2023年新高考数学一轮复习课时3.1《函数的概念及其表示》达标练习(2份打包,答案版+教师版)
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《函数的概念及其表示》达标练习
一 、选择题
1.函数y=的定义域是( )
A.(-1,+∞) B.[-1,+∞)
C.(-1,2)∪(2,+∞) D.[-1,2)∪(2,+∞)
2.设函数y=的定义域为A,函数y=ln(3-x)的定义域为B,则A∩∁RB=( )
A.(-∞,3) B.(-∞,-3) C.{3} D.[-3,3)
3.已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=x+2,则f(x)=( )
A.x+1 B.2x-1 C.-x+1 D.x+1或-x-1
4.下列函数中,其图象可能为如图的是( )
A.f(x)= B.f(x)= C.f(x)= D.f(x)=
5.设函数f(x)=若f(x)≥f(1)恒成立,则实数a的取值范围为( )
A.[1,2] B.[0,2] C.[1,+∞) D.[2,+∞)
6.已知函数f(x)=1-log2x的定义域为[1,4],则函数y=f(x)·f(x2)的值域是( )
A.[0,1] B.[0,3] C. D.
7.若函数f(x)满足f(1-ln x)=,则f(2)等于( )
A. B.e C. D.-1
8.已知函数f(x)=若f(2 024)=0,则a=( )
A.0 B.-1 C.1 D.-2
9.某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为( )
A.y= B.y= C.y= D.y=
10.已知函数f(x)=的值域是[-8,1],则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-3] B.[-3,0) C.[-3,-1] D.{-3}
11.设函数f(x)=则满足f(f(a))=2f(a)的a的取值范围是( )
A.[,1] B.[0,1] C.[,+∞) D.[1,+∞)
12.设函数f(x)=g(x)为定义在R上的奇函数,且当x<0时,g(x)=x2-2x-5,
若f(g(a))≤2,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1]∪[0,2-1]
B.[-1,2-1]
C.(-∞,-1]∪(0,3]
D.[-1,3]
二 、填空题
13.若关于x的方程|x|=a-x只有一个解,则实数a的取值范围是________.
14.已知函数f(x)=ax-b(a>0),f[f(x)]=4x-3,则f(2)= .
15.已知函数f(x)的定义域为实数集R,x∈R,f(x-90)=则f(10)-f(-100)的值为__________.
16.若函数y=的定义域为R,则实数a的取值范围是________.
0.答案解析
1.答案为:C
解析:由题意知,要使函数有意义,需,即-1<x<2或x>2,
所以函数的定义域为(-1,2)∪(2,+∞).故选C.
2.答案为:C
解析:由9-x2≥0解得-3≤x≤3,可得A=[-3,3],由3-x>0解得x<3,
可得B=(-∞,3),因此∁RB=[3,+∞).
∴A∩(∁RB)=[-3,3]∩[3,+∞)={3}.故选C.
3.答案为:A.
解析:设f(x)=kx+b,则由f(f(x))=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,
即k2x+kb+b=x+2,∴k2=1,kb+b=2,解得k=1,b=1,则f(x)=x+1.故选A.]
4.答案为:A
解析:由图可知x≠±1,所以排除B,C;易知当x∈(0,1)时,
f(x)=<0不满足题意.故选A.
5.答案为:A;
解析:∵f(x)≥f(1)恒成立,∴f(1)是f(x)的最小值,由二次函数性质可得a≥1,
由分段函数性质得(1-a)2-1≤ln 1,解得0≤a≤2.综上可得,1≤a≤2.
6.答案为:C;
解析:对于y=f(x)·f(x2),由函数f(x)的定义域是[1,4],得1≤x≤4,且1≤x2≤4,解得1≤x≤2,故函数y=f(x)·f(x2)的定义域是[1,2],易得y=f(x)·f(x2)=1-3log2x+2logx,令t=log2x,则t∈[0,1],y=1-3t+2t2=22-,故t=时,y取最小值-;t=0时,y取最大值1,故所求函数的值域是,故选C.
7.答案为:B;
解析:解法一:令1-ln x=t,则x=e1-t,于是f(t)=,即f(x)=,故f(2)=e.
解法二:由1-ln x=2,得x=,这时==e,即f(2)=e.
8.答案为:B;
解析:由于f(2 024)=f(-2 024)=f(-405×5+1)=f(1)=a+1=0,故a=-1.
9.答案为:B;
解析:取特殊值法,若x=56,则y=5,排除C,D;若x=57,则y=6,排除A,选B.
10.答案为:B;
解析:当0≤x≤4时,f(x)=-x2+2x=-(x-1)2+1,∴f(x)∈[-8,1];
当a≤x<0时,f(x)=-()x为增函数,f(x)∈[-()a,-1),
所以[-()a,-1)⊆[-8,1],-8≤-<-1,∴≤2a<1.即-3≤a<0.
11.答案为:C;
解析:当a=2时,f(2)=4,f(f(2))=f(4)=24,显然f(f(2))=2f(2),故排除A,B.
当a=时,f()=3×-1=1,f(f())=f(1)=21=2.显然f(f())=2f().故排除D.选C.
12.答案为:A.
解析:∵g(x)是定义在R上的奇函数,∴g(0)=0,若x>0,则-x<0,g(-x)=x2+2x-5,
∵g(-x)=-g(x),∴g(x)=-x2-2x+5,x>0,由题意,知f(-2)=2,
∴f(g(a))≤2即为f(g(a))≤f(-2).又f(x)=∴g(a)≥-2,
∴或或a=0,
∴a≤-1或0≤a≤2-1.故选A.
二 、填空题
13.答案为:(0,+∞).
解析:[在同一直角坐标系中分别画出函数f(x)=|x|与g(x)=a-x的图像,如图所示.
由图像知a>0.]
14.答案为:3;
解析:由题意,得f[f(x)]=a(ax-b)-b=a2x-ab-b=4x-3,
即解得即f(x)=2x-1,则f(2)=3.
15.答案为:-8
解析:令t=x-90,得x=t+90,则f(t)=
f(10)=lg 100=2,f(-100)=-(-100+90)=10,所以f(10)-f(-100)=-8.
16.答案为:[0,3)
解析:因为函数y=的定义域为R,所以ax2+2ax+3=0无实数解,
即函数y=ax2+2ax+3的图象与x轴无交点.
当a=0时,函数y=的图象与x轴无交点;
当a≠0时,则Δ=(2a)2-4·3a<0,解得0<a<3.
综上,实数a的取值范围是[0,3).
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