期末冲刺卷（一）2021-2022学年部编版语文七年级下册（含答案）

这是一份期末冲刺卷（一）2021-2022学年部编版语文七年级下册（含答案），共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，综合性学习与写作等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用(15分)
请在横线上或括号内端正地书写正确答案，或填写相应选项。第1-4题每句1分,第5题(1)小题1 分,(2) -(5)每小题2分。
1.深林人不知，。(王维《竹里馆》)
2. ，,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢人京使》)
3.李白《春夜洛城闻笛》诗中，描绘诗人听闻《折杨柳》曲调，心中不由生出思乡之情的诗句是:，。
4.韩愈的《晚春》中用拟人的修辞写出本来没有任何姿色的杨花、榆荚化作雪花随风飞舞,加入了留春行列的句子是:，。
5.阅读语段，按要求完成下面题目。
阅读感悟:历史的夜空,群星闪耀。邓稼先扎进了蓬断草枯的沙漠，致力于国防武器的研究,鞠躬尽cuì,他是中国核武器事业的启明星。作为学者的闻一多，他lì尽心血，反对独载、争取民主，他是革命文人的北极星。鲁迅先生用投枪匕首般的文章怒斥敌人,深恶痛绝,他是永恒的文学巨星。吕蒙在孙权的劝说下,折节读书，笃志力学，成为了让人“____“的军中明星……这些伟大人物，在历史的星空里熠熠生辉，也照亮我们后人前行的道路。
(1)根据拼音填写汉字。
①鞠躬尽cuì()②lì()尽心血
(2)文中加点字“恶"的正确读音是( )
A. wùB.è
(3)“武器”“劝说”的词性分别是、
(4)“熠熠生辉”的意思是:
(5)语段中的横线处应该用出自《孙权劝学》中的什么成语最为妥当?
二、阅读(45分)
(一)文育文阅读(15分)
(甲)阅读下文，回答问题。(10分)
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日，即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
6.本文选自《》。(1 分)
7.下列加点词语解释有误的一项是()(2分)
A.蒙辞以军中多务(事务)
B.但当涉猎，见往事耳(粗略地阅读)
C.见往事耳(了解)
D.卿今者才略(今天的人)
8.孙权劝吕蒙读书的原因是什么? (2 分)
9.从文中哪句话中可以看出吕蒙读书已经有了长进? (2分)
10.这则历史故事在现实社会中有什么深刻的意义?谈谈你的想法。(3 分)
(乙)阅读下文，回答问题。(5 分)
处之不易①
殷仲堪②既为荆州，值水俭③。食常五碗，盘外无余肴。饭粒脱落盘席间;辄拾以啖之。虽欲率物④亦缘其性真素。每语子弟云:“勿以我受任方州⑤，云我豁⑥平昔时意,今吾处之不易。贫者士之常⑦，焉得登枝而捐其本?尔曹其存之!”
[注释]①处:居于高位。②殷仲堪:人名。③俭:荒年。④率物:为人表率。⑤受任方州:受命担任大州刺史。⑥豁:拋弃。⑦常:本分。
11.解释下列加点词的意思。(1分)
(1)食常五碗()
(2)辄拾以啖之( ）
12.对文中画线句翻译正确的一项是()(2分)
A.你们要记住这个道理!
B.你们要记住这个读书人!
C.他们会记住这个道理!
D.他们会记住这个读书人!
