上海市金山区罗星中学2021-2022学年八年级上学期期末考试物理试卷(word版含答案)
展开2021-2022学年上海市金山区罗星中学八年级(上)期末物理试卷
- 下列各种过程经历的时间最接近的是
A. 眼睛迅速一眨 B. 人正常呼吸一次
C. 人心脏跳动一次 D. 人打一个呵欠
- 在各种色光中,被称为三原色光的是
A. 红、绿、蓝 B. 红、黄、蓝 C. 红、黄、绿 D. 黄、绿、蓝
- 在图所示的光现象中,属于光的反射现象的是
A. B.
C. D.
- 人们能分辨出钢琴和二胡声音的主要依据是
A. 响度 B. 音色 C. 振幅 D. 音调
- 为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的甲、乙两个实验情景,下列假设与图中情景符合的是
A. 由甲图可知,力的作用效果可能与力的大小有关
B. 由甲图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关
C. 由乙图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关
D. 由乙图可知,力的作用效果可能与力的大小有关
- 月夜,平静的水面可以倒映出天空中的月亮。我们看到的月亮的像
A. 与月亮本身一样大,到水面的距离等于月亮到地球的距离
B. 比月亮本身小,到水面的距离等于月亮到地球的距离
C. 与月亮本身一样大,到水面的距离远远小于月亮到地球的距离
D. 比月亮本身小,到水面的距离远远小于月亮到地球的距离
- 如图所示,行李托运时,行李箱随水平传送带一起做匀速直线运动。以下说法中属于一对平衡力的是
A. 传送带对行李箱的推力与行李箱所受的摩擦力
B. 行李箱对传送带的压力与传送带对行李箱的支持力
C. 传送带对行李箱的支持力与行李箱所受的重力
D. 行李箱所受的重力与行李箱对传送带的压力
- 重力的物体在水平拉力的作用下,在水平桌面上向右做匀速直线运动,现突然使拉力变为原来力的一半,物体在静止前水平方向受到合力的大小为
A. B. C. D.
- 小明在探究“运动状态不同的物体在斜面上所受重力的方向”的问题时,画了如图所示的重力示意图,下列分析正确的是
A. 如果物体静止在斜面上,那么重力的方向如图甲所示
B. 如果物体在斜面上向下滑动,那么重力的方向如图丙所示
C. 只有当物体在斜面上静止时,重力的方向如图乙所示
D. 不论物体在斜面上静止还是向下滑动,重力的方向都如图乙所示
- 将物体挂于细线下,当以大小为的速度竖直向上匀速运动时,细线的拉力为;当以大小为以的速度竖直向下匀速运动时,细线的拉力为若,不计空气阻力,则
A. ,它们方向相反 B. ,它们方向相同
C. ,它们方向相反 D. ,它们方向相同
- 物体放在凸透镜前厘米处,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小的像。则该凸透镜的焦距可能是
A. 厘米 B. 厘米 C. 厘米 D. 厘米
- 甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动,它们的图像为如图所示、、三条图线中的两条,运动秒甲、乙间的距离米,则
A. 甲、乙运动方向一定相同
B. 甲、乙运动方向一定相反
C. 若甲的图为,则乙的图一定为
D. 若甲的图为,则乙的图可能为
- 一个物体相对于另一个物体的______变化叫做机械运动。年月上海地铁号线开通运营。当列车启动时,以站台为参照物,列车是______的选填“运动”或“静止”。加速过程中,惯性______选填“增大”“不变”或“减小”。
- “中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______;琴声是通过______传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在______减弱噪声.
