2021-2022学年江苏省苏北地区达标名校中考数学最后一模试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.一、单选题
在反比例函数的图象中,阴影部分的面积不等于4的是( )
A. B. C. D.
2.若关于x、y的方程组有实数解,则实数k的取值范围是( )
A.k>4 B.k<4 C.k≤4 D.k≥4
3.如图,是半圆圆的直径,的两边分别交半圆于,则为的中点,已知,则( )
A. B. C. D.
4.下列运算中,正确的是( )
A.(a3)2=a5 B.(﹣x)2÷x=﹣x
C.a3(﹣a)2=﹣a5 D.(﹣2x2)3=﹣8x6
5.如图是我国南海地区图,图中的点分别代表三亚市,永兴岛,黄岩岛,渚碧礁,弹丸礁和曾母暗沙,该地区图上两个点之间距离最短的是( )
A.三亚﹣﹣永兴岛 B.永兴岛﹣﹣黄岩岛
C.黄岩岛﹣﹣弹丸礁 D.渚碧礁﹣﹣曾母暗山
6.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,若⊙O的半径为5,AB=8,则CD的长是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.抛物线y=–x2+bx+c上部分点的横坐标x、纵坐标y的对应值如下表所示:
x
…
–2
–1
0
1
2
…
y
…
0
4
6
6
4
…
从上表可知,下列说法错误的是
A.抛物线与x轴的一个交点坐标为(–2,0) B.抛物线与y轴的交点坐标为(0,6)
C.抛物线的对称轴是直线x=0 D.抛物线在对称轴左侧部分是上升的
8.如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=50°,则∠OAB的度数为( )
A.25° B.50° C.60° D.30°
9.现有两根木棒,它们的长分别是20cm和30cm,若不改变木棒的长短,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取( )
A.10cm的木棒 B.40cm的木棒 C.50cm的木棒 D.60cm的木棒
10.的值为( )
A. B.- C.9 D.-9
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,中,,,,将绕点逆时针旋转至,使得点恰好落在上,与交于点,则的面积为_________.
12.如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱高为,在圆柱的侧面上,过点和点嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为______.
13.计算:-=________.
14.如图所示一棱长为3cm的正方体,把所有的面均分成3×3个小正方形.其边长都为1cm,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm,则它从下底面点A沿表面爬行至侧面的B点,最少要用_____秒钟.
15.如图,直线y=x+2与反比例函数y=的图象在第一象限交于点P.若OP=,则k的值为________.
16.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是______.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,在平面直角坐标xOy中,正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=的图象都经过点A(2,﹣2).
(1)分别求这两个函数的表达式;
(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴交于点B,与反比例函数图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及△ABC的面积.
18.(8分)如图,抛物线与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,3),其对称轴为=–1,P为抛物线上第二象限的一个动点.
(1)求抛物线的解析式并写出其顶点坐标;
(2)当点P的纵坐标为2时,求点P的横坐标;
(3)当点P在运动过程中,求四边形PABC面积最大时的值及此时点P的坐标.
19.(8分)如图1,抛物线y1=ax1﹣x+c与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,),抛物线y1的顶点为G,GM⊥x轴于点M.将抛物线y1平移后得到顶点为B且对称轴为直线l的抛物线y1.
(1)求抛物线y1的解析式;
(1)如图1,在直线l上是否存在点T,使△TAC是等腰三角形?若存在,请求出所有点T的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)点P为抛物线y1上一动点,过点P作y轴的平行线交抛物线y1于点Q,点Q关于直线l的对称点为R,若以P,Q,R为顶点的三角形与△AMG全等,求直线PR的解析式.
20.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,连结AE、BD且AE=AB.
求证:∠ABE=∠EAD;若∠AEB=2∠ADB,求证:四边形ABCD是菱形.