13.文中的股仲堪有哪些品质值得我们学习? (2分)
(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下文，回答问题。(16 分)
一朵烛花开
①又停电了,窗外的夜色一下子涌进来,天上星星的眼睛也瞬间亮了,正在看书的姐姐们很懊恼,我却兴奋得欢呼起来。桌子上一根蜡烛点燃了，我坐在旁边，盯着那一簇火焰,心里充满了喜悦。
②那时候,我是那祥喜欢看点燃的蜡烛，也幸好那时候总是停电，我常常对姐姐们说:“看,蜡烛开花了!"姐姐们很不屑， 告诉我，那不是蜡烛的花，古代说的灯光，是蜡烛或者油灯燃着的过程中，忽然爆起的一朵。我当然知道，也见过，都说爆起灯花会有喜事,虽然那短暂的灯花也很美，可是，我更觉得燃着的那簇小小火焰，才更应该是蜡烛开出的花。
③有时我会忍不住白天也点燃蜡烛，可总是遭到家人的训斥，说我浪费。而我也发现，白天燃着的蜡烛没有晚上的美，蜡烛的花只有开在黑暗中才最灿烂。就像那个停电的晚上，一朵小小的蜡烛花，在我的眼中开出最为眷恋的美。我就那么凝视着它,看得清它每一层颜色的变化,记得住每一次细微的颤抖，它在我轻轻的呼吸中微微摇曳，拖动墙上的影子也在不停地晃动。
④直到眼睛有些酸了,我才把目光移开,满屋昏黄的烛光朦胧着淡淡的温暖,每个人都在静静地做着自己的事。二姐在写作业，大姐依然在看书，母亲做着针线活儿,父亲在一个日记本上记录着什么。他们的影子都在烛光里轻摇， 摇出一种家的感觉。太多的夜晚都是这样度过，特别停电的时候,是我最流连的，那种安静而温暖的氛围，就是蜡烛花的芬芳。
⑤我经常用一个小盒子收集蜡烛凝固的泪，偶尔我会在某个夜里,跑进小屋，把烛泪放进一个小碟子里，用棉线搓成一根灯芯，埋在烛泪中，点燃末梢，一朵小小的花就在黑暗中诞生了，只是，那朵更小的花总是忽然谢落，可能我的栽培手艺太差，使它抵不过黑暗的重压。
⑥很喜欢点燃蜡烛的那一刻，每次我都是抢着去点，仿佛亲手造就了一份美好。当火柴头瞬间爆起一朵很耀眼的花， 当那朵花唤醒了 蜡烛的花，我心里的所有灿烂也被唤醒。总是对着烛光发呆,有时候写着作业,便不知不觉间神飞到那簇火焰的世界中去。在小小少年的心中，在朴素而无忧的时光里，总以为这份美好会一直一直在，以为蜡烛可以燃尽，家却会永远在。所以，我不喜欢吹灭蜡烛，要睡觉的时候,我都是先钻进被窝，用被子蒙住头，良久，掀开被子，黑暗已经充满了屋子,只是嗅觉里还残留着淡淡的烟痕。
⑦夜来了,花儿开了。或者,花儿谢了，夜来了。
⑧那些曾经的好时光，都如烛花谢落，而那些温暖却没有凋零，长夜也没有到来，只是我却越走越远，离故乡，离童年。在烛光中渐渐老去的容颜，却在记忆里年轻如昨。很留恋偶尔的旧梦，梦里的一切，都曾是真实的感动。而我却明明白白地知道，逃远的烛光中的那一切，蜡烛花的芬芳里生长的往事，比梦更遥远。
⑨如今除了一些特别的时候，蜡烛已经用不上了，甚至不敢再独对一朵烛花的美。重温点点滴滴的过往,就像我当年收集那些凝固的烛泪，用回忆的线捻成灯芯，希望重新开出一朵温暖来，哪怕是刹那，也会涸染长长的一生。
⑩不管多久多远，开在岁月深处的蜡烛的花，依然会温暖许多生命的苍凉。那朵暖暖的花儿,就在我的眼前微微地颤动，就像,心底那些悄悄的感动。
14.烛光映照着一个温馨的家，结合文章内容说说这个温馨的家的特点。(4 分)
15.本文标题是否可以改为《记忆中的蜡烛》?说说理由。(4 分)
16.谈谈你对第⑧段画线句的理解。(4 分)
17.作者为什么会对烛花有着自己的感悟?结合文章内容联系实际，谈谈你的理解。(4 分)
(乙)阅读下文，回答问题。(9 分)
爱的味道
①小区一楼住着一对夫妇,生活极有规律。晨起锻炼身体，晚上去广场散步,生活简单随意。因为房屋临街，夫妻俩喜欢敞开房门，坐在那里看书、品茶，或是悠闲地看着过往行人。
②每当屋子里飘出美食的味道，就能猜出他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后，一直在外地工作，平时极少回来。儿子回来时，也是夫妻最忙碌的时候，每天往返于菜市场和家之间,仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。
③小小的房子里,总是传出香喷喷的味道。有时路过门前，我会开玩笑地说:“今天是炖鱼吧，离好远就能闻得到呢。”女主人笑着说:“是呢，尝尝吧，味道很鲜美。”几天后，儿子走了,没有了香喷喷的味道，房间又恢复平静,夫妻又开始简单随意的生活。