- 物理学中,速度是表示物体______物理量。一辆汽车以米秒的速度在高速公路上匀速行驶,它表示的含义是______;若与一匹奔跑速度为千米时的赛马相比,汽车运动得较______选填“快”或“慢”。
- 力是物体间的______。图、表示了力的作用效果,其中图主要表示力可以______;图主要表示力可以______。
- 如图所示,光线与镜面的夹角为,则反射角为______;若光线绕点顺时针旋转,则反射光线与入射光线的夹角将______选填“增大”或“减小”到______。
- 年月日下午,天宫课堂开放,这是我国空间站时代第一课。如图所示,在航天员王亚平演示的水球光学的实验中,出现了一正一倒两个像,都是光的______选填“反射”或“折射”现象形成的。气泡内的正立缩小的像相当于门上的“猫眼”,是个______像选填“实”或“虚”。思考:在空间站内,用茶壶向茶杯里倒水会怎样?______。
- 年爱迪生利用凸透镜、灯泡和电动机等器材制作了世界上第一台电影放映机。若放映机镜头的焦距为厘米,则放电影时,胶片与镜头的距离应在______厘米范围内,若要使荧幕上的画面正立,胶片必须______放选填“正”或“倒”,如果换一块更大尺寸的幕布,为了使画面布满荧幕,需将放映机______荧幕选填“靠近”或“远离”。
- 甲、乙两车分别从同一直线上的、两点同时朝同一方向出发,它们的图像分别如图所示。甲车的速度______乙车的速度选填“大于”“等于”或“小于”;经过秒,甲、乙相距米,则甲车秒内行驶的距离为______米,、两点间的距离可能为______米。
- 阅读材料,回答问题。
万有引力定律是艾萨克牛顿在年于自然哲学的数学原理上发表的。牛顿的普适万有引力定律表述为:任意两个质点将实际物体看作有质量但无体积与形状的点有通过连心线方向上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比,与两物体的化学组成和其间介质种类无关。
现有铜、铝制成的、两个实心小球,其质量关系为,分别将其按图、所示放置。
图中,球对球的吸引力______ 球对球的吸引力选填“大于”、“等于”或“小于”。理由是:______ 。
图中球对球的吸引力______ 图中球对球的吸引力选填“大于”、“等于”或“小于”。理由是:______ 。 - 请在图中画出物体通过平面镜所成的像。
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- 如图所示,在水平地面上的木块受到牛水平向右的拉力。请用力的图示法画出拉力。
- 根据图中给出的入射光线或折射光线,画出相对应的折射光线或入射光线。
- 猎豹是陆地上跑得最快的动物,如果它以米秒的速度持续奔跑秒,那么请计算它在这段时间内通过的路程。
- 一列长米的火车在平直轨道上匀速行驶,它从头至尾通过道口的一个信号灯的时间为秒。求:
该列火车的行驶速度;
它以相同速度通过米长的大桥所用的时间。 - 一只质量为千克的苹果,从树上竖直落下过程中受到的空气阻力为牛。求:
苹果受到的重力;
苹果在下落过程中受到的合力的大小及方向。 - 如图所示,小明用弹簧测力计测物体的重力,该测力计的量程为______牛,最小分度值为______牛。测量前,需将弹簧测力计在______方向上调零,测量时,弹簧测力计______保持竖直选填“必须”或“不必”,此时弹簧测力计的示数为______牛。
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- 在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用如图所示的器材进行实验,其中、两支蜡烛______完全相同选填“需要”或“无需”,这样做便于______。点燃玻璃板前方的蜡烛,透过玻璃板可以看到烛焰的像,在玻璃板后方移动未点燃的蜡烛,直到从玻璃板前方______选填“同一”或“不同”方向看去都好像点燃似的,如果此时直接从玻璃板后方观察,蜡烛 ______选填字母“仍像点燃似的”或“没有被点燃”;如果移去蜡烛,在它位置上放一张白纸,再直接从玻璃板后方观察,在白纸上______选填“能”或“不能”看到烛焰的像。
- 对于某些物体的重心,我们可以根据二力平衡的条件,采用悬挂法确定。
利用这种方法确定物体重心时,被悬挂物体应处于______ 状态选填“静止”或“摆动”。
现利用悬挂法来确定物体甲的重心,如图所示。
物体甲的重心应在直线______ 选填“”或“”上;
这是因为细线对物体的拉力和物体重力______ 选填“”“”或“”;
