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    2021-2022学年河南省洛阳市涧西区东升二中学中考数学适应性模拟试题含解析
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    2021-2022学年河南省洛阳市涧西区东升二中学中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份2021-2022学年河南省洛阳市涧西区东升二中学中考数学适应性模拟试题含解析,共18页。试卷主要包含了下列计算正确的是.,下列哪一个是假命题,下列各式计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.下列运算正确的是(  )
    A.﹣(a﹣1)=﹣a﹣1 B.(2a3)2=4a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a3+a2=2a5
    2.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是(   )
    A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)
    3.共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的为(  )
    A.1000(1+x)2=1000+440 B.1000(1+x)2=440
    C.440(1+x)2=1000 D.1000(1+2x)=1000+440
    4.要使式子有意义,x的取值范围是(  )
    A.x≠1 B.x≠0 C.x>﹣1且≠0 D.x≥﹣1且x≠0
    5.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为(  )

    A.13 B.15 C.17 D.19
    6.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=DH;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH.其中,正确的结论有( )

    A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个
    7.下列计算正确的是(    ).
    A.(x+y)2=x2+y2 B.(-xy2)3=- x3y6
    C.x6÷x3=x2 D.=2
    8.下列哪一个是假命题(  )
    A.五边形外角和为360°
    B.切线垂直于经过切点的半径
    C.(3,﹣2)关于y轴的对称点为(﹣3,2)
    D.抛物线y=x2﹣4x+2017对称轴为直线x=2
    9.下列各式计算正确的是( )
    A.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a2 B.2a3+a3=3a6
    C.a3•a=a4 D.(﹣a2b)3=a6b3
    10.某校九年级(1)班全体学生实验考试的成绩统计如下表:
    成绩(分)
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    人数(人)
    2
    5
    6
    6
    8
    7
    6
    根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是(  )
    A.该班一共有40名同学
    B.该班考试成绩的众数是28分
    C.该班考试成绩的中位数是28分
    D.该班考试成绩的平均数是28分
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,已知 OP 平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是_________.

    12.函数,当x<0时,y随x的增大而_____.
    13.在20km越野赛中,甲乙两选手的行程y(单位:km)随时间x(单位:h)变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:
    ①两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;
    ②出发后1小时,两人行程均为10km;
    ③出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km;
    ④甲比乙先到达终点.
    其中正确的有_____个.

    14.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组正确的是(  )
    A. B. C. D.
    15.如图,某数学兴趣小组将边长为5的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形ABD的面积为_____.

    16.因式分解:=_______________.
    17.若是关于的完全平方式,则__________.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)某化妆品店老板到厂家选购A、B两种品牌的化妆品,若购进A品牌的化妆品5套,B品牌的化妆品6套,需要950元;若购进A品牌的化妆品3套,B品牌的化妆品2套,需要450元.
    (1)求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元?
    (2)若销售1套A品牌的化妆品可获利30元,销售1套B品牌的化妆品可获利20元;根据市场需求,店老板决定购进这两种品牌化妆品共50套,且进货价钱不超过4000元,应如何选择进货方案,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是多少?
    19.(5分)某校为表彰在“书香校园”活动中表现积极的同学,决定购买笔记本和钢笔作为奖品.已知5个笔记本、2支钢笔共需要100元;4个笔记本、7支钢笔共需要161元
    (1)笔记本和钢笔的单价各多少元?
    (2)恰好“五一”,商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:笔记本9折优惠;钢笔10支以上超出部分8折优惠若买x个笔记本需要y1元,买x支钢笔需要y2元;求y1、y2关于x的函数解析式;
    (3)若购买同一种奖品,并且该奖品的数量超过10件,请你分析买哪种奖品省钱.
    20.(8分)解方程:(x﹣3)(x﹣2)﹣4=1.
    21.(10分)如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A,B重合的动点,PC∥AB,点M是OP中点.
    (1)求证:四边形OBCP是平行四边形;
    (2)填空:
    ①当∠BOP=   时,四边形AOCP是菱形;
    ②连接BP,当∠ABP=   时,PC是⊙O的切线.