④爱是有味道的，虽然美味佳肴在哪里都能吃得到,但是出自父母手里，却是别有一番风味。
⑤有位朋友不喜欢吸烟,但每次回到乡下,闻着那熟悉的廉价烟叶的味道，就会想起他的父亲。
⑥那时家庭生活贫穷,为了供他读书,家里的经济一直捉襟见时。 他每次回家取生活费,父亲都会犯愁,但却从不让他分心。昏暗的灯光下,父亲吸着长长的烟袋锅，伴随着袅袅青烟,有轻轻的叹息声。
⑦"爸,别抽烟了,对身体不好,家里实在没钱，我就不读书了。”父亲笑着说:“吸烟是为了给你驱蚊子，你不要有顾虑,好好学习才是正事。生活嘛,没有过不去的坎儿。”父亲轻描淡写,他早已泪湿枕边。
⑧朋友说,艰难岁月里，父亲努力地支撑着家，面对困难父亲从不说苦。古人解忧，唯有杜康;父亲解此，却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味,隔了好远都能闻到,那时心里极不喜欢，当父亲离开人世，才惊觉内心深处是如此留恋一种味道。
⑨有一次坐长途火车出行，坐我对面的是一对老夫妇,他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手，奇怪的举动引起了乘警的注意,便要求他们把袋子打开，老夫妻摇头不肯。乘警越发觉得可疑，强行打开塑料袋，一股浓浓的酸味弥漫开来，袋里竟然装着几棵酸白菜。
⑩原来他们是去看在外地工作的儿子，而几子在家时最喜欢吃酸白菜，为怕酸味淡了,老夫妻包裹了好多层。那次旅游沿途风景早已忘记，而行程千里抱着酸白菜的老夫妻，却停留在记忆里。酸酸的是爱的味道，生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道弥漫在岁月里，足以温暖苍凉的人生。
18.本文一共写了哪几件事?请简要概括。(3 分)
19.第④段在文中具有怎样的作用? (2分)
20.请从修辞的角度说说第②段画横线句子的表达效果。(2 分)
21.第⑦段中作者将父亲语言的平淡与儿子的泪流满面形成强烈对比，这样写的作用是什么? (2分)
(三)名著阅读(5分}
22. (1)阅读名著《骆驼祥子》，选文中的“他"指的是()(2分)
他快七十了,腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼,大鼻头,方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。他自居老虎，可惜没有儿子,只有个三十七八岁的虎女。
A.曹先生B.刘四爷 C.二强子D.孙侦探
(2)祥子是《骆驼祥子》中的主人公，他原本叫做祥子,可后来大家都叫他“骆驼祥子”，为什么会这样?请根据你的阅读，简答其原因。(3分)
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
23.学校七年级准备进行次"爱国故事”演讲比赛，请你完成下面的任务。
(1)为营造活动氛围，请你为本次比赛推荐则名言。 (3分)
(2)下面是大赛主持人拟定的比赛流程，请你完成比赛流程。(4 分)
①
②主持人宣布比赛评委及比赛规则;
③按抽取的序号顺序开始演讲;
④
(3)通过比赛,七年级(1)班王子怡同学获得了第一名， 作为校报记者的你去采访她，请你设计一个采访问题。(3 分)
(二)写作(50分)
24.以下两个作文，任选其- 。
作文(1)题目:发生在教室里的故事
作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目,写一篇文章。
20年后,让你觉得更失望的不是你做过的事情,而是你没有做过的事情。所以，请解开绳索，扬帆起航吧。去探索,去梦想,去发现。 ——马克。吐温
作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。
综合复习与测试（一） 参考答案
一、1.明月来相照2.故园东望路漫漫3.此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 4.杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞 5.(1)①瘁 ②沥(2)A (3)名词 动词(4)形容光彩闪耀的样子。(5)刮目相待(刮目相看)
二、(一)(甲)6.资治通鉴
7. D
8.吕蒙现在掌管权事,不可以不学习。
9.及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!"
