人教版 (新课标)必修2 经济史6 殖民扩张与世界市场的拓展教案
展开殖民扩张与世界市场的拓展
知识与能力:
(1)掌握荷兰抢夺殖民地,建立海外商品市场。英国确立世界殖民霸权。殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
(2)理解“新航路开辟”对荷兰资本主义发展的积极影响。英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系。
(3)运用:英国战胜西班牙、荷兰、法国的原因。探讨殖民扩张的影响。
过程与方法:
(1)历史比较、问题探究(2)历史材料分析,培养“论从史出、史论结合”。
情感态度与价值观:
通过历史事实本身所蕴涵的教育资源,使学生树立正确的历史是非观念;形成正确的开放的国际意识,以积极的态度应对机遇与挑战。
教学重点 荷兰、英国的殖民扩张过程
教学难点 殖民扩张的影响
教学过程
导入 图片纽约市 纽约市徽章
纽约市美国第一大城市,国际性繁华大都市。纽约的市徽浓缩了纽约的历史,这枚徽章中最引人注目是站立的两个人,右边的是印第安人,左边是一个荷兰人。这座城市在历史上与远在欧洲的荷兰有什么联系?让我们开启今天的课题:殖民扩张与世界市场的拓展。
1609年荷兰人亨利·哈德逊来到北美,发现了这片沃土,1626年从当地人手中买下了土地所有权。并按荷兰首都阿姆斯特丹的名字,将这个地方命名为“新阿姆斯特丹”。17世纪的荷兰 ,创造了一个奇迹,成为世界经济的中心,势力延伸到世界每一个角落。
一 小国大业,荷兰崛起
问题(1)荷兰崛起的条件
学生阅读教材,归纳总结。
一、 地理位置(2)经济(3)民族独立(4)政治制度
荷兰并不单纯依靠对外贸易,还积极进行殖民扩张,荷兰殖民地分布世界各地。结合地图说明。
问题(2) 一个弹丸小国的荷兰能发展成为世界性殖民帝国,你能谈谈得到的启示吗?
材料一:1581年,荷兰摆脱西班牙宣布独立,成为荷兰共和国。1602年。东印度公司成立。1609年,欧洲第一个资本主义类型的国家银行,经营存贷汇及各种票据交易。同年,世界历史上第一个股票交易所诞生在阿姆斯特丹。
材料二:1596年,一个名叫巴伦支的船长试图找到从北面到达亚洲的路线。当他到达位于北极圈内俄罗斯境内的一个岛屿时,他们被冰封的海面困住了。巴伦支船长和17名荷兰水手在这里度过了8个月的漫长冬季,他们拆掉船上的甲板做燃料,以在零下40摄氏度的严寒保持体温。他们靠打猎来取得勉强维持生存的衣服和食物。在这样恶劣的险境中,8个人死了。但荷兰商人却做了一件令人难以想象的事情,他们丝毫未动别人委托给他们的货物,而这些货物中就有可以挽救他们生命的衣服和药品。 ---------摘编自《大国崛起》解说词
我们可以看到荷兰人善于创新,制度先进。讲究诚信。
(过渡)然而,荷兰人在这座叫“新阿姆斯特丹”的小岛并没有停留多长时间。1664年,英国舰队开到这里,荷兰人自知无力与之抗争,主动投降,将新阿姆斯特丹拱手相让。英国国王的弟弟查理二世约克公爵占领了这片土地,将地名改为“新约克”即“纽约”。
二 傲视全球,海岛英国
英国,这个面积仅有64万平方公里16世纪开始崛起,18世中期确立了世界殖民霸权。
问题(3):荷兰和英国的殖民扩张的比较
相同点: 地理位置 政治制度 殖民机构
不同点: 称霸时间 殖民方式
问题(4):为什么英国能打败一个个竞争对手?
地理优势 物质基础 军事保障 制度先进
(过渡) 我们再次把镜头聚焦纽约,看看纽约繁荣的背后。依靠什么走向繁荣?黑奴贸易和对外贸易。这一贸易在大西洋沿岸,欧非美三大洲之间,称之为“三角贸易”。在整个贸易过程中,非洲提供劳动力,美洲作为原料产地和商品市场,欧洲获得资本得以促进其制造业发展,西欧获得巨额财富。
我们见证了纽约这座城市从未知到诞生的历史,纽约人每年10月14日的“哥伦布日”举行大型的庆祝活动。然而,委内瑞拉前总统查韦斯却呼吁取消这个“哥伦布日”。他说:“哥伦布,是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。”
三 审视欧洲的殖民扩张
关于如何看待哥伦布,为何会出现截然不同的声音?今天我们又应该从怎样的角度审视欧洲的殖民扩张?从美洲人的立场来看,哥伦布带给他们了先进的文明和经济。从非洲人的立场来看,欧洲殖民者给他们带来了灾难和人口流失。从欧洲人立场来看,殖民扩张给欧洲带来大量的财富推动了欧洲的资本主义发展。从世界角度来看,促进了世界市场的扩大。
小结 : 欧洲的殖民扩张客观上加强了世界各地的联系,促进了世界市场的进一步拓展。欧洲的殖民扩张,不仅是不同国家的竞争,更是不同文明的对话。通过纽约市发展,感受到历史的变迁,回顾历史,思考未来。
板书设计
一 “海上马车夫”荷兰
- 条件
- 结果
二“日不落帝国”英国
1条件
2结果
三 世界市场的拓展
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