人音版二年级上册过新年获奖教学ppt课件
展开一、通过学唱歌曲《过新年》理解歌曲欢快的情绪,并能用正确的歌声表达相应的情感。二、正确选择并使用打击乐器,并能为歌曲作伴奏。三、通过本节课引导学生了解过新年时的风俗习惯,充分感受过新年热闹喜悦的气氛,并能从歌唱中体验和表现快乐。
同学们,再过不久我们就要迎来一个隆重的节日,大家知道是什么节日吗?请同学们说一说你们都是怎样迎接这个节日的呢?
聆听歌曲:歌曲的情绪是怎么样的?你听到了什么声音?
有感情、有节奏地朗读歌词
发挥想象力和创造力,自己编创下联。
横批:“喜迎新春”、“新年大吉”
为歌曲伴奏,营造过年的气氛
《过新年》是一首欢快、热烈的儿童歌曲。曲调欢快、活泼,尤其是歌中模拟锣鼓音响的衬词“咚咚锵”的反 复出现,为歌曲增添了热烈欢快的节日气氛,生动形象地描绘了孩子们喜气洋洋过新年的欢乐情景。
请同学们课后查阅更多关于新年的歌曲,然后课余时间与其他同学互相分享和学习。
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