21.(8分)在平面直角坐标系xOy中有不重合的两个点与.若Q、P为某个直角三角形的两个锐角顶点,当该直角三角形的两条直角边分别与x轴或y轴平行(或重合),则我们将该直角三角形的两条直角边的边长之和称为点Q与点P之间的“直距”记做,特别地,当PQ与某条坐标轴平行(或重合)时,线段PQ的长即为点Q与点P之间的“直距”.例如下图中,点,点,此时点Q与点P之间的“直距”.
(1)①已知O为坐标原点,点,,则_________,_________;
②点C在直线上,求出的最小值;
(2)点E是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个动点,点F是直线上一动点.直接写出点E与点F之间“直距”的最小值.
22.(10分)如图,在规格为8×8的边长为1个单位的正方形网格中(每个小正方形的边长为1),△ABC的三个顶点都在格点上,且直线m、n互相垂直.
(1)画出△ABC关于直线n的对称图形△A′B′C′;
(2)直线m上存在一点P,使△APB的周长最小;
①在直线m上作出该点P;(保留画图痕迹)
②△APB的周长的最小值为 .(直接写出结果)
23.(12分)如图,抛物线与x轴相交于A、B两点,与y轴的交于点C,其中A点的坐标为(﹣3,0),点C的坐标为(0,﹣3),对称轴为直线x=﹣1.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;
(3)设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.
24.列方程解应用题:
为宣传社会主义核心价值观,某社区居委会计划制作1200个大小相同的宣传栏.现有甲、乙两个广告公司都具备制作能力,居委会派出相关人员分别到这两个广告公司了解情况,获得如下信息:
信息一:甲公司单独制作完成这批宣传栏比乙公司单独制作完成这批宣传栏多用10天;
信息二:乙公司每天制作的数量是甲公司每天制作数量的1.2倍.
根据以上信息,求甲、乙两个广告公司每天分别能制作多少个宣传栏?
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
根据反比例函数中k的几何意义,过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|解答即可.
【详解】
解:A、图形面积为|k|=1;
B、阴影是梯形,面积为6;
C、D面积均为两个三角形面积之和,为2×(|k|)=1.
故选B.
【点睛】
主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.
2、C
【解析】
利用根与系数的关系可以构造一个两根分别是x,y的一元二次方程,方程有实数根,用根的判别式≥0来确定k的取值范围.
【详解】
解:∵xy=k,x+y=4,
∴根据根与系数的关系可以构造一个关于m的新方程,设x,y为方程的实数根.
解不等式得
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用和根与系数的关系.解题的关键是了解方程组有实数根的意义.
3、C
【解析】
连接AE,只要证明△ABC是等腰三角形,AC=AB即可解决问题.
【详解】
解:如图,连接AE,
∵AB是直径,
∴∠AEB=90°,即AE⊥BC,
∵EB=EC,
∴AB=AC,
∴∠C=∠B,
∵∠BAC=50°,
∴∠C= (180°-50°)=65°,
故选:C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、等腰三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题.
4、D
【解析】
根据同底数幂的除法、乘法的运算方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及单项式乘单项式的方法,逐项判定即可.
【详解】
∵(a3)2=a6,
∴选项A不符合题意;
∵(-x)2÷x=x,
∴选项B不符合题意;
∵a3(-a)2=a5,
∴选项C不符合题意;
∵(-2x2)3=-8x6,
∴选项D符合题意.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了同底数幂的除法、乘法的运算方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及单项式乘单项式的方法,要熟练掌握.
5、A
【解析】
根据两点直线距离最短可在图中看出三亚-永兴岛之间距离最短.
【详解】
由图可得,两个点之间距离最短的是三亚-永兴岛.
故答案选A.
【点睛】
本题考查的知识点是两点之间直线距离最短,解题的关键是熟练的掌握两点之间直线距离最短.
6、A
【解析】
试题分析:已知AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,由垂径定理可得AD=BD=4,在Rt△ADO中,由勾股定理可得OD=3,所以CD=OC-OD=5-3=2.故选A.
考点:垂径定理;勾股定理.
