07写作-重庆市2021年各区县小升初语文卷真题分题型分类汇编（共13题）

这是一份07写作-重庆市2021年各区县小升初语文卷真题分题型分类汇编（共13题），共11页。试卷主要包含了内容，题目，习作，作文，当今世界，科技发展一日千里等内容，欢迎下载使用。
1．（2021•忠县）内容：六月，我们毕业啦!小学六年经历过许多事，见识过许多人，谁给你留下了深刻印象，哪件事给你留下了遗憾，今天用笔记录下来，当作美好记忆“贮藏”。
要求：（1）将事情写清楚具体生动。（2）运用多种方法描写人物，突出人物的性格、品质。（3）注重环境描写，运用环境描写烘托人物心情等。（4）题目自拟。
2．（2021•渝中区）题目：那件事改变了我
要求：（1）六年学校生活中，总有一件事情带给你启发、影响，甚至改变了你，选一件写下来。
（2）注意把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，不少于400字。
（3）文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
3．（2021•丰都县）习作。
（1）勾划重点（至少标明写谁、写什么、方法：你的心底埋藏着哪些心愿呢？请根据你最想表达的内容，选择最合适的表达方式，详略得当地把你的美好愿望表达出来。）
（2）拟个题目：
（3）设计亮点：好词句 标点准 好修辞 好段式 好内容
4．（2021•开州区）题目自拟，文中不要出现真实的校名和人名。
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定有许多感慨，或高兴，或激动，或欣慰，或自豪；或遗憾，或难过，或后悔，或困惑……回忆一下你铭记在心的瞬间，写下你的真实感受。注意把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。
5．（2021•潼南区）六年的校园生活，曾带给了我们各种各样的情感体验，你或许感受过成功的喜悦，失败的沮丧，又或许感受过被误会时的委屈，破解难题后的兴奋……把这些别样的感受一点点记录下来，不仅能让你发现自己的一步步成长，还会让别人也能从你身上得到启发。
请选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来，让真情自然流露。
要求：（1）题目自拟。
（2）运用学过的方法，把印象深刻的内容写具体，把情感的变化写清楚，表达出真情实感。
（3）不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
6．（2021•渝北区）“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”“赛龙舟，过端午”“新年到，真热闹”……一个个传统节日具有莫大的吸引力。请你介绍家乡的传统节日，或写一写你参加的传统节日活动的经历。要求：①要写出传统节日的主要特点；②能从不同方面或亲身经历表现家乡的传统节日的特点；③表达中融入体验，给人留下深刻的印象；④题目自拟。
7．（2021•重庆）作文。
过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！收拾起心情，继续走吧，错过花；你将收获雨，错过了一次，你才会懂得珍惜。
请以“错过 ”为题目写一篇记叙文。
要求：（1）内容具体。有真情实感；（2）请先将题目补充完整；（3）字数在600字左右；（4）真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；（5）不得抄袭。
8．（2021•云阳县）习作。
小学六年，你一定经历过许多或美好，或有趣，或伤心，或难过的事，它们将是星辰，永远闪耀在你生命的天空。请你选择两三件事写下来。注意突出重点，表达真情。题目自拟。
二．想象作文（共3小题）
9．（2021•璧山区）《斯塔迪的藏书》中的斯塔迪带着自己的书橱穿越到了当今中国。当这个书橱用上了不可思议但看起来令人信服的科学手段，会是一个怎样全新的“图书世界”呢？放飞想象写故事，让你的故事把读者带进一个神奇的世界。题目自拟。
10．（2021•巫溪县）当今世界，科技发展一日千里。计算机的出现，算盘消失了；数码相机出现，胶卷就没有市场了；智能手机和4G出现，回家不上电脑了；微信出现，短信没人发了。世界一直在变，200年后，可能会出现什么，怎样改变我们的生活……写一篇科幻故事，题目自拟。
要求：合理想象，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，分段表述。书写工整。不出现真实的校名、人名。
11．（2021•开州区）题目自拟，文中不要出现真实的校名和人名。
