

A. ①③②④ B. ②④①③ C. ④②①③ D. ②④③①

9. 他是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一，他的楷书恢宏雄壮、大气磅礴，筋内丰满，浑厚有力。他就是（    ）

A. 赵孟頫 B. 柳公权 C. 颜真卿 D. 欧阳询

10. 对下面文段主要意思的概括，最恰当的一项是（　　）

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

A. 涌浪发出的声音响亮。 B. 海水的力气非常惊人。

C. 涌浪气势的凶猛和壮观。 D. 海给人带来的危害。

11. 下列说法不正确的一项是（    ）

A. 《杨氏之子》选自《世说新语·言语》，让我们认识了一位有礼貌又聪慧的男孩。

B. 《跳水》中写水手们手足无措的表现目的是侧面烘托船长临危不乱、当机立断的形象。

C. 《威尼斯的小艇》描写半夜戏院散场后小艇散去的场面，突出威尼斯的静态美。

D. 《牧场之国》描写了白天到夜晚的牧场，让读者感受到了牧场之国的宁静之美。

12. 下列句子顺序排列正确的一项是（    ）

①我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

②它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。

③即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会融解，甚至化为气体。

④看上去它们好像是冷的，实际上每颗恒星都像是一个火热的太阳。

⑤可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当作萤火虫呢。

A. ①③⑤②④ B. ④①⑤③② C. ①②④③⑤ D. ①④②③⑤

13. 下列是古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（    ）

A. 吴用——智取生辰纲 B. 孙悟空——智斗牛魔王

C. 曹操——三顾茅庐 D. 刘姥姥——进大观园

填空

14. 看拼音写词语

shuāi jiāo   yǐn jiàn   chén shuì

（        ）    （        ）    （        ）

15. 把诗句补充完整。

古诗文是中华民族文化的精华，诗以寄情。李白的“___________，唯见长江天际流。”是对朋友的依依不舍；翁卷的“乡村四月闲人少，__________。”是对劳动人民的赞颂。

阅读理解

阅读文言文，完成小题。

贪食之蝇

瓷缸贮蜜，群蝇成①集。一蝇贪食不已②，足为蜜胶，不能脱。群蝇见之，皆飞去。贪食之蝇，遂死蜜中。

注释：①【成】都，全    ②【已】停止

16. “贪食之蝇，遂死蜜中。”中，“遂”的意思是（    ）

A. 顺心 B. 成功 C. 于是 D. 称意

17. 文中贪食之蝇“遂死蜜中”的原因是（    ）

A. 吃得太饱了，飞不动。 B. 别的苍蝇见死不救。

C. 它的脚被蜜粘住了，飞不起来。 D. 掉到缸里去了。

18. 用自己的话说说下面句子的意思。

群蝇见之，皆飞去。

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阅读非连续性文本，完成小题。

材料一：

突袭的新冠肺炎疫情，使得分餐制再次进入了大众视野。一些倡导使用公筷公勺的专家指出，虽然合餐没有直接加速疫情的蔓延，但很多感染者是通过聚餐这类密切接触感染的，合餐等传统饮食习惯是疫情流行的幕后“推手”。更值得关注的是，合餐与一些消化道类的疾病关系密切。而这些消化道类的疾病，也是卫生领域的专家一直以来不停地呼吁使用公筷公勺、实行分餐制的主要原因。

许多卫生领域的专家指出，相当多的食源性疾病传播与合餐时的唾液交融、交叉感染脱不了干系。比如幽门螺杆菌，这是一些胃病的诱因。相关统计显示，半数以上的中国人被幽门螺杆菌感染，这使得胃癌成为了一种常见病，世界上半数以上的胃癌患者出现于中国，每年死于胃癌的同胞接近70万人。

（摘编自《推广分餐制促进餐饮高质量发展，在中国可行吗？》）

材料二：

受访者：超市消费者140人

材料三：宣传漫画

19. 判断，正确打“√”错误打“×”

（1）我国是胃癌发病率最低的国家，每年死于胃癌的同胞接近70万人。（      ）

（2）合餐时的唾液交融、交叉感染，因此呼吸道类的疾病与合餐关系密切。（      ）

（3）相关统计显示，半数以上的中国人被幽门螺杆菌感染，幽门螺杆菌是诱发胃病的原因。（      ）

（4）虽然合餐没有直接加速新冠肺炎疫情的蔓延，但很多感染者是通过聚餐这类密切接触感染的，合餐等传统饮食习惯是疫情流行的幕后“推手”。（      ）

20. 材料二图表中看出，一共调查了__________人，__________现象最为严重。

21. 请结合材料三——两幅漫画，设计一句宣传用餐分餐制或使用公筷公勺的标语。

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阅读《快手刘》（节选），完成小题。

快手刘（节选）

冯骥才

人人在童年都是时间的富翁。我有时待在家里闷得慌，就不免要到离家很近的那个街口，去看快手刘变戏法。

快手刘是个摆摊卖糖的大胖汉子。随身背着的绿色小木箱，上面插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法很简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布在地上，两只白瓷小茶碗，四个滴溜溜的大红玻璃球儿。他两手各拿一只荼碗，你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨一下，只见他一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，嘿！四个球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是地下钻过去的？

有一次，我亲见他手指敏捷灵活地一动，把一个球儿塞在碗下边扣住，便想揭他老底禁不住大叫：“在右边那个碗底下，我看见了！”“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪：“不会吧！你可得说准了，猜错就得买我的糖。”“行！我说准了！”我亲眼所见，所以一口咬定。谁知快手刘哈哈一笑，突然把右边的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢？咦？怎么碗下边什么都没有呢？快手刘又把左边的茶碗掀开，同样也没有。球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来！”双手一摇茶碗，里面竟然哗响。打开碗一看，四个球儿居然又都出现在碗里面。怪，怪，怪！围看的人发出一阵惊讶不己的唏嘘声。“怎么样？你输了吧！不罚你钱，买块糖吃就行了。”我臊得脸皮发在众人的笑声里买了块棒糖，站在围了几圈的人后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。

他那时过40多岁吧，一边变戏法一边卖糖，一双胖胖的手，指肚滚圆，却转动灵活。这双异常敏捷的手，大概就是他绰号“快手刘”的来历。

我童年的许多时光，就是在这最最简单又百看不厌的土戏法里消磨掉的，他给了我多少快乐呢！

22. 根据意思从短文中找出相应的词语

（1）便宣的价格。（      ）

（2）形容话多，说不恰当的话。（      ）

23. 快手刘，外貌特点：______________；职业：___________；特长：______________。

24. 读句子并联系上下文体会人物心理，选择合适的选项。

A．扬扬得意    B．疑惑不解    C．信心满满

（1）“行！我说准了！”我亲眼所见，所以一口咬定。（      ）

（2）谁知快手刘哈哈一笑，突然把右手的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢？”（      ）

（3）嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？（      ）

25. 读文中画横线句子，说说你的体会。

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作文

26. 习作。

从以下两项材料中任选一题写一篇作文

材料一：看漫画，写作文。

看漫画，想想可笑之处在哪里？下笔时先写清楚漫画的内容，再写出自己从中获得的启示。题目自拟。

材料二：根据话题写作文

生活中，当你被人误解伤心失落时，当你遇到挫折失败时……是谁幽默风趣的语言让你如沐春风、心情快乐，又充满信心，生活中，哪些人哪些事曾经温暖、感动过你，把你经历过的事写下来。题目自拟。