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初中科学华师大版七年级下册6 水资源的利用和保护综合训练题
展开这是一份初中科学华师大版七年级下册6 水资源的利用和保护综合训练题,共5页。试卷主要包含了6水资源的利用和保护 课时练习,人类解决水危机的方法是,水污染主要来自,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
第1章 1.6水资源的利用和保护 课时练习
一、单选题(共9题;共18分)
1.扩大淡水来源,从根本上解决人类水资源危机的主要途径是( )
A. 修筑水利工程蓄水 B. 用经济的方法淡化海水 C. 人工降水 D. 大量开采地下水
2.水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
3.2014年2月我省开展的“五水共治”行动,对改善生活环境质量有很重要的作用。节约用水、防止水污染成为我们中学生的自觉行为。下列做法与“五水共治”行动不符合的是( )
A. 不随意倾倒生活垃圾 B. 及时拧紧水龙头
C. 工业废水先处理后排放 D. 农业上提倡大量使用化肥农药提高农作物产量
4.人类解决水危机的方法是( )
A. 节约用水,合理用水 B. 用海水灌溉农田 C. 大量开采地下水 D. 海水淡化
5.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%,节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务.下列做法中,不正确的是( )
A. 市政府给每户居民发放节水龙头 B. 用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
C. 将工业废水处理达标后排放 D. 将生活污水任意排放
6.水污染主要来自:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量使用;④城市生活污水的任意排放。其中正确的是( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
7.下列说法中正确的是( )
A. 水有自净能力,因此不会被污染 B. 水资源非常丰富,无需节约用水
C. 只要是无色、透明的水,就一定未被污染 D. 随着社会的发展,人类需水量会不断增加
8.水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。为了防治水的污染,下列各项:①清除水中所有动、植物;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放;⑤禁止生产和使用含磷的洗衣粉。其中可以采用的方法是( )
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②③④
9.下列河流水源主要来自冰雪融水的是( )
A. 塔里木河 B. 辽河 C. 珠江 D. 海河
二、填空题(共3题;共9分)
10.如果一个水龙头1s滴一滴水,平均20滴为1 mL,则一昼夜滴水________L。
11.水体污染的主要来源是________,________,________.
12.如图是水循环示意图。图中过程①发生的物态变化是________,同时伴随着________(选填“吸”、“放”)热;过程②发生的物态变化是凝华和________。生活中有很多浪费水的现象,请你谈谈自己平时是如何节约用水的(写两点)
③________,________
三、解答题(共1题;共13分)
13.阅读下列材料,回答有关问题.
阅材料一:据《扬子晚报》2007年5月30日报道:进入5月份,太湖出现了50年以来的最低水位,加上天气连续高温少雨,导致无锡太湖蓝藻在短期内积聚爆发,水源水质恶化,最后城区出现了大范围的自来水发臭现象,居民陷入严重的饮水危机.太湖是我国第三大淡水湖,流域内经济发达,人口密集.长期以来,沿湖的生活污水和工农业废水大多直接流入太湖,导致水体含氮、磷等过多,表层浮游蓝藻过量生长,从而大量消耗水中氧气,致使水体发臭,水质恶化,蓝藻灾害年年频发,治理太湖污染刻不容缓.
材料二:我国海洋总污染量的80%来自陆地,每年仅沿海工厂和城市直接排入海洋的污水就达100亿吨,其中含有毒物质数百万吨.近年来,海事时常发生,使我国海域的石油污染日趋严重.频频出现的赤潮也给我国的海产养殖业造成严重损失.
材料三:如图漫画“就地取材”
(1)导致今年5月份无锡太湖蓝藻大爆发的自然原因主要________.
(2)你认为太湖蓝藻灾害频发的人为原因主要有哪些?
(3)目前,我国海洋的主要污染源是______.