7、C
【解析】
当x=-2时,y=0,
∴抛物线过(-2,0),
∴抛物线与x轴的一个交点坐标为(-2,0),故A正确;
当x=0时,y=6,
∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,6),故B正确;
当x=0和x=1时,y=6,
∴对称轴为x=,故C错误;
当x<时,y随x的增大而增大,
∴抛物线在对称轴左侧部分是上升的,故D正确;
故选C.
8、A
【解析】
如图,∵∠BOC=50°,
∴∠BAC=25°,
∵AC∥OB,
∴∠OBA=∠BAC=25°,
∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA=25°.
故选A.
9、B
【解析】
设应选取的木棒长为x,再根据三角形的三边关系求出x的取值范围.进而可得出结论.
【详解】
设应选取的木棒长为x,则30cm-20cm<x<30cm+20cm,即10cm<x<50cm.
故选B.
【点睛】
本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边差小于第三边是解答此题的关键.
10、A
【解析】
【分析】根据绝对值的意义进行求解即可得.
【详解】表示的是的绝对值,
数轴上表示的点到原点的距离是,即的绝对值是,
所以的值为 ,
故选A.
【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
首先证明△CAA′是等边三角形,再证明△A′DC是直角三角形,在Rt△A′DC中利用含30度的直角三角形三边的关系求出CD、A′D即可解决问题.
【详解】
在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠B=30°,
∴∠A=60°,
∵△ABC绕点C逆时针旋转至△A′B′C,使得点A′恰好落在AB上,
∴CA=CA′=2,∠CA′B′=∠A=60°,
∴△CAA′为等边三角形,
∴∠ACA′=60°,
∴∠BCA′=∠ACB -∠ACA′=90°-60°=30°,
∴∠A′DC=180°-∠CA′B′-∠BCA′=90°,
在Rt△A′DC中,∵∠A′CD=30°,
∴A′D=CA′=1,CD=A′D=,
∴.
故答案为:
【点睛】
本题考查了含30度的直角三角形三边的关系,等边三角形的判定和性质以及旋转的性质,掌握旋转的性质“对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等”是解题的关键.
12、
【解析】
要求丝线的长,需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,根据勾股定理计算即可.
【详解】
解:如图,把圆柱的侧面展开,得到矩形,则这圈金属丝的周长最小为2AC的长度.
∵圆柱底面的周长为4dm,圆柱高为2dm,
∴AB=2dm,BC=BC′=2dm,
∴AC2=22+22=8,
∴AC=2dm.
∴这圈金属丝的周长最小为2AC=4dm.
故答案为:4dm
【点睛】
本题考查了平面展开-最短路径问题,圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,高等于圆柱的高,本题把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”是解题的关键.
13、2
【解析】
试题解析:原式
故答案为
14、2.5秒.
【解析】
把此正方体的点A所在的面展开,然后在平面内,利用勾股定理求点A和B点间的线段长,即可得到蚂蚁爬行的最短距离.在直角三角形中,一条直角边长等于5,另一条直角边长等于2,利用勾股定理可求得.
【详解】
解:因为爬行路径不唯一,故分情况分别计算,进行大、小比较,再从各个路线中确定最短的路线.
(1)展开前面右面由勾股定理得AB=cm;
(2)展开底面右面由勾股定理得AB==5cm;
所以最短路径长为5cm,用时最少:5÷2=2.5秒.
【点睛】
本题考查了勾股定理的拓展应用.“化曲面为平面”是解决“怎样爬行最近”这类问题的关键.
15、1
【解析】
设点P(m,m+2),
∵OP=,
∴ =,
解得m1=1,m2=﹣1(不合题意舍去),
∴点P(1,1),
∴1=,
解得k=1.
点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点坐标,仔细审题,能够求得点P的坐标是解题的关键.
16、1或2
【解析】
先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分x的值是腰长与底边两种情况讨论求解.
【详解】
根据题意得,x-5=0,y-7=0,
解得x=5,y=7,
①5是腰长时,三角形的三边分别为5、5、7,三角形的周长为1.