未来会有哪些不可思议的科学技术对人们的生活和命运产生影响？请你大胆预测，合理想象，构思一个科幻故事。注意给故事人物想象一个“奇特”的愿望，幻想“奇特”的科学技术，产生“奇特”的经历，拥有“奇特”的结局。
三．记叙文（叙人）（共1小题）
12．（2021•永川区）题目： 的我
要求
（1）在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如“胆小的我”“倔强的我”“爱笑的我”……
（2）通过一两件具体的事例写出自己的特点，内容具体，感情真实，语句通顺连贯，不写错别字。
四．通知（共1小题）
13．（2021•巫溪县）请把下面的“紧急通知“转述给你的爸爸或妈妈。
参考答案与试题解析
一．记叙文（叙事）（共8小题）
1．（2021•忠县）内容：六月，我们毕业啦!小学六年经历过许多事，见识过许多人，谁给你留下了深刻印象，哪件事给你留下了遗憾，今天用笔记录下来，当作美好记忆“贮藏”。
要求：（1）将事情写清楚具体生动。（2）运用多种方法描写人物，突出人物的性格、品质。（3）注重环境描写，运用环境描写烘托人物心情等。（4）题目自拟。
【解答】范文：
我最尊敬的老师
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常出现在我的脑海中。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的在议论新来的老师该是个怎样的人。
正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时出现了“搞笑”的一幕。刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上，差点跌倒了。同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，以后由我教你们语文。”此时，大家心想：这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声了吗？那是从严令轩同学口里发出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”
此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。接下来他继续上课，没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。我心想：他上课的时候没有批评我，不会现在要给我一个下马威吧？这下可糟了。
结果我一到办公室，陈老师就亲切的对我说：“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。
自从那以后我就慢慢把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
2．（2021•渝中区）题目：那件事改变了我
要求：（1）六年学校生活中，总有一件事情带给你启发、影响，甚至改变了你，选一件写下来。
（2）注意把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，不少于400字。
（3）文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
【解答】范文：
那件事改变了我
在生活中，有很多事会让我们有所感触，也会在默默地改变我们，从一个乳臭未干的小孩，变成了一个“大”人。
那是在二年级的时候，我在我的一个朋友家玩。可是，我不知不觉玩到了晚上九点多钟，刚想借我朋友妈妈的手机打电话给我的妈妈，我的朋友却嘲笑我说：“哈哈，李梦彦，你可真是一个胆小鬼，竟然连夜路都不敢走，可真是把我给笑死了！哈哈哈！”听完了这句话，我可就不愿意了，怒气冲冲地说“哼！谁不敢自己一个人走夜路啊！我现在就给你证明，我！不是一个胆小鬼！”说完，我就生气地离开了我朋友的家，还想着：“哼。你不是也不敢自己走夜路吗？竟然还在这儿笑我，真是气死我了！”
可是，当我真的走上夜路时，我自己却又害怕了，刚想回去，可是心里又想到：我要是现在回去，肯定会被他嘲笑！不行！我肯定不可以回去！心里一边想着，一边加快速度往家里走去，在路上时。路灯一闪一闪的，着实让人感到害怕，我还总觉得我的后面有人在跟着我，想到恐怖片里的场景，我就更加地害怕了。我心里面想着：这世上根本就没有鬼，加油，我一定行！想着，我又加快脚步往自己家跑去。
当我看到了自己家时，我欣喜若狂，到了自己家后，我长呼了一口气，也觉得，自己一个人回家，也没有什么大不了的啊！
这一次自己走夜路回家，让我觉得自己改变了，不再是以前那一个连走夜路都不敢的人了！我改变了！
这一件事，还让我知道了一个道理！你去尝试一件事，有可能不会成功，但是，你若不去尝试，一定不会成功！
3．（2021•丰都县）习作。
