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    人教版《道德与法治》七年级上册:4.2 深深浅浅话友谊 教案

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册深深浅浅话友谊教案设计

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册深深浅浅话友谊教案设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学的重点与难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    1、通过教学使学生了解友谊的特质,
    3、正确维护朋友之间的友情,以积极的态度交友。
    二、教学的重点与难点
    1、教学重点:了解友谊的特质。
    2、教学难点:了解友谊,学会维护友谊。
    三、教学过程
    1、视频《友谊天长地久》,导入新课。
    2、①展示教学目标(教学重难点)。
    ②5分钟自主预习并填写《新课程辅导》知识导航
    漫画《友谊的小船说翻就翻》,请同学思考并回答“失去友谊的原因有哪些?”引发学生思考在生活中要珍惜友谊。
    在友谊的特质中,请同学选择三项并写下来。
    知识点拨:友谊是一种亲密的关系。
    探究与分享一 P45
    (1)思考问题
    ①结合自己的经历,谈谈你如何理解“我心里的滋味
    ②帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失?
    (2)知识点拨:友谊是平等的、双向的。
    分析观点“君子之交淡如水”“多条朋友多条路”,引导学生树立正确的交友观。
    探究与分享二 张伟的故事 视频《友谊》
    思考问题:金钱能买来友谊吗?
    知识点拨:友谊是一种心灵的相遇。
    8、小结一:友谊的特质有哪些?
    9、展示从幼儿园到工作后的朋友圈,
    思考问题:朋友圈会固定不变吗?
    知识点拨:友谊不是一成不变的。
    故事分享:林丹与李宗伟的英雄相惜,亦敌亦友。
    思考问题:
    ①竞争会伤害友谊吗?
    ②如果朋友赢,是否就意味着自己输?
    知识点拨:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
    11、小组探究与分享:视频《好哥们》
    思考问题:
    如果是好朋友,是不是要答应朋友的任何要求?
    知识点拨:友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚。
    课堂小结
    课堂练习
    教学反思
    通过每一则小故事分析出友谊的特质,知识点播比较清晰,但是稍微缺乏趣味性。加入两个视频可以让学生更加明确友谊的误区。尽量多让学生展示与参与,提高课堂效率。

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