A.大小相等作用在同一直线上方向相反
若要进一步确定物体甲的重心位置,接下来应做的操作是:______ 。
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- 小明学习凸透镜的相关知识后,知道了远视眼镜镜片是凸透镜。他发现左右两个镜片的度数不同,那么远视眼镜镜片的度数与其焦距存在怎样的关系呢?小明通过实验研究同一物体经度数不同的镜片所成的实像,实验现象及数据记录在如表中。
镜片度数 | 序号 | 物距厘米 | 像距厘米 | 成像大小 |
度 | 放大 | |||
等大 | ||||
缩小 | ||||
度 | 放大 | |||
等大 | ||||
缩小 | ||||
度 | ______ | ______ | 等大 |
分析比较实验序号与或与的数据及相关条件,可得出:______ 。
小明利用所学的知识分析实验序号、的数据,得出度镜片的焦距是______ 厘米、度镜片的焦距是______ 厘米,据此他得到镜片度数和焦距的数量关系为______ 。
请将表格中的数据填写完整。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、人眼睛迅速一眨,需要的时间很短,大约在之间;不会接近;故A错误;
B、人的正常呼吸频率在每分钟次,即呼吸一次的时间为多一点;故B错误;
C、人的脉搏在每分钟次多一点,即心脏跳动一次的时间接近;故C正确;
D、人打一个哈欠的时间在左右,大于;故D错误;
故选:。
首先要对选项中涉及的几个情境所经历的时间有个大致的了解,必要时,可进行适当的计算;排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。
2.【答案】
【解析】解:色光的三原色是:红、绿、蓝。
故选:。
根据对于色光三原色的认识来作答。
此题考查了色光的三原色,是一道光学基础题。
3.【答案】
【解析】解:、用放大镜看蚂蚁时,蚂蚁变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的。故本选项不符合题意。
B、白光通过三棱镜,由于七色光的折射率不同,因此通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光,属于折射现象,故与题意不符。
C、平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意。
D、池水看起来比实际的浅,是因为光从水中斜射入空气时,发生了折射,折射角大于入射角。不符合题意。
故选:。
解答此题要从以下知识点入手:
平面镜成像,成因是光的反射。
光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折:池水看起来比较浅、水中的筷子看起来弯折、海市蜃楼、凸透镜成像等都属于光的折射现象。
光的直线传播。知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的。
此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象。光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的区别,要注意区分。
4.【答案】
【解析】解:不同乐器、不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类。所以我们分辨出钢琴和二胡声音,是根据音色来区分的。
故选:。
声音的特性有三个:音调、响度和音色。音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的感觉特性。
正确区分声音的音调、响度、和音色是解决此题的关键。
5.【答案】
【解析】解:图甲中,力的大小相同,作用点相同,力方向不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果跟力的方向有关,故A、B错误;
图乙中,大人和孩子推门,除去力的大小和方向不同外,力的作用点也不同;体现了力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的作用点有关,故C正确,D错误。
故选:。
力的三要素:力的大小、力的方向、力的作用点,力的三要素同时影响力的作用效果。
理解力的三要素影响力的作用效果,可解答此题。
6.【答案】