（1）勾划重点（至少标明写谁、写什么、方法：你的心底埋藏着哪些心愿呢？请根据你最想表达的内容，选择最合适的表达方式，详略得当地把你的美好愿望表达出来。）
（2）拟个题目：
（3）设计亮点：好词句 标点准 好修辞 好段式 好内容
【解答】【范文】
我的心愿
每个人都有无数个愿望，奢望这个，想要那个，愿望多得数不清。我的愿望是什么呢？
今年寒假，因为疫情的爆发，全国人民被关在了家里。我只能忍痛割爱，与好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服说“拜拜”了。
现在疫情好转，小区管制渐渐放开了，我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服，可以出去溜达了。但是，我们还是依旧得宅在家里上网课。我真的好想开学啊！开了学，就可以不用听那一上网课就“吱呀吱呀”响的钉钉直播课了；开了学，就可以在下课时与同学们没完没了地聊天了；开了学，就可以听到老师那美妙的声音了；开了学，就可以在体育课上尽情挥洒汗水了；开了学，就可以……开了学，好处真是太多了！我从来没有像现在这样渴望开学！
为了尽早开学，我们总得贡献点儿什么。最基本的还得是继续宅在家里，保护好自己，不要感染上病毒。如果不慎被感染了，请尽快去就医。且不要去人流密集处，不要给国家、社会和人民们添乱！
前几天网上发布了这么一个事例：郑州市一男子郭某因看球赛去了意大利，回来以后遇到民警询问是否出境却矢口否认，而且回来后还参加过多场聚会，导致已经准备好开学的郑州只能又一次往后推迟开学时间。真是的！这男人跑去看球赛，为什么回来不如实报告呢？遇到民警还矢口否认自己出境，真是万恶至极！
现在，我最大的心愿就是能活蹦乱跳地背着书包去上学！
4．（2021•开州区）题目自拟，文中不要出现真实的校名和人名。
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定有许多感慨，或高兴，或激动，或欣慰，或自豪；或遗憾，或难过，或后悔，或困惑……回忆一下你铭记在心的瞬间，写下你的真实感受。注意把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。
【解答】范文：
难忘小学生活
小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千，一时间许多美好的画面像潮水一般涌向我的心头，不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印，更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆，已经成为我人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处。
忘不了那个时光明媚的下午，那是一场别开生面的运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，呐喊助威，奋力拼搏，最终取得了胜利，那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课，董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响：“勇敢的举起手，答错了也没关系，只要你勇敢地回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望，读出了鼓励。
忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却因为粗心忘了带雨具。这时，同学端木千凝走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，马路上留下我们一串串友谊的脚印。
……
忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更使我难忘。
校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。
再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无知的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而骄傲。
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。
再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。
5．（2021•潼南区）六年的校园生活，曾带给了我们各种各样的情感体验，你或许感受过成功的喜悦，失败的沮丧，又或许感受过被误会时的委屈，破解难题后的兴奋……把这些别样的感受一点点记录下来，不仅能让你发现自己的一步步成长，还会让别人也能从你身上得到启发。