    22.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°.作∠BAC的平分线AD,交BC于D;若AB=10cm,CD=4cm,求△ABD的面积.

    23.(12分)已知:AB为⊙O上一点,如图,,,BH与⊙O相切于点B,过点C作BH的平行线交AB于点E.

    (1)求CE的长;
    (2)延长CE到F,使,连结BF并延长BF交⊙O于点G,求BG的长;
    (3)在(2)的条件下,连结GC并延长GC交BH于点D,求证:
    24.(14分)小明对,,,四个中小型超市的女工人数进行了统计,并绘制了下面的统计图表,已知超市有女工20人.所有超市女工占比统计表
    超市




    女工人数占比
    62.5%
    62.5%
    50%
    75%
    超市共有员工多少人?超市有女工多少人?若从这些女工中随机选出一个,求正好是超市的概率;现在超市又招进男、女员工各1人,超市女工占比还是75%吗?甲同学认为是,乙同学认为不是.你认为谁说的对,并说明理由.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    根据去括号法则,积的乘方的性质,完全平方公式,合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【详解】
    解:A、因为﹣(a﹣1)=﹣a+1,故本选项错误;
    B、(﹣2a3)2=4a6,正确;
    C、因为(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项错误;
    D、因为a3与a2不是同类项,而且是加法,不能运算,故本选项错误.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了合并同类项,积的乘方,完全平方公式,理清指数的变化是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.
    3、A
    【解析】
    根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题.
    【详解】
    解:由题意可得,
    1000(1+x)2=1000+440,
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.
    4、D
    【解析】
    根据二次根式由意义的条件是:被开方数大于或等于1,和分母不等于1,即可求解.
    【详解】
    根据题意得:,
    解得:x≥-1且x≠1.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为1;二次根式的被开方数是非负数.
    5、B
    【解析】
    ∵DE垂直平分AC,
    ∴AD=CD,AC=2EC=8,
    ∵C△ABC=AC+BC+AB=23,
    ∴AB+BC=23-8=15,
    ∴C△ABD=AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+BC=15.
    故选B.
    6、C
    【解析】
    由∠BEG=45°知∠BEA>45°,结合∠AEF=90°得∠HEC<45°,据此知 HC<EC,即可判断①;求出∠GAE+∠AEG=45°,推出∠GAE=∠FEC,根据 SAS 推出△GAE≌△CEF,即可判断②;求出∠AGE=∠ECF=135°,即可判断③;求出∠FEC<45°,根据相似三角形的判定得出△GBE和△ECH 不相似,即可判断④.
    【详解】
    解:∵四边形 ABCD 是正方形,
    ∴AB=BC=CD,
    ∵AG=GE,
    ∴BG=BE,
    ∴∠BEG=45°,
    ∴∠BEA>45°,
    ∵∠AEF=90°,
    ∴∠HEC<45°,
    ∴HC<EC,
    ∴CD﹣CH>BC﹣CE,即 DH>BE,故①错误;
    ∵BG=BE,∠B=90°,
    ∴∠BGE=∠BEG=45°,
    ∴∠AGE=135°,
    ∴∠GAE+∠AEG=45°,
    ∵AE⊥EF,
    ∴∠AEF=90°,
    ∵∠BEG=45°,
    ∴∠AEG+∠FEC=45°,
    ∴∠GAE=∠FEC,
    在△GAE 和△CEF 中,
    ∵AG=CE,
    ∠GAE=∠CEF,
    AE=EF,
    ∴△GAE≌△CEF(SAS)),
    ∴②正确;
    ∴∠AGE=∠ECF=135°,
    ∴∠FCD=135°﹣90°=45°,
    ∴③正确;
    ∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,
    ∴∠FEC<45°,
    ∴△GBE 和△ECH 不相似,
    ∴④错误;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知识点的综合运用,综合比较强,难度较大.
    7、D
    【解析】
    分析:根据完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义计算,判断即可.
    详解:(x+y)2=x2+2xy+y2,A错误;
    (-xy2)3=-x3y6,B错误;
    x6÷x3=x3,C错误;
    ==2,D正确;
    故选D.
    点睛:本题考查的是完全平方公式、积的乘方、同底数幂的除法以及算术平方根的计算,掌握完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    分析:
    根据每个选项所涉及的数学知识进行分析判断即可.
    详解:
    A选项中,“五边形的外角和为360°”是真命题,故不能选A;
    B选项中,“切线垂直于经过切点的半径”是真命题,故不能选B;
    C选项中,因为点(3,-2)关于y轴的对称点的坐标是(-3,-2),所以该选项中的命题是假命题,所以可以选C;
    D选项中,“抛物线y=x2﹣4x+2017对称轴为直线x=2”是真命题,所以不能选D.
    故选C.
    点睛:熟记:(1)凸多边形的外角和都是360°;(2)切线的性质;(3)点P(a,b)关于y轴的对称点为(-a,b);(4)抛物线的对称轴是直线: 等数学知识,是正确解答本题的关键.
    9、C
    【解析】
    各项计算得到结果,即可作出判断.
    解:A、原式=4a2﹣b2,不符合题意;
    B、原式=3a3,不符合题意;
    C、原式=a4,符合题意;
    D、原式=﹣a6b3,不符合题意,
    故选C.
    10、D
    【解析】
    直接利用众数、中位数、平均数的求法分别分析得出答案.
    【详解】
    解:A、该班一共有2+5+6+6+8+7+6=40名同学,故此选项正确,不合题意;
    B、该班考试成绩的众数是28分,此选项正确,不合题意;
    C、该班考试成绩的中位数是:第20和21个数据的平均数,为28分,此选项正确,不合题
    意;
    D、该班考试成绩的平均数是:(24×2+25×5+26×6+27×6+28×8+29×7+30×6)÷40=27.45(分),
    故选项D错误,符合题意.
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了众数、中位数、平均数的求法,正确把握相关定义是解题关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、
    【解析】
    由 OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30°,又由含30°角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半, 即可求得DM的长.
    【详解】
    ∵OP 平分∠AOB,∠AOB=60°,
    ∴∠AOP=∠COP=30°,
    ∵CP∥OA,
    ∴∠AOP=∠CPO,
    ∴∠COP=∠CPO,
    ∴OC=CP=2,
    ∵∠PCE=∠AOB=60°,PE⊥OB,
    ∴∠CPE=30°,