【解析】解:平静的水面可以倒映出天空中的月亮,属于平面镜成像,像的大小与月亮本身相同;月亮形成的像到水面的距离应等于月亮到水面的距离,故A正确。
故选:。
平面镜成像的特点是:虚像,物像等大、物像等距、物像连线与镜面垂直。
此题主要考查了平面镜成像的特点及其应用,属于基础题。
7.【答案】
【解析】解:、行李箱随水平传送带一起做匀速直线运动,二者保持相对静止,它们之间不存在推力和摩擦力,故A错误;
B、行李箱对传送带的压力与传送带对行李箱的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C、传送带对行李箱的支持力与行李箱所受的重力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;
D、行李箱所受的重力与行李箱对传送带的压力,方向相同,作用在不同物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选:。
一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。据此判断。
本题考查了对二力平衡条件的理解和对物体进行受力分析,要知道一起做匀速直线运动的两个物体,它们之间不存在摩擦力。
8.【答案】
【解析】解:物体在匀速运动,由平衡条件得:摩擦力;
当拉力变为原来的一半为时,物体受到的摩擦力不变,
拉力方向与摩擦力方向相反,物体受到的合力;
故选:。
由平衡条件可以求出物体受到的摩擦力,物体受到的摩擦力由接触面的粗糙程度与物体间的压力决定,与物体受到的拉力无关;然后由力的合成方法求出物体受到的合力。
应用平衡条件、掌握力的合成方法即可正确解题,要知道物体受到的摩擦力取决于接触面的粗糙程度与物体间的压力,与拉力大小无关。
9.【答案】
【解析】解:不论物体在斜面上静止还是向下滑动,重力的方向都如图乙所示竖直向下,故D正确,ABC错误。
故选:。
重力的方向总是竖直向下,与位置和运动状态无关。
本题考查重力的方向,难度不大
10.【答案】
【解析】解:将物体挂于细线下,当以大小为的速度竖直向上匀速运动时,在竖直方向上受到重力和拉力的共同作用,这两个力是一对平衡力,即的重力和细线的拉力为大小相等;
当以大小为的速度竖直向下匀速运动时,在竖直方向上受到重力和拉力的共同作用,这两个力是一对平衡力,即的重力和细线的拉力为大小相等;
则:,它们方向相同,都是竖直向上的,故B正确。
故选:。
物体做匀速直线运动时,受到平衡力的作用,根据二力平衡分析力的大小。
本题考查了二力平衡条件的应用,属于基础知识,要掌握。
11.【答案】
【解析】解:物体放在凸透镜前厘米处,在透镜另一侧离透镜厘米的光屏上成一个倒立缩小的像
,即:,,解得,
分析四个选项,其中的符合题意。
故选:。
凸透镜成倒立缩小的实像时:;,利用题中给出的物距数值与焦距建立不等式,解出焦距满足的条件。
根据凸透镜成像特点,由物距和焦距的关系,确定凸透镜的焦距。
12.【答案】
【解析】解:由图可知,当运动时,图线通过,图线通过,图线通过;
已知运动秒甲、乙间的距离米,若甲、乙同向运动,则符合条件的是图线和;若甲、乙反向运动,则符合条件的是图线和;
、由上述分析可知,甲、乙的运动方向可能相同,也可能相反,故AB错误;
、因不确定甲乙的运动方向,由上述分析可知,若甲的图为,乙的图像可能是或,故C错误,D正确。
故选:。
由图可知当运动时,图线分别通过的路程,再结合题干中的条件:运动秒甲、乙间的距离米,分析甲、乙可能的情况,要注意甲、乙的运动方向不确定,按照同向和反向两种情况分析。
本题考查了对运动图像的理解,解题关键是在分析甲、乙的运动情况时要考虑到同向和反向两种情况。
13.【答案】位置 运动 不变
【解析】解:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动;
当列车启动时,以站台为参照物,列车与站台之间的位置不断发生变化,所以列车是运动的;
列车加速过程中,其质量不变,只是速度的变化,则列车的惯性不会变化。
故答案为:位置;运动;不变。
在物理学中,将一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动;我们平时说的运动和静止都是相对的,宇宙间的运动是绝对的;
判断地铁列车是静止的还是运动的,就看地铁列车与所选的参照物之间的位置是否发生变化;
惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性,质量是衡量物体惯性大小的量度。