请选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来，让真情自然流露。
要求：（1）题目自拟。
（2）运用学过的方法，把印象深刻的内容写具体，把情感的变化写清楚，表达出真情实感。
（3）不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
【解答】范文：
如果我能再做一回
朱自清在散文中说：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话讲述了时间一去不复返的道理。如果时间能够倒流，我愿意再做一名小学生。
在这六年中，我记得特别清楚地就是发生在五年级的一件事。
五年级刚开学，老师就把座位做了大幅度的调换，那时，我就和王老师的儿子A坐在一起。上课时，老师在讲台上面讲，A就转过头来给我说他的事，A先碰了我一下，我就问他：“你碰我干什么？”A低声对我说：“你看，我给你说，那年我在成都。”A话还没说完，我就已经转过头在听老师讲课了。A又碰了我一下，我没理他，A再次碰了我一下，我才听A说他在成都的趣事，A越讲越精彩，我经不住故事的诱惑，便放松了对他的“警戒线”。
老师在讲台上讲课，我却浑然不知，只知道听A讲的精彩故事，就这样过了一节课。第二节课老师让我们做作业，我才做完了两道练习题，我的同桌A就又开始了他的“扰乱政策”，这一次我又中了他的“圈套”，这就好像是“小巫见大巫”，我的“防御系统”真的是太脆弱了。
就这样过了几次，我渐渐地不排斥他了，竟本能地去接纳他，听他讲精彩的故事了。
期末考试，我竟从上期的前三名下滑到了第七名，领通知书那天，老师反复几次点我的名字，弄得我面红耳赤，羞愧不已。这下我慌了，找其原因就是贪玩，于是我决定以后上课再也不贪玩了。
如果时光能够倒流，我愿再做一回五年级的小学生；如果那时我还是和A做同桌，那么A就算使出浑身解数、想出再厉害的损招，也不可能使我动摇半分；如果我能再做一回小学生，那么我将加倍努力地学习，不再贪玩。
如果世间真有“后悔药”的话，那么无论有多贵，我都将是第一个购买者。我真希望时光能够倒流啊，多么希望能再做一回小学生啊！
6．（2021•渝北区）“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”“赛龙舟，过端午”“新年到，真热闹”……一个个传统节日具有莫大的吸引力。请你介绍家乡的传统节日，或写一写你参加的传统节日活动的经历。要求：①要写出传统节日的主要特点；②能从不同方面或亲身经历表现家乡的传统节日的特点；③表达中融入体验，给人留下深刻的印象；④题目自拟。
【解答】范文：
端午节
在我国那么多的传统节日中，我最喜欢的是端午节，因为在那天，我们可以包粽子、吃粽子。
一年一度的端午节到了，我的爷爷和奶奶就会包起又香又甜的粽子。过程可有趣啦！只见他们先取一片宽大的粽叶，卷成一个圆锥状，然后在圆锥的筒中装入一些糯米，放入红枣，再放入一些糯米，然后上部的粽叶向下折，直到完全盖住开口为止；顺着三角的边将所有粽叶都折好，最后，用线绳将粽子绑扎结实即可，放入锅里煮熟，就能吃到甜甜的粽子了。粽子的口味可不是只有甜的呢，南方人还会在粽子里包上瘦肉。
在端午节的那天，我们不仅吃粽子，还会在门上挂上艾草，在小孩的额头上涂上雄黄，以此赶走蚊子，还会佩戴香囊。
据我所知，端午节与中秋节、春节、清明节并称为中国的四大传统节日。传说 屈原是一位深受楚王喜爱的大臣，而楚王身边的大臣们却非常嫉妒屈原，就经常在楚王面前说屈原的坏话，楚王也就开始疏远屈原，最后屈原所在的朝代灭了，屈原觉得没有了国，他活着也没有意思，就跳江自杀了。江里有吃肉的鱼虾，人们为了不让那些鱼虾吃掉屈原的尸体，就往江里扔粽子。
后来人们就通过端午节来表达对爱国诗人屈原的纪念。
7．（2021•重庆）作文。
过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！收拾起心情，继续走吧，错过花；你将收获雨，错过了一次，你才会懂得珍惜。
请以“错过 ”为题目写一篇记叙文。
要求：（1）内容具体。有真情实感；（2）请先将题目补充完整；（3）字数在600字左右；（4）真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；（5）不得抄袭。
【解答】范文：
错过那五分钟
五分钟虽然短暂，但有时却能改变很多东西。假如我没有错过那五分钟，也就不会后悔那么久了。
当时我读小学六年级，那天是星期三，我早早地就起床了，看看时间还早，就在家里磨蹭了五分钟，自以为没关系，就慢悠悠地走在上学的路上。大街上人来人往，突然，我听到一个小男孩的抱怨：“奶奶呀，你快点呀！这都快七点半了，我还赶着参加学校的文艺汇演呢！”我的心中猛地一惊：文艺汇演！今天我们班还要参加大合唱比赛呢！再闲逛可就要迟到了！
