|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练2走向“大一统”的秦汉政治含解析
    立即下载
    加入资料篮
    广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练2走向“大一统”的秦汉政治含解析01
    广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练2走向“大一统”的秦汉政治含解析02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练2走向“大一统”的秦汉政治含解析

    展开
    这是一份广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练2走向“大一统”的秦汉政治含解析,共5页。试卷主要包含了秦攻占楚国后,设置了南郡,据宋代《图经》记载等内容,欢迎下载使用。

    课时规范练2 走向大一统的秦汉政治

    1.(2021云南昆明一模)秦攻占楚国后,设置了南郡。公元前227年,南郡郡守腾通告各县、道:今法律令已具矣,而吏民莫用,乡俗淫失之民不止……甚害于邦,不便于民。这反映出秦国(  )

    A.国家统一推动法律实践

    B.郡县制激化了社会矛盾

    C.法律制度已经名存实亡

    D.以法为教的历史必要性

    答案:D

    解析:根据题干材料今法律令已具矣,而吏民莫用,乡俗淫失之民不止……甚害于邦,不便于民,可知由于百姓遵从民俗,不遵守法律危害社会,所以国家推行法律,故D项正确;公元前227年秦尚未统一全国,排除A项;题干材料反映的是民俗和法律之间的矛盾,排除B项;C项不符合史实,排除。

    2.文献中关于秦朝三公九卿官员的事迹,只有丞相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载。另据考证,秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担任。对此现象符合史实的解释是(  )

    A.巩固君主专制集权需要

    B.太尉一职实为后人杜撰

    C.秦朝政局保持稳定太平

    D.秦朝中央官制变动频繁

    答案:A

    解析:秦朝皇权至上,太尉虚设,是巩固君主专制集权的表现,故A项正确;太尉是秦朝设置的重要中央官职,故B项错误;秦朝虚设太尉不能说明秦朝政局稳定,故C项错误;秦朝在中央设立三公九卿,中央官制基本稳定,故D项错误。

    3.“(随着秦朝的统一)过去由宗室姻亲组成的国家机构,现在为大批官僚和军功显贵所取代……一种新型的国家形态和国家管理方式由此建立起来。材料中的新型的国家形态和国家管理方式(  )

    A.是秦朝实现统一的根本保障

    B.体现了以民为本的治国理念

    C.有效地加强了中央集权制度

    D.强化了官僚阶层的政治特权

    答案:C

    解析:秦朝能够实现统一的根本保障是经济实力的增强,故A项错误;以民为本是儒家的治国理念,而秦朝以法家思想治理国家,故B项错误;材料反映出秦朝建立的官僚政治取代了过去的贵族政治,官员由中央任命,有很强的流动性,从而加强了中央集权,故C项正确;官僚政治下官员不能世袭,没有封地,相对于贵族政治而言,其特权并未强化,故D项错误。

    4.秦朝时,在地方设置的乡、里、亭的官吏不由皇帝或官府任命,但却规定,要由地方推选当地的富庶人家的适龄人员充当。从这一规定可以看出,秦朝(  )

    A.地主、绅士是其基层治理的基础

    B.各级官吏均出自富有之家

    C.轻视地方的行政管理

    D.沿袭先秦的行政管理

    答案:A

    解析:根据材料秦朝时,在地方设置的乡、里、亭的官吏不由皇帝或官府任命,但却规定,要由地方推选当地的富庶人家的适龄人员充当,可知这一时期地主、绅士依旧是秦王朝基层政权的根基,故A项正确;材料无法反映出各级官吏是否出自富有之家,故B项错误;根据所学知识,秦王朝非常注重基层政权的建设和控制,故C项错误;根据所学知识,秦王朝在地方上实行郡县制,且题干材料无法反映出秦朝是否继承了先秦的行政管理制度,故D项错误。

    5.(2020广西南宁一模)秦统一全国后对官吏实行严格的上计制度,即下级官员须定期把自己所辖范围的户籍、钱谷、刑狱狱状等汇编成册,呈送上级,报告治理状况。据此可知,这一制度旨在(  )

    A.完善选官制度 B.增加政府收入

    C.强化君主权力 D.加强中央集权

    答案:D

    解析:上计制度有利于加强对地方的管辖,加强中央集权,故选D项;上计制度是一种监察制度而非选官制度,排除A项;上计制度是地方定期向中央汇报工作,有利于中央对地方管理状况的了解,不能增加财政收入,排除B项;上计制度是关于中央与地方的政治制度,直接推动了中央权力增强,排除C项。

    6.据宋代《图经》记载:秦郡县天下,定江南郡会稽,置长水县。下列对该史料的解读正确的是(  )