本题考查了机械运动的概念、运动和静止的相对性、惯性,本题很好的将这三个知识综合在一起且题目与实际联系比较紧密,有一定的综合性,同时也体现了物理在生活中是无处不在的。
14.【答案】音调 空气 声源处
【解析】解:吉他手弹奏电吉他时,用手指拨动琴弦使琴弦振动而发声;不断地用手指去控制琴弦长度,从而改变了琴弦振动的快慢,也就改变了声音的音调;
琴声是通过空气传到现场观众耳中的;
观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声。
故答案为:音调;空气;声源处
声音是由物体振动产生的,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;
声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;
减弱噪声有三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。
本题考查声音的三要素、声音传播的条件以及防止噪声的途径,解决此类问题要结台声音的产生和传播进行分析解答。
15.【答案】运动快慢 汽车秒内通过的路程是米 快
【解析】解:在物理学中,速度是用来表示物体运动快慢的物理量;
汽车的速度是米秒,其物理意义是:汽车秒内通过的路程是米;
,所以汽车运动得快。
故答案为:运动快慢;汽车秒内通过的路程是米;快。
速度表示物体运动快慢的物理量,速度值的含义:单位时间内通过的路程是多少。
。
本题考查了速度的概念、速度的物理意义、速度大小的比较,属于基础题。
16.【答案】相互作用 使物体发生形变 改变物体的运动状态
【解析】解:力是物体间的相互作用;图中用力弯锯条,锯条由直变曲,说明力能使物体发生形变;图中用力抛小球,小球飞出,小球由静止变为运动,说明力能使物体的运动状态发生改变。
故答案为:相互作用;使物体发生形变;改变物体的运动状态。
力是物体对物体的作用;用力弯锯条,锯条弯曲,说明力可以使物体发生形变;用力抛小球,小球飞出,说明力能改变物体的运动状态。
本题考查了力的概念及力的作用效果,属于基础题。
17.【答案】 减小
【解析】解:由图可知,与镜面的夹角为,法线与镜面是垂直的,则入射角为;由于反射角等于入射角,所以反射角为;
若光线绕点顺时针旋转,此时的入射角为:,反射角等于入射角,反射角为;
反射光线与入射光线的夹角为反射角与入射角的和,反射角和入射角都减小,反射光线与入射光线的夹角也减小;
反射光线与入射光线的夹角为:。
故答案为:;减小;。
光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。
本题考查了光的反射定律的应用,明确法线垂直于平面镜是解题的关键。
18.【答案】折射 虚 水倒不出
【解析】解:
水球光学实验中,大水球向外凸起,相当于凸透镜,水球和气泡一起又构成了一个凹透镜,凸透镜和凹透镜成像的原理都是因为光的折射;
凸透镜所成的像只有倒立的实像像大小可能是放大、等大、缩小或者正立、放大的虚像,凹透镜成的是正立缩小的虚像,故气泡内的正立缩小的是个虚像;
太空中没有重力,在空间站内,用茶壶向茶杯里倒水,水不会受到重力作用而往下流,故水将倒不出来。
故答案为:折射;虚;水倒不出。
水球光学实验中,大水球向外凸起,相当于凸透镜,人位于这个凸透镜的二倍焦距以外,会成一个倒立、缩小的实像;在水球中加入气泡,水球和气泡一起又构成了一个凹透镜,所以又形成一个正立、缩小的虚像,因此我们看见了一正一倒两个像;凸透镜和凹透镜成像的原理都是因为光的折射;
空间站内是微重力环境重力忽略不计,水不会受到重力作用而往低处流。
本题涉及凹透镜成像的规律,这是个冷门考点,有一定难度。且题干中并没有很明显的告诉我们水球是凸透镜和凹透镜的结合体,只能从图中文字“注入一个气泡”判断出水球中间是空气。若学生基础扎实,知道凸透镜不可能成正立,缩小的像,也可以推出正确答案。
19.【答案】 倒 远离
【解析】解:若放映机镜头的焦距为厘米,则放电影时,物距应该在一倍焦距和二倍焦距之间,所以胶片与镜头的距离应在厘米范围内;由于投影仪成的是倒立的实像,若要使荧幕上的画面正立,胶片必须倒放;
如果换一块更大尺寸的幕布,为了使画面布满荧幕,像变大了,应增大像距,减小物距,需将放映机远离荧幕。
故答案为:;倒;远离。
凸透镜成像规律:,成倒立、放大的实像,像距,应用是投影仪;凸透镜成实像时,物距变小,像距变大,像变大。
掌握凸透镜成像的三种情况及其应用是解决本题的关键,本题难度不大。
