2021-2022学年人教版八年级物理第十二章简单机械期末复习(无答案)
展开这是一份2021-2022学年人教版八年级物理第十二章简单机械期末复习(无答案),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022八年级期末板块复习——简单机械
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1.如图甲、乙所示,是某人分别用两种方式挑着同一物体行走时的情景,小明看后感到疑惑,于是想用实验的方法探究,他要研究的问题是,在杠杆平衡的情况下( )
A.动力臂和阻力一定时,动力和阻力臂的关系
B.动力和阻力一定时,动力臂和阻力臂的关系
C.动力和阻力臂一定时,动力臂和阻力的关系
D.动力臂和阻力臂一定时,动力和阻力的关系
2.“共享单车”被网友评为中国新四大发明之一。越来越多的人骑自行车出行,如图所示。下面说法正确的是( )
A.轮胎上的花纹主要是为了造型美丽
B.人对车的压力和人受到的支持力是一对平衡力
C.车把两端的刹车手柄,相当于一个等臂杠杆
D.脚蹬系统相当于一个轮轴,好处是可以省力
3.如图 所示,用竖直向上的力 F抬起一根放在水平地面上的均匀木棒的一端,使木棒能够绕另一端转动,下列关于这一过程的说法正确的是( )
A.F的力臂逐渐变小
B.F 逐渐变小
C.F和它相应的力臂的乘积保持不变
D.木棒具有的机械能保持不变
4.如图所示,滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计,利用两个滑轮提升同一重物到同一高度时,下列组合中最省距离的是
A. B. C. D.
5.如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知,施加的力分别为、,拉力做的功为、,拉力做功的功率分别为、,则它们的关系正确的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
6.如图所示,杠杆用细线悬挂起来,在A、B两端分别挂上质量为、的重物时,杠杆平衡,此时恰好处于水平位置,,不计杠杆重力,则、的大小关系为( )
A. B. C. D.无法判断
7.(多选)如图所示的滑轮或滑轮组,在不计绳重和摩擦的情况下,将重为G的物体提升相同的高度,已知滑轮的重力相等,且大小为。下列说法正确的是( )
A.甲图装置的机械效率大于丙图装置的机械效率
B.乙图和丙图中的装置自由端的拉力相等
C.乙图和丁图中的装置的机械效率相等
D.丁图中的装置最省力
8.(多选)如图所示,甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面,长度分别为4 m、5m,高度相同,两个工人分别沿斜面向上的拉力F甲、Fz把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端,且速度大小相等,此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙,功率分别为 P甲、P乙,机械效率分别为 η甲、η乙,下列说法正确的是( )
A.F甲:F乙=5:4 B.W甲: W乙=5:4 C.P甲:P乙=4:5 D.η甲:η乙=1:1
二、填空题
9.图中,A装置是___________滑轮(选填“定”或“动”).若用30N的拉力将旗帜匀速提升10米,则拉力所做的功为___________J
10.如图所示,在F=30N的水平拉力作用下,重为150N的物体A沿水平方向匀速前进了0.5m,不计滑轮的摩擦和质量,那么地面对物体A的摩擦力为______N, 重力对物体A做的功为______J, 拉力F做的功为______J。
11.如图甲是船闸简易图,它是利用________原理工作的。如图乙是自行车手闸示意图,手闸是一个杠杆,当图中手对车闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小为________N,把手表面有花纹是为了_________。
12.往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为___,若实际用力为500N,斜面的机械效率为____,重物受到的摩擦力为___。(g取10N/kg)。
13.如图甲是液压起重机的示意图。使用时液压杆将起重臂顶起,同时通过与钢索连接的电动机工作,可将重物吊到需要的地方。
(1)图甲中A处的滑轮是______(选填“定”或“动”)滑轮。液压杆顶起起重臂的过程中,该起重臂可看作一个______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;
(2)当起重机的起重臂在如图所示位置稳定后,启动电动机,将重为6000N的物体匀速吊起5m,所用时间是20s,此过程滑轮组的机械效率是75%,则此过程中,求电动机对钢索的拉力所做的功______和功率______?电动机对钢索的拉力为多少______?
