学前教育小班社会《美丽花园》课件+教案

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幼儿园小班社会《美丽花园》教学设计 教学目标： 1、引导幼儿进行简单的撕纸。2、尝试将红、黄、蓝、紫常见颜色进行简单的搭配。3、在撕撕、玩玩、粘粘活动中，体验动手操作的快乐。教学重点：引导幼儿尝试将红、黄、蓝、紫等常见颜色进行简单的搭配。教学难点：在撕撕、玩玩、粘粘活动中，体验动手操作的快乐。教学准备：1、大背景图（只有绿叶没有花朵的花园背景图）、浆糊、擦手的毛巾。2、红、黄、蓝、紫常见色手工纸若干。3、优美欢快的背景音乐。4、美丽花园的课件。5、活动前请家长带幼儿欣赏春天的花，帮助幼儿获得直观经验。教学过程： 1、激发幼儿兴趣，尝试撕花瓣。(教师和幼儿席地而坐，师出示彩色手工纸。)——孩子们，老师要变魔术了。(从魔法盒里变出彩纸)看，变出什么了？它是什么形状的？什么颜色？(送给每人一张)——你能把方方的纸变成长长的纸条吗？（引导幼儿尝试撕纸条）——长纸条变成什么了？(教师再次利用变魔术的方式把长纸条变成小纸片。)——你也来试试吧！试试怎样撕会更快一点？（鼓励幼儿探索尝试怎样撕会更快一些。）——小纸片象什么？（引发幼儿思维想象，发展幼儿的想象力）2、玩花瓣、送花瓣回家：体验玩纸片的乐趣。——我们和花瓣玩一玩吧！（师幼共同做玩纸片的游戏）——花瓣落在地上，小脚踩来踩去把花瓣都踩破了，怎么办呢？3、花园赏花：引导幼儿观察花朵颜色的搭配。——看，这朵花的花瓣是什么颜色？花芯什么颜色？——你还发现了什么颜色的花？花芯是什么颜色的？和你的伙伴交流一下。4、花儿开了：指导幼儿粘贴花。——我们把花瓣变成花，打扮小花园吧！——看谁粘的花有花瓣，有花芯，还能粘出各种颜色的花。（鼓励幼儿大胆粘贴，用花瓣拼出不同颜色的花，提醒幼儿注意花朵颜色的搭配和卫生清洁）5、蜜蜂采花蜜：欣赏讲评作品，师幼同扮蜜蜂到花园采蜜。——美丽的花儿开了，把小蜜蜂都引来了，你觉得哪朵花漂亮？为什么？蜜蜂在花丛里跳舞采蜜，我们再到别的花园去看看吧！师幼模仿蜜蜂跳舞采蜜下场。活动延伸：将粘贴的“美丽花园”张贴在活动区中，供幼儿继续粘贴。或投放在角色区供幼儿做表演背景。