20.【答案】小于 或
【解析】解:由图可知,甲、乙的图像均是倾斜直线,说明甲、乙均做匀速直线运动;
则甲的速度为:;乙的速度为:;
由上述分析可知,甲的速度小于乙的速度;
由图可知,甲车秒内行驶的距离为;
甲、乙两车分别从同一直线上的、两点同时朝同一方向出发,经过,乙车行驶的距离为,此时甲、乙相距,
若甲车在前,即乙车追甲车,、两点间的距离为:;
若乙车在前,即甲车追乙车,、两点间的距离为:;
因此、两点的距离可能是,也可能是。
故答案为:小于;;或。
由题意和图像可知两车的运动状态,利用速度公式可求出甲、乙两车的速度,进一步判断出速度大小;
由图中数据可知甲车秒内行驶的路程;
甲、乙两车分别从同一直线上的、两点同时朝同一方向出发,根据甲、乙的位置关系分析计算原来两车之间的距离即、两点的距离。
本题考查了速度公式及其应用,解题关键是理解运动图像的含义,并能从图像中获取相关信息;难点是判断两车运动相距有两种情况。
21.【答案】等于;力的作用是相互的;等于;引力的大小只与两个物体的质量和距离有关。
【解析】解:由于力的作用是相互的,所以图中球对球的吸引力和球对球的吸引力是一对相互作用力,它们的大小相等;
题目中给出该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比,与两物体的化学组成和其间介质种类无关,由图中可以看到的质量和距离都没变,所以力的大小也不变,所以图中球对球的吸引力等于图中球对球的吸引力。
故答案为:等于;力的作用是相互的;等于;引力的大小只与两个物体的质量和距离有关。
根据相互作用力的特点回答;
根据该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比,与两物体的化学组成和其间介质种类无关,分析解答。
本题以万有引力为背景,考查了学生的分析解答能力,难度不大。
22.【答案】解:分别作出物体端点、关于平面镜的对称点、,用虚线连接、即为在平面镜中的像,如图:
【解析】平面镜成像的特点是:成虚像、像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出的像。
在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像。
23.【答案】解:先选取一段表示的线段,然后过物体的重心作水平向右的大小为的拉力,其长短为标度的倍,图示如下:
【解析】作力的图示时,注意力的方向、大小和作用点要全部表示出来。并要先选出标度,然后过物体重心作水平向右的力,根据力的大小确定线段的长度。
此题考查了力的图示的画法,力的图示比示意图要求更加严格,在作图时,注意线段的长度必须与标度统一起来。
24.【答案】解:平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;
通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,如图所示:
【解析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
凹透镜三条特殊光线的作图:延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;过凹透镜光心的光线传播方向不改变。
凸透镜的三条特殊光线:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;过凸透镜光心的光线传播方向不改变。
25.【答案】解:
由得猎豹在这段时间内通过的路程:,
答:猎豹在这段时间内通过的路程是。
【解析】速度的计算公式是变形后可得路程的计算公式,利用可计算出猎豹在这段时间内通过的路程。
熟练运用速度的计算公式和变形公式,抓住物体做匀速直线运动这一特点;是解答此题的关键。
26.【答案】解:
由题意可得,该火车的行驶速度:
;
火车完全通过大桥的时间为:
。
答:该火车的行驶速度为;
火车完全通过大桥的时间为。
【解析】已知火车长和车身经过轨道旁的信号灯的时间,利用速度公式计算该火车的行驶速度;
火车完全通过大桥的路程大桥长火车长,又知速度,利用速度公式计算火车完全通过大桥的时间。
本题考查速度公式及其应用,关键要分清楚火车完全在大桥上的路程和火车完全通过大桥的路程是不同的。
27.【答案】解:苹果的重力为:;
因为苹果竖直下落,受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,所以合力等于重力与阻力之差,即方向:竖直向下。