(3)图乙为该起重机的铭牌,其中有一个重要的参数是最大额定起重量。运用你学过的物理知识,分析说明起重机设计时,该参数的确定需要考虑哪些因素______。(写出两个即可)
14.建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300N,时间为20s。若不计摩擦而绳重(g取10N/kg),那么,工人做的总功为 ______,其中有用功为 ______;工人做功的功率为 ______。
三、实验题
15.某实验小组利用刻度均匀的匀质杠杆“探究杠杆的平衡条件”。
(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆 ______(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态;为了消除杠杆自重影响且便于读取力臂,接下来应调节杠杆两端的螺母,使杠杆处于 ______;
(2)调节平衡后,在杠杆B点处挂6个钩码,如图乙所示,则在A点处应挂 ______个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡;
(3)改变两边所挂钩码的个数及钩码与O点的距离,多次实验;两侧钩码重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为l1和l2,由此可得杠杆的平衡条件为:______;实验中进行多次实验的目的是 ______(选填“A”或“B”);
A.取平均值减少误差
B.使实验结论具有普遍性
(4)用弹簧测力计代替钩码,保持杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计由竖直位置转到如图丙位置时,弹簧测力计的示数 ______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
16.小明在探究杠杆的平衡条件。
(1)实验前,杠杆静止时如图甲所示,则可将杠杆左端的平衡螺母向 ___________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;该操作的目的是实验时 ___________。
(2)如表是小明进行实验得出的数据:
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 15 | 1 | 30 |
3 | 3 | 10 | 3 | 10 |
分析表中实验数据可得出杠杆平衡的条件,请用如表中符号表示杠杆的平衡条件:___________;小明进行多次实验的目的是 ___________。
(3)杠杆水平平衡后,如图乙,小明在A点挂了3个钩码,为使杠杆再次水平平衡,他应该在B点挂 _______个钩码。挂上钩码杠杆平衡后,在A、B两点下方再分别增加一个钩码,杠杆会 ________(选填“左侧下降”、“右侧下降”或“水平平衡”)。
(4)小明在A点挂了3个钩码,然后用一弹簧测力计拉住C点使杠杆水平平衡,如图丙,则在测力计从D方向向E方向转动的过程中,测力计拉力的力臂 ________(选填“不变”、“逐渐变大”、“逐渐变小”、“先变大再变小”或“先变小再变大”)。
17.在“探究杠杆平衡条件的实验”中
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向右调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量______。
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂______个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆______(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动到b位置时,其示数大小将______。
(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为______cm,弹簧测力计示数的大小为______N。
四、计算题
18.如图,工人用400N的推力把700N的货物利用斜面从A点推到车上B点,再用100N的水平推力使货物沿水平车厢底板匀速运动5s到达C点。已知AB长4m,BC长4m,车厢底板距地面1.5m。求:
(1)工人推动货物在车厢底板BC上匀速运动时的功率;
(2)工人把货物从A点推到B点的过程中做的额外功;
(3)斜面的机械效率。
19.在2020年新冠疫情爆发时,全国人民上下一心,众志成城驰援武汉;如图是一辆满载防疫教授物资的货车,其总质量为4t,不慎陷入泥泞路面,每个轮胎与路面的接触面积为500cm2,爱好物理的小敏同学利用所学的物理知识,在周围群众帮助下利用滑轮组,帮助司机在5min沿水平方向匀速移动了5m将货车拖出;整个过程中,货车所受路面的摩擦力为车总重的0.02倍,所用拉力为600N;求:
(1)路面所受货车的压强;
(2)拉力F所做功的功率;
(3)该滑轮组的机械效率。(计算结果保留百分号前小数点后一位)
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