②5是底边时,三角形的三边分别为5、7、7,
能组成三角形,5+7+7=2;
所以,三角形的周长为:1或2;
故答案为1或2.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,绝对值与算术平方根的非负性,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0求出x、y的值是解题的关键,难点在于要分情况讨论并且利用三角形的三边关系进行判断.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)反比例函数表达式为,正比例函数表达式为;
(2),.
【解析】
试题分析:(1)将点A坐标(2,-2)分别代入y=kx、y=求得k、m的值即可;(2)由题意得平移后直线解析式,即可知点B坐标,联立方程组求解可得第四象限内的交点C得坐标,可将△ABC的面积转化为△OBC的面积.
试题解析:()把代入反比例函数表达式,
得,解得,
∴反比例函数表达式为,
把代入正比例函数,
得,解得,
∴正比例函数表达式为.
()直线由直线向上平移个单位所得,
∴直线的表达式为,
由,解得或,
∵在第四象限,
∴,
连接,
∵,
,
,
.
18、(1)二次函数的解析式为,顶点坐标为(–1,4);(2)点P横坐标为––1;(3)当时,四边形PABC的面积有最大值,点P().
【解析】
试题分析: (1)已知抛物线 与轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,3),其对称轴为=﹣1,由此列出方程组,解方程组求得a、b、c的值,即可得抛物线的解析式,把解析式化为顶点式,直接写出顶点坐标即可;(2)把y=2代入解析式,解方程求得x的值,即可得点P的横坐标,从而求得点P的坐标;(3)设点P(,),则 ,根据得出四边形PABC与x之间的函数关系式,利用二次函数的性质求得x的值,即可求得点P的坐标.
试题解析:
(1)∵抛物线 与轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,3),其对称轴为=﹣1,
∴ , 解得:,
∴二次函数的解析式为 =,
∴顶点坐标为(﹣1,4)
(2)设点P(,2),
即=2,
解得=﹣1(舍去)或=﹣﹣1,
∴点P(﹣﹣1,2).
(3)设点P(,),则 ,
,
∴ =
∴当时,四边形PABC的面积有最大值.
所以点P().
点睛:本题是二次函数综合题,主要考查学生对二次函数解决动点问题综合运用能力,动点问题为中考常考题型,注意培养数形结合思想,培养综合分析归纳能力,解决这类问题要会建立二次函数模型,利用二次函数的性质解决问题.
19、(1)y1=-x1+ x-;(1)存在,T(1,),(1,),(1,﹣);(3)y=﹣x+或y=﹣.
【解析】
(1)应用待定系数法求解析式;
(1)设出点T坐标,表示△TAC三边,进行分类讨论;
(3)设出点P坐标,表示Q、R坐标及PQ、QR,根据以P,Q,R为顶点的三角形与△AMG全等,分类讨论对应边相等的可能性即可.
【详解】
解:(1)由已知,c=,
将B(1,0)代入,得:a﹣=0,
解得a=﹣,
抛物线解析式为y1=x1- x+,
∵抛物线y1平移后得到y1,且顶点为B(1,0),
∴y1=﹣(x﹣1)1,
即y1=-x1+ x-;
(1)存在,
如图1:
抛物线y1的对称轴l为x=1,设T(1,t),
已知A(﹣3,0),C(0,),
过点T作TE⊥y轴于E,则
TC1=TE1+CE1=11+()1=t1﹣t+,
TA1=TB1+AB1=(1+3)1+t1=t1+16,
AC1=,
当TC=AC时,t1﹣t+=,
解得:t1=,t1=;
当TA=AC时,t1+16=,无解;
当TA=TC时,t1﹣t+=t1+16,
解得t3=﹣;
当点T坐标分别为(1,),(1,),(1,﹣)时,△TAC为等腰三角形;
(3)如图1:
设P(m,),则Q(m,),
∵Q、R关于x=1对称
∴R(1﹣m,),
①当点P在直线l左侧时,
PQ=1﹣m,QR=1﹣1m,
∵△PQR与△AMG全等,
∴当PQ=GM且QR=AM时,m=0,
∴P(0,),即点P、C重合,
∴R(1,﹣),
由此求直线PR解析式为y=﹣x+,
当PQ=AM且QR=GM时,无解;
②当点P在直线l右侧时,
同理:PQ=m﹣1,QR=1m﹣1,
则P(1,﹣),R(0,﹣),
PQ解析式为:y=﹣;
∴PR解析式为:y=﹣x+或y=﹣.