A.海底地震
B.石油污染
C.人类排放的工农业废水和生活污水
D.赤潮
(4)根据上述材料,结合自己的切身体验,说出一种人们污染水体的实例或现象,并提出解决的办法.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【分析】要想解决人类水资源危机,就要能够大量的经济的制取淡水,据此分析判断。
【解答】无论是修筑水利工程蓄水,还是人工降雨,或者大量开采地下水,都不能从总量上增大,只有用经济的方法淡化海水,才能增大淡水总量,故B符合题意,而A、C、D不合题意。
故选B。
2.【答案】 D
【解析】【分析】根据防止水体污染的方法分析判断。
【解答】①抑制水中所有动、植物的生长是不可行的,因为鱼类和燥类必须生活在水中,故①不合题意;
②不任意排放工业废水,废水必须经过处理后再排放除去,可以防止水体污染,故②符合题意;
③禁止使用农药和化肥,就无法解决植物生长过程中的养分缺失和病虫害问题,故③不合题意;
④生活污水经过净化处理后再排放,可以防止水体污染,故④符合题意。
那么其中可以采取的方法是②④。
故选D。
3.【答案】 D
【解析】【分析】“五水共治”的核心思想就是节约用水,防止水体污染。
【解答】A. 不随意倾倒生活垃圾,就不会对水体造成污染,故A不合题意;
B.及时拧紧水龙头,可以节约用水,故B不合题意;
C.工业废水先处理后排放,可以防止水体污染,故C不合题意;
D.农业上提倡大量使用化肥农药提高农作物产量,而化肥会造成水体污染,故D符合题意。
故选D。
4.【答案】 A
【解析】【分析】根据保护水资源的措施分析,保护水资源有防止污染和节约用水。
【解答】A、 节约用水,合理用水可保护水资源,符合题意;
B、海水中含有大量盐类物质,影响农作物生长,不能灌溉农田,不符合题意;
C、人类所使用的淡水资源有限,不能大量开采,不符合题意;
D、目前还没有研制出较简单可行的海水淡化方法,不符合题意;
故答案为:A。
5.【答案】 D
【解析】【分析】根据水污染的原因及防治措施进行分析。
【解答】A、使用 节水龙头 可以节约用水,不符合题意;
B、 用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田可以节约用水,不符合题意;
C、 将工业废水处理达标后排放,使水循环利用可以节约用水,不符合题意;
D、 将生活污水任意排放会造成水污染,所以应处理后再排放,符合题意;
故答案为:D。
6.【答案】 C
【解析】【分析】根据水污染的原因进行分析,造成水污染的原因有工业污染、农业污染和生活污染。
【解答】 ①工业生产中废渣、废液的任意排放会造成水污染,正确;②正常雨水和土壤接触不是水污染的原因,错误;③农业生产中农药、化肥的过量使用会造成水污染,正确;④城市生活污水的任意排放会造成水污染,正确;
故答案:C.
7.【答案】 D
【解析】【分析】根据水资源的现状、污染原因及防治污染的措施分析。
【解答】A、 水有自净能力,但超过自净范围就会被污染 ,不符合题意;
B、水资源丰富,但供人类使用的淡水资源短缺,所以要节约用水,不符合题意;
C、无色 透明的水也有要嗵被污染,不符合题意;
D、 随着社会的发展,人类需水量会不断增加 ,符合题意;
故答案为:D。
8.【答案】 C
【解析】【分析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可。知道了水污染的途径,就要了解防治水污染的方法,平时要做到不污染水源,并且节约用水,要知道保护水资源从两个方面考虑:一是节约用水,二是防止水体污染。
【解答】水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放 , 禁止生产和使用含磷的洗衣粉 , 合理地使用化肥和农药。清除水中所有动、植物的生长是错误的,有的动植物对水体具有净化作用;禁止使用农药和化肥会影响农业植物的正常生长。
故选C
9.【答案】 A
【解析】【解答】我国内流河的河水补给形式是冰雪融水和山地降水;辽河、珠江、海河是外流河。外流河的河水补给主要是大气降水。
【分析】本题主要考查我国的内流河和外流河水源的区别。
二、填空题
10.【答案】 4.32
【解析】【分析】根据题中所给数据先计算出一昼夜 滴多少滴水,再利用20滴为0.001L计算体积分析。
【解答】 如果一个水龙头1s滴一滴水,平均20滴为1 mL,则一昼夜滴水24×3600s20×0.001L=4.32L.
故答案为:4.32.
11.【答案】 工业污染;农业污染;生活污染
【解析】【分析】根据水污染的原因分析。
【解答】水体污染的主要来源有工业污染、生活污染和农业污染。
故答案为:工业污染;农业污染;生活污染。
12.【答案】 蒸发;吸;液化;用淘米水浇花;用洗衣服水冲厕所等
【解析】【解答】过程①是液态的水变成水蒸气,发生的物态变化是蒸发,蒸发吸热;
云是水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶,所以过程②发生的物态变化是凝华和液化;
地球上的淡水资源缺乏,我们应养成节约用水的习惯。如:随时关进水龙头、该漫灌为滴灌、)用淘米水浇花、用洗衣服水冲厕所等
【分析】本题考查应用舞台变化只是解释自然界中水的循环过程,以及要养成节约用水的习惯,保护水资源。
三、解答题
13.【答案】 (1)连续高温少雨,导致无锡太湖蓝藻在短期内积聚爆发
(2)沿湖的生活污水和工农业废水大多直接流入太湖,导致水体含氮、磷等过多,表层浮游蓝藻过量生长,从而大量消耗水中氧气,致使水体发臭,水质恶化
(3)C
(4)日常生活中,人们水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药.
【解析】【分析】(1)根据“进入5月份,……,居民陷入严重的饮水危机”思考即可;
(2)根据从“长期以来……水质恶化”这部分思考即可;
(3)根据“我国海洋总污染量的80%来自陆地”思考即可;
(4)根据人类对海洋资源的污染方式确定解决的办法。
【解答】(1)从资料中知道,连续高温少雨,是导致无锡太湖蓝藻在短期内积聚爆发的主要自然原因;
(2)从材料中知道,太湖蓝藻灾害频发的人为原因:主要有沿湖的生活污水和工农业废水大多直接流入太湖,导致水体含氮、磷等过多,表层浮游蓝藻过量生长,从而大量消耗水中氧气,致使水体发臭,水质恶化;
(3)从资料中知道,人类排放的工农业废水和生活污水是目前我国海洋的主要污染源,故选C;
(4)日常生活中,人们水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药。
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