10.围绕“开卷有益，多读书，勤于学习”来谈即可。
(乙)11.(1)吃 (2)捡
12. A
13.勤俭节约、不忘根本、以身作则。
[译文]殷仲堪做荆州刺史之后，正赶上水涝欠收。殷仲堪每天只吃五碗,没有别的饭菜。饭粒掉在餐桌上，就捡起来并且吃掉它们。这样做虽然是有心为人表率,但也由于他的生性朴案。他常常对子弟们说:“不要因为我出任一州的长官,就认为我会把平素的意愿操守丢弃。如今,我处在这个位置也不会改变。清贫是读书人的本分，怎么能登上高枝，就抛弃根本呢?你们要记住这个道理!”
(二)(甲)14.这个温馨的家安静、温暖、幸福、和谐、全家人各得其所。父亲写日记,母亲做针线活儿，大姐看书,二姐写作业，“我”观看烛花。
15.‘不可以，“一朵烛花开”交代了文章写作对象一-烛光， 将“烛光"比作“烛花”，让文章叙述对象变得形象而富有诗意，吸引阅读兴趣,暗示文章中心:在平淡的生活中发现诗意的美好,获得温暖与感动。如果用“记忆中的蜡烛”做标题，就显得平淡无奇，不能吸引读者眼球。
16.曾经的温暖一直都在,只是自己越走越远，远离了故乡与童年，表达了作者对童年美好时光的怀念。
17.示例:因为童年时,作者处于朴素而无忧无虑的时光中，突然停电而夜色弥漫，随后亮起的烛花让人感觉充满诗意，这一份美好会一直存在;成年后,作者感受到在烛花芬芳里生长的往事距离自己变得遥远，成为美好的回忆。启示我们应该以正确的态度去看待生活，发现生活中诗意的提好,努力把生活的不足转化为诗意而成为一种精神享受。
(乙)18.平时生活随意的邻居夫妇，用心做莱招待在外工作的儿子;家境贫寒,但朋友的父亲仍然笑对困苦支持儿子读书;老夫妇怀抱酸白莱行程千里送给在外地工作的儿子。
19.承上启下，呼应文题，点明中心，表现了父母对子女真挚的爱。
20.这句话运用夸张的修辞手法，形象地写出了邻居夫妇想尽办法给儿子做各种吃的，让儿子吃得满意,吃得开心,以此表达对儿子的浓浓的爱意。
21.既突出父亲深沉的爱，也表达了儿子对父亲的感激及决心报答父亲的强烈愿望。
(三)22.(1)B (2)因为军阀混战，祥子 出城的时候遇上乱兵，车也丢了，人也被抓壮丁。后来祥予逃了出来，顺手牵了三匹骆驼，卖了钱。祥子逃出来就病了，在昏迷中人们听见他老是念叨骆驼，于是进他个外号叫骆驼祥子。
三、(一)23.(1)示例:天下兴亡，四夫有责;为中华之崛起而读书。
(2)参赛达手拍取参赛顺序;评委点评并蛤成绩优异者颁奖。
(3)示例:请间你此时心情怎么样?你有什么感受要与同学们分享吗?
(二)24.写作略。