    A.秦朝在地方上实行郡县制度

    B.郡县区划形式出现于春秋战国时期

    C.长水县是会稽郡的分封之地

    D.长水县长官由会稽郡郡守任免调动

    答案:A

    解析:根据材料秦郡县天下……置长水县,可知秦朝的地方行政制度是郡县制,故A项正确;材料没有反映郡县区划形式的出现时间,故B项错误;郡县制下,中央垂直管理地方,郡县长官由皇帝直接任免,郡县不是分封之地,故C项错误;长水县长官由皇帝直接任免调动,故D项错误。

    7.(2021广西4月模拟)西汉立国之初,诸侯王各自拥有大片封地,手握重兵,实力日趋强大,甚至自为法令,拟于天子。这一状况(  )

    A.激化了中央与地方的矛盾

    B.加速了西汉王朝走向灭亡

    C.导致分封制退出历史舞台

    D.体现诸侯国经济安全需求

    答案:A

    解析:根据题干材料自为法令,拟于天子,可知西汉初年的王国问题严重威胁中央集权,故A项正确;西汉初年王国问题的解决,维护和巩固了多民族封建国家的统一,排除B项;C项说法错误,排除;题干材料未提及诸侯国的经济举措,排除D项。

    8.(2021贵州毕节模拟)汉朝建立了较为健全的多渠道、多方位的信息系统,相关信息主要来自各级官员的奏疏以及郡国上计吏、州牧、使者及民间上书者。其中,官员、郡国上计吏和州牧的信息主要来源于各级吏员、基层乡官部吏。据此可知(  )

    A.“大一统的政治观念得以普及

    B.汉朝的基层管控制度趋于完善

    C.地方官吏发挥了重要政治作用

    D.监察制度强化了封建中央集权

    答案:C

    解析:根据题干材料,可知汉朝通过自下而上的官僚系统将各方信息向中央传达,体现了地方官吏的政治作用,C项正确;题干材料未体现大一统的政治观念,排除A项;题干材料未涉及基层管控制度的完善,排除B项;题干材料未涉及地方监察制度,排除D项。

    9.在古代中国,有些称呼具有深层次的含义。阅读材料,完成下列要求。

    材料一 过去这二十年考古发现的另一个重要启示在于王畿和东部地区在体制上的不同。譬如,不管东方的诸侯在传世文献中怎样称呼,在考古发掘所得的青铜器铭文中他们均自称为……相反地,在陕西王畿地区的贵族宗族之长从未有称,而常常是被称为,有时为仲、叔、季

    ——许倬云《西周史》

    材料二 秦王嬴政统一六国后,认为自己德高三皇,功过五帝,王的称号已不能显示他的权势和地位,因此更改名号,把古代传说中神和人最尊贵的三皇五帝的称号合二为一,号称皇帝

    ——朱绍侯等主编《中国古代史》

    (1)根据材料一并结合所学知识,从政治体制角度分别指出上述两类称呼的原因。

    (2)根据材料二概括皇帝的地位,并结合所学知识指出能体现这一地位的具体制度。

    参考答案:(1)原因:东部地区的诸侯按照分封制来称呼;王畿地区的诸侯按照宗法制来称呼。

    (2)地位:至高无上(或天下独尊)。制度:皇帝制度、三公九卿制、郡县制。

    解析:第(1)问,根据材料一东方的诸侯……在考古发掘所得的青铜器铭文中他们均自称为‘侯’,可知东部地区的诸侯按照分封制来称呼;根据材料一王畿地区的贵族宗族之长从未有称‘侯’,而常常是被称为‘伯’,有时为‘仲、叔、季’,可知王畿地区的诸侯按照宗法制来称呼。第(2)问,第一小问地位,根据材料二把古代传说中神和人最尊贵的三皇五帝的称号合二为一,号称‘皇帝’,可知皇帝地位至高无上;第二小问制度,具体有皇帝制度、三公九卿制、郡县制。

    相关试卷

    2023年高考历史一轮复习课时规范练2走向“大一统”的秦汉政治含解析通史版: 这是一份2023年高考历史一轮复习课时规范练2走向“大一统”的秦汉政治含解析通史版,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练35宋明理学含解析: 这是一份广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练35宋明理学含解析,共4页。试卷主要包含了阅读材料,完成下列要求等内容,欢迎下载使用。

    广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练27“蒸汽”的力量和走向整体的世界含解析: 这是一份广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练27“蒸汽”的力量和走向整体的世界含解析,共5页。试卷主要包含了阅读材料,完成下列要求等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        广西专用新人教版高考历史一轮复习课时规范练2走向“大一统”的秦汉政治含解析
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map