    ∵PD⊥OA,点M是OP的中点,

    故答案为:
    【点睛】
    此题考查了等腰三角形的性质与判定、含 30°直角三角形的性质以及直角三角形斜边的中线的性质.此题难度适中,属于中考常见题型,求出 OP 的长是解题关键.
    12、减小
    【解析】
    先根据反比例函数的性质判断出函数的图象所在的象限,再根据反比例函数的性质进行解答即可.
    【详解】
    解:∵反比例函数中,
    ∴此函数的图象在一、三象限,在每一象限内y随x的增大而减小.
    故答案为减小.
    【点睛】
    考查反比例函数的图象与性质,反比例函数
    当时,图象在第一、三象限.在每个象限,y随着x的增大而减小,
    当时,图象在第二、四象限.在每个象限,y随着x的增大而增大.
    13、1
    【解析】
    试题解析:在两人出发后0.5小时之前,甲的速度小于乙的速度,0.5小时到1小时之间,甲的速度大于乙的速度,故①错误;
    由图可得,两人在1小时时相遇,行程均为10km,故②正确;
    甲的图象的解析式为y=10x,乙AB段图象的解析式为y=4x+6,因此出发1.5小时后,甲的路程为15千米,乙的路程为12千米,甲的行程比乙多3千米,故③正确;
    甲到达终点所用的时间较少,因此甲比乙先到达终点,故④正确.

