期末测试（试题）三年级下册语文部编版 (二)（无答案）

三年级语文期末测试卷

一、读拼音写汉字。(10分）

jù  lǒng     yún chèn    ài shì     biàn  rèn    chéng xiàn

（         ） （       ） (         ）（       ） （        ）

二、根据语境写四字词语。（6分）

1、他刚才说的话（         ），肯定是在说谎。

2、事情情况未明，大家先别（            ），乱了阵脚。

3、如果你不去努力，只会用谎言自欺，就是（           ）。

三、写出加点字在句中的含义。（4分）

1. 新闻 ( )                3. 耳闻不如一见 ( )
2. 闻一闻 ( )              4. 举世闻名    （       ）

四、选一选。（9分）

1.     下面的句子没有运用修辞方法的一项是（ ）（3分）

1.     风一吹，小鸟们就在枝头跳起了舞蹈。
2.     我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的。
3.     他们都说我长得像我的爸爸。你说呢？

2.下列排序正确的一项是（     ）（3分）

A .国庆节 儿童节 妇女节 教师节 元旦 劳动节   

B .个人 小组 班级 学校 年级

C .凌晨 早上 晌午 下午 黄昏 下午黄昏 午夜

3.下列句子中加点词语的意思与其它选项不同的一项是（     ）（3分）

A .我很喜欢苹果的味道。 

B .我想尝尝在台上表演的味道。

C .我体会到了老师表扬我的味道。

五、四大名著—文学常识积累（填人名）（6分）

1、（      ）下江南-----来得凶，败得惨。

2、（      ）出大观园-----满载而归。

3、（      ）进女儿国-----看花了眼。

4、（      ）卖瓜------自卖自夸。

5、（      ）打（     ）-----一个愿打一个愿挨。

六、古诗词积累运用。（10分）

1、环境对人的改变有很大的影响，古人常说：“，。”就是这个道理。

2、本学期我们学了很多古诗。在白居易“，”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物“，”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在杜甫的““，

”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。

3、知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“____________，。”
七、句子练习。（10分）

1、李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”（改为第三人称转述句）

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2、别人能做到的事，我们也能做到。（换种说法，意思不变）

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3、春节、元宵节、端午节和国庆节都是我国传统节日。（修改病句）

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4、我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子补充句子）

雨下得真大，

5、万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。（改为肯定句）

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八、把下列句子按一定顺序排列。（6分）

（    ）一些不知名的小花，卡在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

（    ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（    ）花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。

（    ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（    ）花园里的花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

（    ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了！

九、快乐交际吧。（5分）

有个同学说：“学习是枯燥乏味的，没有快乐可言。童年的快乐只有在轻松的游戏中才能得到。”请你针对这个同学的话发表自己的看法。

十、课外阅读。（24分）

（一）高尚的行为

早晨，我进教室的时候，老师还没有到。有三四个人正在戏弄红头发的克洛西——就是那个一只胳膊已经残疾、靠母亲卖野菜为生的孩子。他们用尺子捅他；拿粟米壳朝他脸上掷去；学他的样子，把他比画成怪物。

克洛西一个人坐在凳子边上，脸色煞白，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。那几个人见他这样，越发起劲儿了。克洛西涨红了脸，气得发起抖来。忽然，弗兰蒂跳到凳子上扮起克洛西母亲卖菜的样子来。克洛西的母亲通常就是那个样子到学校来接儿子的，最近她生了病没有来。同学们见了哄堂大笑。克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，（      ）地朝弗兰蒂头上扔过去。弗兰蒂闪在一边，墨水瓶恰好打在正走进教室的老师身上。

大家吓得不敢出声，赶紧逃回自己的座位。老师气得脸都变了色，走到讲台前，（      ）问：“这是谁干的？”没人回答。老师提高了声音，又问：“这是谁干的？”

这时，卡罗纳同情可怜的克洛西，突然站起来，（      ）地说：“是我干的！”老师看了看他，又望了望发呆的同学们，平静地说：“不是你干的！”等了一会儿，他又说：“我不处罚犯错误的人，扔墨水瓶的人站起来吧！”克洛西站起来，（      ）地说：“他们打我，欺负我，我气昏了，就……”“坐下。欺负他的人站起来！”老师说。

那四个人站了起来。“你们！”老师说道，“欺负一个无辜的人，侮辱一个不幸的孩子，欺负一个不能自卫的人，你们应该感到耻辱，太卑鄙了！”说完，老师从讲台上走下来，走到卡罗纳面前，托起他的头来，注视着他的眼睛说：“你的心灵是高尚的！”

1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）

  戏弄：           哄堂大笑：

2.体会文中人物的心情，选择恰当的词语填入文中括号里。（填序号）（4分）

①勇敢          ②战战兢兢          ③厉声          ④狠命

3.细读第二自然段，用“”画出描写克洛西被同学们欺负时的神态的句子。（2分）

4.老师为什么说卡罗纳的心灵是高尚的？请你联系全文说说自己的理解。（3分）

（二）程门立雪

杨时是宋朝学者。她年轻时很爱学习，非常尊敬老师。

有一次，他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案，他们冒着鹅毛大雪，一同去请教大学问家程颐。

他们走到程颐家门口，守门的童子说：“先生正在睡午觉。”杨时悄悄地对同学说：“咱们就在这儿等一会儿吧！”他俩一声不响地站在门口，静静地等着。雪花在天空中飘舞，不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风吹得他们直打哆嗦，可是他们没有拂一拂身上的积雪，也没有跺一跺冻僵的脚。

过了很久，程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等他醒来时，就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们浑身是雪，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不早进屋呢？”

杨时望着程颐慈祥的面容说：“老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？”程颐被他们尊师好学的精神感动了，详细地解答了他们的问题。

1. 写出加点字正确的字音、字义。（2分）

尊师好学     字音：

字义：

2.写出下面词语的反义词。（4分）

  急忙——（        ）  详细——（       ）

  尊敬——（        ）  慈祥——（       ）

3.你觉得文中的哪句话最能概括杨时的特点？找出来，画上 “”（2分）

4.根据故事的内容，用自己的话说说成语的意思。（3分）

十一、习作（30分）

生活中，每天都有事情发生，好玩的、有趣的、难过的、自豪的……这些事，有的是你看到的、听到的，有的是你亲身经历的。请你选择一件事写下来与大家分享吧。要求：自己拟定一个题目，字体工整，卷面整洁，字数300左右，文中不要出现真实的人名、校名等信息。