我连忙以百米冲刺的速度奔向了学校。眼看就快要冲进大门了，可那冷冰冰的电动铁门却毫不留情地关上了。我的天啊！我大口地喘着气，在门外徘徊。阳光炙烤在我的身上，毒辣辣的，可却有一股冷气从脚底直冲一下顶门。我有点不知所措了，要是我能再快上那五分钟，我就可以在大门关闭之前冲进去了，我就可以和同学们一起参加这一次难得的合唱比赛了。
隔着铁门，我听到了学校里传来各班同学集合的声音，比赛如期举行。我们班是第三个上场，可是校门依然紧闭着。门卫老大爷也不见踪影，我想他应该是看比赛了。悔恨与无奈萦绕在我的心头。
比赛开始了，传出的乐声如同猫爪一般，肆意地撕扯着我这颗脆弱的心灵。这时只见我们的班主任刘老师满头大汗地跑了过来，对着我着急地喊：“你怎么才来呀？我给你家打电话，你妈妈说你已经来了。这么重要的时刻，你怎么能迟到呢？好在有其他同学顶替了你！赶快进来吧。”校门终于缓缓打开了，我连忙冲了进去，只见我们班的同学正依次从舞台上走了下来。就因为那五分钟之差，老天爷同我开了一个不大不小的玩笑。就因为错过了那五分钟，我错过了，错过了小学生涯中最后一次参加班级合唱比赛的机会。
哎！如果不是我错过了那五分钟，我就不至于错过这么珍贵的机会了。可是，人生哪有那么多的假如呀？
8．（2021•云阳县）习作。
小学六年，你一定经历过许多或美好，或有趣，或伤心，或难过的事，它们将是星辰，永远闪耀在你生命的天空。请你选择两三件事写下来。注意突出重点，表达真情。题目自拟。
【解答】示例：
美好的小学生活
难忘的小学生活转眼间，六年的光阴即将离去，一次次老师的鼓励和帮助，一次次和同学之间的欢声笑语都仿佛就在眼前。如果时光能倒流，我一定会更好地珍惜这六年的时间。
还记得五年级的时候，我的成绩一直不太理想，只有刘老师在不停地鼓励我。有一次，我的数学考试只得了68分，她不但没有批评我，还安慰我、帮助我，让我不要自暴自弃，只要努力一定能到90分的。当时，我感觉鼻子酸酸的，眼泪都快要流出来了。自从那次以后，我努力学习，做完题目至少要检查两三遍才放心。考试的时候，我将整张试卷检查了许多遍才交上去，成绩出来后，听到老师报分数的时候，我的心怦怦直跳。“99分！”我做到了。刘老师，感谢您当时的鼓励，这份恩情我会永远地记住。
时间过得真快，在最后一个儿童节来临的时候，刘老师为了不让我们留下遗憾，在星期五的下午，自己出钱给我们过儿童节。她给我们买了很多好吃的，还给每个同学买了一份礼物，并送上祝福的话语，我把这份礼物小心地珍藏起来，因为这是我小学收到的最有纪念意义的礼物。
如果时间能随意控制，我愿意永远停在小学这段美好的时光。
二．想象作文（共3小题）
9．（2021•璧山区）《斯塔迪的藏书》中的斯塔迪带着自己的书橱穿越到了当今中国。当这个书橱用上了不可思议但看起来令人信服的科学手段，会是一个怎样全新的“图书世界”呢？放飞想象写故事，让你的故事把读者带进一个神奇的世界。题目自拟。
【解答】范文：
未来“图书世界”
斯塔迪带着自己的书橱穿越到了中国，随着科技的创新，这个“图书世界”焕然一新了。
首先，最重要的一点，就是书橱里面的所有东西都用绿色环保材料来制造的。它的设计非常科学，利用了空气对流的原理，能调节了整个房间的温度、湿度，大大节省了能源。
这个科技书橱里最有特色的就是自动进行光线调节了。书橱内装有一个自动调光系统，会随着自然界光线的强弱和天气的变化而来自动调节看书的光的亮度，保证每个阅读的人都有良好的光线。
书橱自动展开，使每个人都有一个独立的空间。你会看到一个大屏幕，那是供大家找书的，你可以语音输入一本书的名称，屏幕会自动显示已借走或还有。如果有，你只要按一下“传输”，那本书就立刻到你的桌上了。聋哑人，也可以使用键盘输入。
更有趣的是，在书的封面上有红、蓝两个按钮，你如果按红色键，那么这本书就会以舞台剧的形式展示给你，让你细细观赏；如果你按了蓝色键，只要你说“朗读”，就能听到一个声音在讲你手中的故事；如果你想自己静静地阅读，直接翻开书即可。另外，在你自由阅读时，如果你的头离书本很近，那椅子将会自动感应，发生震动，提醒你头太低了，让你保持一个良好的阅读姿势。
这就是我的未来绿色、环保、智能化的“图书世界”。
10．（2021•巫溪县）当今世界，科技发展一日千里。计算机的出现，算盘消失了；数码相机出现，胶卷就没有市场了；智能手机和4G出现，回家不上电脑了；微信出现，短信没人发了。世界一直在变，200年后，可能会出现什么，怎样改变我们的生活……写一篇科幻故事，题目自拟。
要求：合理想象，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，分段表述。书写工整。不出现真实的校名、人名。
【解答】范文：
机器人侨那
