甘肃省酒泉市玉门市2021-2022学年四年级下学期“研课标读教材”期末学业质量监测语文试题(一)(含答案)
展开玉门市2021学年小学四年级语文学科
“研课标说教材”期末学业质量监测试卷
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、选择题。(12分)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.冲澡(chōng) 倔强 (jiàng) 效率 (lǜ) 盘曲而上(qū)
B.吭声(kēn) 看家 (kàn) 应和 (hè) 参差不齐 (cī)
C.调换(diào) 拘束(sù) 船舷(xuán) 屏气凝神 (bǐng)
D.炕沿(kàng) 分外 (fèng) 负荷 (hè) 枝折花落 (zhé)
2.下列词语书写完全正确的一-组是( )
A. 刹那 祥细 欣喜若狂 相题并论
B. 慰籍 拥挤 瑟瑟发抖 天高地阔
C. 屋檐 劫难 惊慌失错 扬长而去
D. 聚极 葫芦 一丝不苟 空空如也
3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.老师抱着- -叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。
B.哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入 了深渊。
C.两声枪响后,一群大雁惊恐万分地向南飞去。
D.战士们发出了惊天动地的叫喊声。
4.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )
①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。
②绿阴下是一间小小的柴房。
③这就构成了一幅盛夏城郊小院图,生动而富有情趣。
④柴房前,主人在干着活儿,一只小狗闲适地躺在- -旁。
⑤窗前一片浓浓的绿阴。
A.③⑤④②① B. ⑤④②①③ C. ③⑤②④① D. ⑤②④①③
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.校园里开满了五颜六色的红花。
B.每次老师提问他总是首先第一个发言。
C.我们要养成边读边想的好习惯。
D.《“诺曼底号”遇难记》的作者是维克多.雨果写的。
6.与“生物真是人类的好老师啊”意思完全相反的一句是( )
A.生物是人类的好老师。 B.生物怎么不是人类的好老师呢?
C.生物不是人类的好老师。 D.不能不说生物是人类的好老师。
二、判断下列句子的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)
1.《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索有两条:一是游览的顺序,二是泉水流经的顺序。 ( )
2.《乡下人家》全文围绕着“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景
这句话来介绍。 ( )
3.《墨梅》是一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。 ( )
4.纳米是非常小的长度单位,人的肉眼可以看见 ( )
5.《母鸡》一文的作者是丰子恺,文中作者对母鸡的感情经历了由讨厌到不敢再讨厌的变化过程。( )
三、根据所学知识填空。(18分)
1.读拼音,写字词。(5 分)
cànlàn( )的wǎnxiá ( )洒落江面,远处的群山仿佛被xiāng ( )上了金边,美得那么héxié( )。不久,夜幕降临,远处传来几声狗fèi( ),河tān( ) 上有人在
伴着月色散步,星星似乎都duǒ( )起 来睡大觉去了。
2.“天上的风雨来了, ;心中的风雨来了, 。”中“天上的风雨”指: ,“心中的风雨”指: 。(4分)
3.从杨万里的“,飞人菜花无处寻”中,我们体会到了孩子天真活泼的童心;从辛弃疾的“ ,溪头卧波莲蓬”中我们看到了孩童溪头剥莲蓬的情景。(2分)
4.通过本学期的学习,我认识了 _的白鹅、 的小英雄雨来,积累了 老来方知读书迟”的读书名言,以及“天行健,”的做人之理,还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是_ 。(5分)
5.《墨梅》一诗中的名句是 ,。王昌龄用诗句“
,。”来表达自己的品质 。(5分)
6.《独坐敬亭山》中 ,。运用了拟人的修辞手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)
4、口语交际(3分)
如果你是小组长,在下面的情境中,你将怎样做呢?
下课了,小组长李想检查作业,发现他的好朋友王丹没写作业,王丹拉着他的手小声说:“反正只有你知道,就不要告诉老师啦!”李想应该怎样说,既不影响朋友的关系,又能教育好朋友呢?
五、阅读检测台(32分)
(一)课内阅读
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,日:“欲作针。 ”太白感其意,还卒业。
1.解释下列加点的字词。(4 分)
(1)未成,弃去( )
(2)逢老媪方磨铁杵( )
(3)太白感其意( )
(4)还卒业( )
2. 翻译下面的句子。(2分)
问之,日:“欲作针。”
3.“铁杵成针”的故事后来成为--句俗语:(2分)
(二)课内阅读。(10分)
出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
一路上迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
1.这段文字选自《 》。(2分)
2.“那儿一簇”的“簇”字用音序查字法应查( )。它在短文中的意思是( )
①聚集,丛凑,或丛聚成的堆或团。 ②极新,常用来形容衣服。
③量词,用于聚集成团的东西。(2分)
3.找出短文中的两对反义词,写在下面的括号里。(2分)
( )——( ) ( )——( )
4.模仿文中画线部分,用“……时而……时而……”造个句子。(2分)
5.从“溪声也时时变换调子”这句话,你体会到作者当时怎样的心情?(2分)
(二)课外阅读。(14分) 最贵的项链
①店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
②她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
③店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
④在这一天的工作要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
⑤“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
⑥姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
⑦店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价钱,她付出了她所拥有的一切!”
1.根据意思从文中找出相应的词语。(4分)
(1)形容非常谨慎和小心。( ) (2)实实在在,一点不假。( )
2.根据文章内容填空。(4分)
(1)小女孩很想买那条项链,这可以从文章第一自然段中的“ ”“ ”两个词了解到。
(2)小女孩要把那条项链送给 ,因为那天是 。
3.结合短文最后一段话,你认为题目“最贵的项链”中的“贵”的真正含义是( )(2分)
A.这条宝石项链货真价实,很昂贵。
B.店主只卖了“几枚”硬币,项链就不那么珍贵了。
C.妹妹付出所拥有的一切,包括真挚的情感,这是无法用金钱衡量的。
4.文中有三个主人公,三人中你最欣赏谁?请写出欣赏的理由。(4分)
六、作文。(30分)
你.我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特....请你拿起手中的笔,
以“夸夸_ ”为题,写一篇习作,表达对他人的赞美之情。
要求:1.用词准确,标点正确。2.语句通顺,条理清楚。3.不少于400字。
试卷答案
一、选择题1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.C
二、判断题1.P 2.P 3.P 4.OO5.O
三、根据所学知识填空。
1灿烂 晚霞 镶 和谐 吠 滩
2、鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 自然界的暴风雨 心中的痛苦和烦恼
3.儿童急走追黄蝶 最喜小儿无赖
4.高傲 机智勇敢 少年不知勤学苦 君子以自强不息 示例《海的女儿》
5.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 冰清玉洁
6. 相看两不厌,只有敬亭山
四、口语交际 语言婉转恳切言之有理即可
五、阅读检测台
(一)1. 去: 离开 方:正在 感:被感动 卒:完成
2.李白问老婆婆磨铁棒干什么?老婆婆说:打算磨一根针
3.只要功夫深,铁杵磨成针。
(二)1.记金华的双龙洞
2. ③
3.浓—淡 宽—窄 缓—急(可任意选写两对)
4.动物园的猴子真有趣,时而嬉戏打闹,时而静坐观望。
5.运用了拟人手法,体会到作者游览时愉悦的心情。
(三)1.小心翼翼 货真价实
2.(1)出神 盯 (2)姐姐 姐姐的生日
3.C
4.示例:欣赏小女孩 理由:小女孩单纯而善良,用自己仅有的几枚硬币为姐姐买礼物,亲情无价,那份浓浓的亲情让人动容。
六、: 答案略1
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