2021-2022高中实习教学总结发言稿
展开高中实习教学总结发言稿
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家下午好。很荣幸今天我能站在这里代表教育实习队的同学们对这次教育实习活动进行汇报总结!首先，请允许我代表所有同学向在此次教育实习中给予我们照顾和指导的所有领导和老师表示衷心的感谢！
两个月的实习生活美好而短暂。这几天，我认真的回顾了两个月实习生活的心路历程，接下来我将就教学工作和班级管理两方面来分享我的感受。
首先，我要谈一谈教学工作。来到xx中学第一周的工作主要是听课。在听课过程中，我们学习到了很多平时在课堂上学不到的知识。比如这里的学生基础相对比较薄弱，讲过的知识容易忘，并且不擅于运用。所以xx中学的老师们讲课有一个特点，老师们讲课不是像我们以前理解的讲完一节课再做习题，而是在讲完每一个知识点后就给学生做题，讲练结合，很好地帮助学生掌握每一个知识点的运用。都说教学要因材施教，在蓝田中学的老师身上我学到了这一点。
俗话说:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在不断的备课，上课和反思中我积累了许多经验。在评课过程中也发现了不少自己在教学中存在的问题，如过分依赖于多媒体课件，忽视课堂板书的作用。多媒体展示的知识经常一闪而过，非常短暂，学生的印象也不深。而板书却可以更直接地显示出本节课的知识框架，并且重难点也一目了然。所以在后期的教学中，我开始注重板书的设计，便于对每节课进行课堂小结，课堂的思路也变得更加清晰起来。
如果说保证教学质量是对每一位老师最基本的要求，那么做好班级管理工作则是对每位老师能力的最大考验。在班主任工作方面，我最大的感悟就是要耐心和细心。因此，在实习初期，我总是尽自己最大的努力去观察每位学生，了解每位学生，争取做学生的知心朋友。在学生管理上，我比较注重表扬和鼓励这一环节，00后的学生比我们过去多了几分顽皮、更加个性化，知识面也更加宽广，对身边发生的事件也都有自己的看法。但在自控力和与他人的沟通能力方面有所欠缺，因此把握好表扬这一环节，能增强他们的自信心，让学生更愿意接近老师，加强老师和同学之间的交流。
近两个月的实习工作，让我们在各个方面的能力都得到了锻炼，向成为一名优秀的人民教师迈进了坚实的一步。同时，我们也将总结自己的不足，继续努力，
将实习中学到的知识融入到今后的教育事业中。最后，祝我们敬爱的领导和老师们身体健康，万事如意。祝愿xx中学的明天更加美好，谢谢大家！