22世纪末期，在夏威夷海岛的地下海洋实验室里，维森博士正在明亮的实验室里和自己忠实的助手——侨那机器人，一起研究工作。现在世界各国的科技发展越来越快，人们面临着能源石油与天然气的紧缺，现在维森博士已经发现了海底献给人类的最大宝藏——蓝晶石，一克蓝晶石能供全世界50亿人，消耗一万年之久，在太平洋的马利亚那海沟储藏着大量的蓝晶石。
维森博士的任务是——指挥机器人侨那去马利亚那海沟开采新世纪的能源。随着“轰”的一声巨响，侨那机器人驾驶着“离子号”潜艇，以光速潜入马利亚那海沟。海底可真美啊！一群群银色的小鱼正在这生命的摇篮——大海的深处快乐的生活，一丛丛千姿百态的珊瑚矗立在那里。这时维森博士收到了机器人从海底发回的信号，他找到了那晶莹的蓝晶石，维森博士高兴的无法用语言形容自己的心情，可突然一束蓝光映入“离子号”潜艇，一个身高马大的外星机器人，他刚到海底就切断了侨那与博士的通信联系，并试图捣毁人类机器人的“心盘”，双方陷入了僵局。突然一束红光直射海底，那是博士派来的支援侨那的机器人侨西，他综合了人类的先进技术，是维森博士的最新研究成果，他已经达到了接近人脑的思维。
这时，工作在实验室的维森博士推想：地球能源将要开发用完，有人类自己的原因，也可能是外星人对我们的掠夺，目前外星机器人的智商远远高于我们，争夺新能源对地球人很不利。
可意想不到的结果在神秘的海底再次发生，双方的机器人停止了战斗，并共同签定了和平利用宇宙能源的条约。
啊！我们终于如愿以尝得到了新世纪的能源，经历无数不眠之夜的维森博士，高兴地跳起了舞，他从来没这样高兴过。
11．（2021•开州区）题目自拟，文中不要出现真实的校名和人名。
未来会有哪些不可思议的科学技术对人们的生活和命运产生影响？请你大胆预测，合理想象，构思一个科幻故事。注意给故事人物想象一个“奇特”的愿望，幻想“奇特”的科学技术，产生“奇特”的经历，拥有“奇特”的结局。
【解答】【范文】
未来交通工具
我设计了一款交通工具，是水陆空三栖智能汽车，还是太阳能的呢。
它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的，你就按一下小乌龟形状的按钮，它就会慢慢地变成小乌龟形状。如果有紧急事情，千万不要让它变成小乌龟形，因为小乌龟爬得很慢很慢，所以这辆车也会跑得很慢很慢。如果你想让它变成小兔子形的，你就按一下小兔子形状的按钮，它就会慢慢变成小兔子形状。不过遇到红灯时要早点刹车，不然这辆“兔子车”的主人会被机器人警察罚款的。
它的颜色是根据天气的变化而变化的。如果明天是晴天，它就会变成蓝色的。如果明天是阴天，它就变成灰色的……这样就不用看天气预报了。
不管你想去哪里，只要你输入想去的地方，它就会自动把你送过去。在陆地上行驶时，如果你热了，按一下控制面板上的蓝色按钮，后面就会伸出一把太阳伞；如果是雨天，你按一下红色按钮，后面就会伸出一把雨伞。你想休息时，按一下“bed”按钮，椅子就会平躺下来，你就可以休息了。你想吃东西时，输入食品的名称，就会弹出一个小托盘，里面装着你想吃的食物。
你看，我设计的未来交通工具神奇吧？
三．记叙文（叙人）（共1小题）
12．（2021•永川区）题目： 的我
要求
（1）在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如“胆小的我”“倔强的我”“爱笑的我”……
（2）通过一两件具体的事例写出自己的特点，内容具体，感情真实，语句通顺连贯，不写错别字。
【解答】范文：
勇敢的我
我是一个五年级的女生，圆圆的脸上有个小小的酒窝。眼睛不大但却有神，中等身材，是学校小讲解员成员。
有一件事情使我终身难忘，从这件事可以看出我进步了，我长大了！
星期天早上，天空晴朗，万里无云，这时，太阳也露出了笑脸。我和妈妈6点就早早地起来打羽毛球。我们开始打了，只见羽毛球一会儿上一会儿下，像顽皮可爱的小精灵在飞舞，又像美丽的白蝴蝶在翩然起舞；落下时，像树叶纷纷扬扬地落下。可是，妈妈一不小心把球打斜了，我只顾接球，没有注意脚下，结果脚下是个坑，坑边有块砖，我被砖绊倒了，跌到坑的另一面。我站起来一看，左手的手腕擦伤了，薄皮也起来了，疼得简直像刀割一样，我准备不打球了，回家休息。可是，我心里想：受这么一点儿小伤就退缩，就不是勇敢的孩子，我要勇敢。于是，我又继续打球。妈妈夸我勇敢，我想我应该这么做吧！
通过这件事，我知道了：不管干什么，都应该勇敢。
四．通知（共1小题）
13．（2021•巫溪县）请把下面的“紧急通知“转述给你的爸爸或妈妈。
【解答】故答案为：
爸爸，由于天气原因，我们学校原定于周六的家长座谈会提前到本周五下午3：30，地点不变（学术报告厅）。请你届时准时参加。
紧急通知
由于天气原因，学校原定于周六的家长座谈会提前到本周五下午3：30，地点不变（学术报告厅）。请同学们放学后转告家长，届时准时参加。
实验小学
2021年4月30日
紧急通知
由于天气原因，学校原定于周六的家长座谈会提前到本周五下午3：30，地点不变（学术报告厅）。请同学们放学后转告家长，届时准时参加。
实验小学
2021年4月30日