2021-2022学年人教版八年级物理下册期末复习冲刺夺分卷（无答案）

这是一份2021-2022学年人教版八年级物理下册期末复习冲刺夺分卷（无答案），共7页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1. 2020年8月23日，中国田径协会训练基地特许赛在上海展开角逐，某短跑名将在男子100米项目中轻松夺冠。该短跑名将在起跑时用力向后蹬起跑器，获得向前的动力，这个动力的施力物体是（选填“起跑器”或“人”），这说明力的作用是
2.如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水并倒置，松开手后，乒乓球在的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹，由于气体流速越大的位置，压强越，所以乒乓球不会上升。
第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图
3.如图所示，水平桌面的右端固定一个定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为m1的木块相连，当小盘内放有质量为m2的砝码时，木块未被拉动，此时木块受到的摩擦力f=；当在小盘内放质量为m3的砝码时，木块向右做匀速直线运动，若在木块上再施加一个水平向左的拉力F时，木块恰好向左做匀速直线运动，此时木块受到的拉力F=。（用字母表示）
4.蹦极是一种运动游戏。如图中A点是轻质弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B点是游戏者所能到达的最低点。当游戏者离开跳台向A点运动的过程中（忽略空气阻力），其重力势能逐渐转化为能，机械能（选填“增大”“减小”或“不变”）；游戏者从A点到B点的过程中，绳子具有的能逐渐增加。
5.在生产生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有轮轴和斜面。如图所示，手柄（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺纹（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。
6.笔记本电脑在人们日常生活中起着重要的作用，如图所示是一个笔记本电脑的侧面图，用始终与电脑屏幕垂直的力F掀开屏幕到竖直位置的过程中，力F
（选填“变大”“不变”或“变小”），理由是；若笔记本电脑屏幕质量为500g，由图可知此时力F=N。（不计屏幕与转轴的阻力，g取10N/kg）
二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
7. 2020年7月23日，长征五号遥四运载火箭成功将我国自主研发的“天问一号”火星探测器发射升空（如图所示），下列说法正确的是（）
A.火箭加速升空过程中它的运动状态没有发生改变
B.火箭加速升空过程中“天问一号”火星探测器的惯性始终不变
C.火箭加速升空时受到的推力与阻力是一对平衡力
D.点火前，直立在发射平台的火箭所受重力和支持力是一对相互作用力
8.在如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（）
A.瓶盖起子 B.食品夹 C.起钉锤 D.核桃夹
9.小明游览古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示。相对于立柱底端而言，该立柱顶端（）
A.略向西南方向倾斜 B.略向东南方向倾斜
C.略向西北方向倾斜 D.略向东北方向倾斜
第9题图 第10题图
10.如图，某种自动洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中封闭一定量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量。在洗衣机进水的过程中，下列判断正确的是（）
A.洗衣缸和细管构成一个连通器
B.细管中空气的密度逐渐变小
C.细管中空气的压强逐渐变小
D.洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大
11.《男生女生向前冲》是一档全民健身榜样节目，深受观众的喜爱。其中一季最后一关“激流勇进”中冲客需要从斜坡底部爬至高台终点，在爬坡期间需抵抗住迎面而来的水流，借助垂下来的绳子向上攀登，到达高台后按下胜利按钮，即为通关。在该过程中，下列说法正确的是（）
A.该过程中的摩擦力属于有害摩擦
B.冲客脚底沾有水容易摔倒，说明压力越小，滑动摩擦力越小
C.冲客在爬坡时，用力向下踩，目的是通过增大压力来增大摩擦力
D.冲客握紧绳子的目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
12.如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是（）
13.如图，三个完全相同的容器内装有适量的水，在乙容器内放入木块，木块漂浮在水面上，丙容器内放一个实心小球，小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（）
A.三个容器对水平桌面的压强相等
B.乙容器中木块的密度大于丙容器中小球的密度
C.如果向丙中加人酒精，小球受到的浮力不变
D.如果向乙中加入盐水，木块受到的浮力不变
14.（双选）如图所示，用甲、乙两个滑轮组在相同时间内分别将两个物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G1>G2，滑轮组的机械效率η1<η2（不计绳重和摩擦）。下列判断正确的是（）