    14、A
    【解析】
    该班男生有x人,女生有y人.根据题意得:,
    故选D.
    考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.
    15、25
    【解析】
    试题解析:由题意

    16、a(a+b)(a-b).
    【解析】
    分析:本题考查的是提公因式法和利用平方差公式分解因式.
    解析:原式= a(a+b)(a-b).
    故答案为a(a+b)(a-b).
    17、1或-1
    【解析】
    【分析】直接利用完全平方公式的定义得出2(m-3)=±8,进而求出答案.
    详解:∵x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,
    ∴2(m-3)=±8,
    解得:m=-1或1,
    故答案为-1或1.
    点睛:此题主要考查了完全平方公式,正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)A、B两种品牌得化妆品每套进价分别为100元,75元;(2)A种品牌得化妆品购进10套,B种品牌得化妆品购进40套,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是1100元
    【解析】
    (1)求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元,可设A种品牌的化妆品每套进价为x元,B种品牌的化妆品每套进价为y元.根据两种购买方法,列出方程组解方程;
    (2)根据题意列出不等式,求出m的范围,再用代数式表示出利润,即可得出答案.
    【详解】
    (1)设A种品牌的化妆品每套进价为x元,B种品牌的化妆品每套进价为y元.

    解得:,
    答:A、B两种品牌得化妆品每套进价分别为100元,75元.
    (2)设A种品牌得化妆品购进m套,则B种品牌得化妆品购进(50﹣m)套.
    根据题意得:100m+75(50﹣m)≤4000,且50﹣m≥0,
    解得,5≤m≤10,
    利润是30m+20(50﹣m)=1000+10m,
    当m取最大10时,利润最大,
    最大利润是1000+100=1100,
    所以A种品牌得化妆品购进10套,B种品牌得化妆品购进40套,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是1100元.
    【点睛】
    本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.
    19、(1)笔记本单价为14元,钢笔单价为15元;(2)y1=14×0.9x=12.6x,y2=;(3)当购买奖品数量超过2时,买钢笔省钱;当购买奖品数量少于2时,买笔记本省钱;当购买奖品数量等于2时,买两种奖品花费一样.
    【解析】
    (1)设每个文具盒z元,每支钢笔y元,可列方程组得解之得
    答:每个文具盒14元,每支钢笔15元.
    (2)由题意知,y1关于x的函数关系式是y1=14×90%x,即y1=12.6x.
    买钢笔10支以下(含10支)没有优惠.故此时的函数关系式为y2=15x:
    当买10支以上时,超出的部分有优惠,故此时的函数关系式为y2=15×10+15×80%(x-10),
    即y2=12x+1.
    (3)因为x>10,所以y2=12x+1.当y1<y2,即12.6x<12x+1时,解得x<2;
    当y1=y2,即12.6x=12x+1时,解得x=2;
    当y1>y2,即12.6x>12x+1时,解得x>2.
    综上所述,当购买奖品超过10件但少于2件时,买文具盒省钱;
    当购买奖品2件时,买文具盒和买钢笔钱数相等;
    当购买奖品超过2件时,买钢笔省钱.
    20、x1=,x2=
    【解析】
    试题分析:方程整理为一般形式,找出a,b,c的值,代入求根公式即可求出解.
    试题解析:解:方程化为,,,.
    >1.

    即,.
    21、 (1)见解析;(2)①120°;②45°
    【解析】
    (1)由AAS证明△CPM≌△AOM,得出PC=OA,得出PC=OB,即可得出结论;
    (2)①证出OA=OP=PA,得出△AOP是等边三角形,∠A=∠AOP=60°,得出∠BOP=120°即可;
    ②由切线的性质和平行线的性质得出∠BOP=90°,由等腰三角形的性质得出∠ABP=∠OPB=45°即可.
    【详解】
    (1)∵PC∥AB,
    ∴∠PCM=∠OAM,∠CPM=∠AOM.
    ∵点M是OP的中点,
    ∴OM=PM,在△CPM和△AOM中,