答:该物体所受重力的大小为;
在上升过程中受到的合力大小为,其方向竖直向下。
【解析】已知质量,根据可求得物体所受重力的大小;
根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差。
本题考查重力和合力的计算,关键会对物体进行受力分析,会根据同一直线上二力的合成计算合力的大小。
28.【答案】 竖直 必须
【解析】解:由图可知,弹簧测力计是最大值为,则弹簧测力计的量程是;一个大格为,平均分为个小格,一个小格为,即分度值为;测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零;
测量物体重力时,弹簧测力计必须保持竖直,重力的方向是竖直向下的;
由图可知,测力计的量程为,分度值为,示数为。
故答案为:;;竖直;必须;。
弹簧测力计的量程即测量范围;分度值是一个小格代表的数值;重力的方向是竖直向下的;
根据测力计的量程和分度值读数。
本题考查了弹簧测力计的使用和重力的方向,属于基础题。
29.【答案】需要 比较像与物体的大小关系 不同 不能
【解析】解:在该实验中,、是两支完全相同的蜡烛,则当蜡烛与蜡烛的像重合时或当蜡烛好像被点燃似的,能便于比较像与物的大小关系;
在玻璃板后方移动未点燃的蜡烛,直到从玻璃板前方不同方向看去都好像点燃似的,平面镜中成的是虚像,玻璃板后没有实际光线,直接从玻璃板后方观察,蜡烛没有被点燃,故选;
移去后面的蜡烛,在像的位置放一光屏,光屏上不能看到烛焰的像,因为平面镜成的是虚像。
故答案为:需要;比较像与物体的大小关系;不同;;不能。
实验时采用两个相同的蜡烛,是为了研究物像大小关系,如果不能重合,说明物像大小不同,如果重合,说明物像等大;根据平面镜所成的是像是虚像的特点,应在物体一侧不同位置观察;实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接;
探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点。重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循,做题过程中注意积累。
30.【答案】静止 在甲物体的不同位置将甲物体悬挂起来,静止时过悬挂点作竖直向下的直线,与的交点即为物体甲的重心
【解析】解:物体处于平衡状态时受到的力才是平衡力,根据二力平衡的条件确定物体的重心时,物体必须处于平衡状态,即物体应处于静止状态;
根据二力平衡的特点:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、且作用在一条直线上,由图可知,拉力作用在直线上,则重力也作用在直线上,即物体的重心在直线上;
两条直线才能确定一个交点,所以需要重复上面步骤,再找一条重心所在的直线。
故答案为:静止;;;在甲物体的不同位置将甲物体悬挂起来,静止时过悬挂点作竖直向下的直线,与的交点即为物体甲的重心。
根据二力平衡的条件,采用悬挂法确定物体的重心的步骤:将不规则的物体,在某点悬挂起来,当物体静止时沿悬线方向在薄板上画出竖直线,然后另选一点再次悬挂,再次在物体上画出竖直线,薄板重心必在两直线的交点上。
本题考查了用悬挂法来确定物体重心的方法,实质上是二力平衡条件的应用。
31.【答案】物距相同,镜片的度数越大,像距越小;;;度数;;
【解析】解:实验序号与或与,物距相等,镜片的度数不同,像距也不同,比的度数大,但比的像距小,比的度数大,但比的像距小,可得:物距相同,镜片的度数越大,像距越小;
当时,成等大、倒立的实像,此时像距等于物距,组数据中物距与像距均等于,可知度镜片的焦距;
组数据中度镜片的焦距:;
度镜片的焦距,度镜片的焦距,分析可发现镜片度数与焦距的乘积均为,则可得镜片度数和焦距的数量关系为:
度数或度数;
根据以上结论可知,度镜片的焦距为:焦距;
要成等大的像,像距物距焦距。
故答案为:物距相同,镜片的度数越大,像距越小;;;度数;;.
分析比较实验序号与或与的数据,确定相同点和不同点,找出像距和镜片度数的关系;
当物距等于倍焦距时,凸透镜成倒立、等大的实像,此时物距等于像距等于倍焦距,据此分析即可;
根据镜片的度数确定焦距,然后根据成等大像的条件确定像距和物距。
本题主要考查了对实验数据的定量分析,在分析过程中要特别注意特殊的数据,并用好控制变量法。
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