A.两滑轮组绳端移动的距离相等
B.两滑轮组所做的有用功相等
C.甲滑轮组的总功比乙滑轮组的总功大
D.甲滑轮组的动滑轮比乙滑轮组的动滑轮的质量大
三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分）
15.三门峡天鹅湖湿地公园里，微波荡漾，浅滩芳草萋萋。如图甲是许多天鹅在空中飞舞时的情景，若其中一只天鹅正沿直线朝斜向上方向匀速飞翔，忽略天鹅所受的空气阻力，用O点表示天鹅的重心，请在图乙中画出该过程中天鹅的受力情况。
16.如图甲所示是一种鸡蛋开壳器，AOB相当于一个杠杆。图乙为其简化的示意图，图中O点为支点，F2为给鸡蛋开壳时杠杆所受阻力。请在图乙中画出给鸡蛋开壳时作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1。
四、实验探究题（本题共3小题，第17小题10分，第18小题12分，第19小题14分，共36分）
17.如图所示，甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。乙图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答：
（1）甲实验中，小车在水平面上运动时，在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将
（2）乙实验中先把钢球A从h1的高度由静止滚下，观察物体B运动的距离，再次把钢球A从h2的高度由滚下，若h1>h2，木块B两次移动的过程中受到的摩擦力分别为f1和f2，则f1f2；两次克服摩擦力所做的功为W1和W2，则W1W2（后两空均选填“大于”“等于”或“小于”）
18.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想：
猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关。
猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关。
猜想3：浮力的大小可能与物体的形状有关。
猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关。
（1）如图甲所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想（填序）。
（2）为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得其重力分别为4N、4.5N和5N。
然后进行如图乙所示的实验。
①在序号b的实验中物体所受的浮力为N。
②比较序号三次实验，可得出结论：浮力的大小与液体的密度有关。
③进一步分析可知：排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体所受的浮力越。
④比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力关。
（3）为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验，由此得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关。这结论不可靠，正确的操作步骤是：
19.测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。
（l）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为N。
（2）第2次实验时所做的有用功为J，滑轮组的机械效率是。
（3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越（选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度（选填“有关”或“无关”）。
（4）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是。
A.增大绳重 B.减轻动滑轮重 C.加快物体提升的速度
五、综合应用题（本题共2小题，第20小题8分，第21小题12分，共20分）
20.中国海军的核潜艇作为国家威慑力量的象征，对维护国家海洋安全发挥了重要作用。如图甲是目前我国某型号攻击型核潜艇，它此时正在海底匀速潜行，潜行时排水量约60001，最大下潜深度约400m，若该核潜艇在某段航行中发动机牵引力与速度的关系如图乙所示（核潜艇发动机的功率不变），海水密度近似为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）该攻击型核潜艇匀速潜行时受到的浮力。
（2）该攻击型核潜艇在最大下潜深度时受到海水的压强。
（3）请根据图中所示计算，该攻击型核潜艇以10m/s潜行时，发动机的牵引力。
21.如图所示为某种型号的剪叉式果园采摘升降机。在一次采摘作业中，机器在水平地面上将总重为1000N的人和采摘工具以0.2m/s的速度从作业平台初始高度匀速举高到平台升起最大高度。该机器的部分数据如下表所示。请回答下列问题：（g取10N/kg）
（1）作业平台匀速上升过程中，平台上采摘工人的机械能（选填“增大“减小”或“不变”）。
（2）这台机器空载且静止在水平地面时，对水平地面的压强是多大？
（3）若该机器在举升过程中所做总功的功率为2000W，求该过程中机器做的有用功和机械效率。
（4）请你写出此类机器机械效率较低的原因（写出一条即可）。