【点睛】
本题是代数几何综合题,考查了二次函数性质、三角形全等和等腰三角形判定,熟练掌握相关知识,应用数形结合和分类讨论的数学思想进行解题是关键.
20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)根据平行四边形的对边互相平行可得AD∥BC,再根据两直线平行,内错角相等可得∠AEB=∠EAD,根据等边对等角可得∠ABE=∠AEB,即可得证.
(2)根据两直线平行,内错角相等可得∠ADB=∠DBE,然后求出∠ABD=∠ADB,再根据等角对等边求出AB=AD,然后利用邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.
【详解】
证明:(1)∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,
∴∠AEB=∠EAD.
∵AE=AB,
∴∠ABE=∠AEB.
∴∠ABE=∠EAD.
(2)∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBE.
∵∠ABE=∠AEB,∠AEB=2∠ADB,
∴∠ABE=2∠ADB.
∴∠ABD=∠ABE-∠DBE=2∠ADB-∠ADB=∠ADB.
∴AB=AD.
又∵四边形ABCD是平行四边形,
∴四边形ABCD是菱形.
21、(1)①3,1;②最小值为3;(1)
【解析】
(1)①根据点Q与点P之间的“直距”的定义计算即可;
②如图3中,由题意,当DCO为定值时,点C的轨迹是以点O为中心的正方形(如左边图),当DCO=3时,该正方形的一边与直线y=-x+3重合(如右边图),此时DCO定值最小,最小值为3;
(1)如图4中,平移直线y=1x+4,当平移后的直线与⊙O在左边相切时,设切点为E,作EF∥x轴交直线y=1x+4于F,此时DEF定值最小;
【详解】
解:(1)①如图1中,
观察图象可知DAO=1+1=3,DBO=1,
故答案为3,1.
②(i)当点C在第一象限时(),根据题意可知,为定值,设点C坐标为,则,即此时为3;
(ii)当点C在坐标轴上时(,),易得为3;
(ⅲ)当点C在第二象限时(),可得;
(ⅳ)当点C在第四象限时(),可得;
综上所述,当时,取得最小值为3;
(1)如解图②,可知点F有两种情形,即过点E分别作y轴、x轴的垂线与直线分别交于、;如解图③,平移直线使平移后的直线与相切,平移后的直线与x轴交于点G,设直线与x轴交于点M,与y轴交于点N,观察图象,此时即为点E与点F之间“直距”的最小值.连接OE,易证,∴,在中由勾股定理得,∴,解得,∴.
【点睛】
本题考查一次函数的综合题,点Q与点P之间的“直距”的定义,圆的有关知识,正方形的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用新的定义,解决问题,属于中考压轴题.
失分原因
第(1)问 (1)不能根据定义找出AO、BO的“直距”分属哪种情形;
(1)不能找出点C在不同位置时, 的取值情况,并找到 的最小值第(1)问 (1)不能根据定义正确找出点E与点F之间“直距” 取最小值时点E、F 的位置;
(1)不能想到由相似求出GO的值
22、(1)详见解析;(2)①详见解析;②.
【解析】
(1)根据轴对称的性质,可作出△ABC关于直线n的对称图形△A′B′C′;
(2)①作点B关于直线m的对称点B'',连接B''A与x轴的交点为点P;
②由△ABP的周长=AB+AP+BP=AB+AP+B''P,则当AP与PB''共线时,△APB的周长有最小值.
【详解】
解:(1)如图△A′B′C′为所求图形.
(2)①如图:点P为所求点.