    ∴△CPM≌△AOM(AAS),
    ∴PC=OA.
    ∵AB是半圆O的直径,
    ∴OA=OB,
    ∴PC=OB.
    又PC∥AB,
    ∴四边形OBCP是平行四边形.
    (2)①∵四边形AOCP是菱形,
    ∴OA=PA,
    ∵OA=OP,
    ∴OA=OP=PA,
    ∴△AOP是等边三角形,
    ∴∠A=∠AOP=60°,
    ∴∠BOP=120°;
    故答案为120°;
    ②∵PC是⊙O的切线,
    ∴OP⊥PC,∠OPC=90°,
    ∵PC∥AB,
    ∴∠BOP=90°,
    ∵OP=OB,
    ∴△OBP是等腰直角三角形,
    ∴∠ABP=∠OPB=45°,
    故答案为45°.
    【点睛】
    本题是圆的综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定、切线的性质、菱形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,熟练掌握切线的性质和平行四边形的判定是解题的关键.
    22、(1)答案见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据三角形角平分线的定义,即可得到AD; 
    (2)过D作于DE⊥ABE,根据角平分线的性质得到DE=CD=4,由三角形的面积公式即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)如图所示,AD即为所求; 

    (2)如图,过D作DE⊥AB于E, 
    ∵AD平分∠BAC, 
    ∴DE=CD=4, 
    ∴S△ABD=AB·DE=20cm2.
    【点睛】
    掌握画角平分线的方法和角平分线的相关定义知识是解答本题的关键.
    23、 (1) CE=4;(2)BG=8;(3)证明见解析.
    【解析】
    (1)只要证明△ABC∽△CBE,可得,由此即可解决问题;
    (2)连接AG,只要证明△ABG∽△FBE,可得,由BE==4,再求出BF,即可解决问题;
    (3)通过计算首先证明CF=FG,推出∠FCG=∠FGC,由CF∥BD,推出∠GCF=∠BDG,推出∠BDG=∠BGD即可证明.
    【详解】
    解:(1)∵BH与⊙O相切于点B,
    ∴AB⊥BH,
    ∵BH∥CE,
    ∴CE⊥AB,
    ∵AB是直径,
    ∴∠CEB=∠ACB=90°,
    ∵∠CBE=∠ABC,
    ∴△ABC∽△CBE,
    ∴,
    ∵AC=,
    ∴CE=4.
    (2)连接AG.
    ∵∠FEB=∠AGB=90°,∠EBF=∠ABG,
    ∴△ABG∽△FBE,
    ∴,
    ∵BE==4,
    ∴BF= ,
    ∴,
    ∴BG=8.
    (3)易知CF=4+=5,
    ∴GF=BG﹣BF=5,
    ∴CF=GF,
    ∴∠FCG=∠FGC,
    ∵CF∥BD,
    ∴∠GCF=∠BDG,
    ∴∠BDG=∠BGD,
    ∴BG=BD.

    【点睛】
    本题考查的是切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理的应用,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
    24、(1)32(人),25(人);(2);(3)乙同学,见解析.
    【解析】
    (1)用A超市有女工人数除以女工人数占比,可求A超市共有员工多少人;先求出D超市女工所占圆心角度数,进一步得到四个中小型超市的女工人数比,从而求得B超市有女工多少人;
    (2)先求出C超市有女工人数,进一步得到四个中小型超市共有女工人数,再根据概率的定义即可求解;
    (3)先求出D超市有女工人数、共有员工多少人,再得到D超市又招进男、女员工各1人,D超市有女工人数、共有员工多少人,再根据概率的定义即可求解.
    【详解】
    解:(1)A超市共有员工:20÷62.5%=32(人),
    ∵360°-80°-100°-120°=60°,
    ∴四个超市女工人数的比为:80:100:120:60=4:5:6:3,
    ∴B超市有女工:20×=25(人);
    (2)C超市有女工:20×=30(人).
    四个超市共有女工:20×=90(人).
    从这些女工中随机选出一个,正好是C超市的概率为=.
    (3)乙同学.
    理由:D超市有女工20×=15(人),共有员工15÷75%=20(人),
    再招进男、女员工各1人,共有员工22人,其中女工是16人,女工占比为=≠75%.
    【点睛】
    本题考查了统计表与扇形统计图的综合,以及概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

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