②∵△ABP的周长=AB+AP+BP=AB+AP+B''P
∴当AP与PB''共线时,△APB的周长有最小值.
∴△APB的周长的最小值AB+AB''=+3
故答案为 +3
【点睛】
本题考查轴对称变换,勾股定理,最短路径问题,解题关键是熟练掌握轴对称的性质.
23、(1)y=x2+2x﹣3;(2)点P的坐标为(2,21)或(﹣2,5);(3).
【解析】
(1)先根据点A坐标及对称轴得出点B坐标,再利用待定系数法求解可得;
(2)利用(1)得到的解析式,可设点P的坐标为(a,a2+2a﹣3),则点P到OC的距离为|a|.然后依据S△POC=2S△BOC列出关于a的方程,从而可求得a的值,于是可求得点P的坐标;
(3)先求得直线AC的解析式,设点D的坐标为(x,x2+2x﹣3),则点Q的坐标为(x,﹣x﹣3),然后可得到QD与x的函数的关系,最后利用配方法求得QD的最大值即可.
【详解】
解:(1)∵抛物线与x轴的交点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,
∴抛物线与x轴的交点B的坐标为(1,0),
设抛物线解析式为y=a(x+3)(x﹣1),
将点C(0,﹣3)代入,得:﹣3a=﹣3,
解得a=1,
则抛物线解析式为y=(x+3)(x﹣1)=x2+2x﹣3;
(2)设点P的坐标为(a,a2+2a﹣3),则点P到OC的距离为|a|.
∵S△POC=2S△BOC,
∴•OC•|a|=2×OC•OB,即×3×|a|=2××3×1,解得a=±2.
当a=2时,点P的坐标为(2,21);
当a=﹣2时,点P的坐标为(﹣2,5).
∴点P的坐标为(2,21)或(﹣2,5).
(3)如图所示:
设AC的解析式为y=kx﹣3,将点A的坐标代入得:﹣3k﹣3=0,解得k=﹣1,
∴直线AC的解析式为y=﹣x﹣3.
设点D的坐标为(x,x2+2x﹣3),则点Q的坐标为(x,﹣x﹣3).
∴QD=﹣x﹣3﹣( x2+2x﹣3)=﹣x﹣3﹣x2﹣2x+3=﹣x2﹣3x=﹣(x2+3x+﹣)=﹣(x+)2+,
∴当x=﹣时,QD有最大值,QD的最大值为.
【点睛】
本题主要考查了二次函数综合题,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质和应用.
24、甲广告公司每天能制作1个宣传栏,乙广告公司每天能制作2个宣传栏.
【解析】
设甲广告公司每天能制作x个宣传栏,则乙广告公司每天能制作1.2x个宣传栏,然后根据“甲公司单独制作完成这批宣传栏比乙公司单独制作完成这批宣传栏多用10天”列出方程求解即可.
【详解】
解:设甲广告公司每天能制作x个宣传栏,则乙广告公司每天能制作1.2x个宣传栏.
根据题意得:
解得:x=1.
经检验:x=1是原方程的解且符合实际问题的意义.
∴1.2x=1.2×1=2.
答:甲广告公司每天能制作1个宣传栏,乙广告公司每天能制作2个宣传栏.
【点睛】
此题考查了分式方程的应用,找出等量关系为两广告公司的工作时间的差为10天是解题的关键.
浙江地区重点达标名校2021-2022学年中考数学最后一模试卷含解析: 这是一份浙江地区重点达标名校2021-2022学年中考数学最后一模试卷含解析,共25页。试卷主要包含了下列命题是真命题的是,若一个正比例函数的图象经过A,正比例函数y=等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年扬州市达标名校中考数学最后一模试卷含解析: 这是一份2021-2022学年扬州市达标名校中考数学最后一模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列说法等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年江西婺源县重点达标名校中考数学最后一模试卷含解析: 这是一份2021-2022学年江西婺源县重点达标名校中考数学最后一模试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,在代数式 中,m的取值范围是等内容,欢迎下载使用。