2022届甘肃省武威第一中学高三数学(文)冲刺试题含解析
展开2022届甘肃省武威第一中学高三数学(文)冲刺试题
一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先利用对数的真数为正、指数函数的值域化简两个集合,再求其交集.
【详解】因为,
,
所以.
故选:B.
2.已知复数,,则复平面内表示复数的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】利用复数的四则运算法则和复数的几何意义求解即可.
【详解】,
则复平面内表示复数的点在第四象限,
故选:.
3.已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用特殊值法,结合已知逐一判断即可.
【详解】因为,所以,选项A正确;
当时,显然满足,但,选项B不正确;
当时,显然满足,但,选项C不正确;
当时,显然满足,但是,选项D不正确,
故选:A
4.在等比数列中,已知,则公比( )
A. B. C.3 D.
【答案】D
【分析】根据等比数列的性质求得,再结合已知条件,即可求得结果.
【详解】由等比数列,解得,所以,所以.
故选:.
5.已知点E是的中线上的一点(不包括端点).若,则的最小值为( )
A.4 B.6 C.8 D.9
【答案】C
【分析】先根据向量共线可知,表达出和的关系式后利用基本不等式的代“1”法解基本不等式即可.
【详解】解:由题意得:
点E是的中线上的一点(不包括端点),则由共线向量定理可知:
设
当且仅当,即时取等号,故的最小值为.
故选:C
6.如图是某多面体的三视图,尺寸如图,则该几何体的体积是( )
A.6.5 B. C. D.3.5
【答案】A
【分析】由题得该几何体为一个正方体被切去一个大角和一个小角,利用体积公式计算即可.
【详解】由题可得该几何体为一个正方体被切去一个大角和一个小角,如图,
该几何体的体积为
故选:A.
7.连掷两次骰子分别得到点数m,n,则向量与向量的夹角的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】确定的可能组合数,由题设列举出的可能组合,即可求概率.
【详解】由题设,向量的可能组合有36种,
要使向量与向量的夹角,则,即,
满足条件的情况如下:
时,,
时,,
时,,
时,,
时,,
综上,共有15种,故向量与向量的夹角的概率是.
故选:D
8.已知函数,.的最小值为( )
A.2 B.1 C.4 D.6
【答案】A
【分析】利用正弦函数的性质可得周期,进而计算即得.
【详解】∵,
∴函数的最小正周期的最大值为,
故的最小值为.
故选:A
9.已知函数,则关于的方程有个不同实数解,则实数满足( )
A.且 B.且
C.且 D.且
【答案】C
【分析】令,利用换元法可得,由一元二次方程的定义知该方程至多有两个实根、,作出函数的图象,结合题意和图象可得、,进而得出结果.
【详解】令,作出函数的图象如下图所示:
由于方程至多两个实根,设为和,
由图象可知,直线与函数图象的交点个数可能为0、2、3、4,
由于关于x的方程有7个不同实数解,
则关于u的二次方程的一根为,则,
则方程的另一根为,
直线与函数图象的交点个数必为4,则,解得.
所以且.
故选:C.
10.已知抛物线:的焦点为,点为,若射线与抛物线相交于点,与准线相交于点,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先由抛物线定义得,进而求得,再结合坐标及斜率公式即可求解.
【详解】
如图,作垂直于准线,垂足为.因为,则,,,
又,,则,解得.
故选:B.
11.如图,半径为4的球中有一内接圆柱,当圆柱的侧面积最大时,球的表面积与圆柱的表面积之差为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设圆柱底面半径为,球的半径与圆柱底面夹角为,利用三角函数求出圆柱的表面积的最大值,即可求出球的表面积与圆柱的表面积之差.
【详解】如图.
设圆柱底面半径为,球的半径与圆柱底面夹角为,则,,
圆柱的高,
圆柱的侧面积为,
当且仅当时,,圆柱的侧面积最大,为,
球的表面积与圆柱的表面积之差为.
故选:D.
12.已知函数,若对任意的,存在使得,则实数a的取值范围是( )
A. B.[,4]
C. D.
【答案】B
【分析】结合导数和二次函数的性质可求出和的值域,结合已知条件可得,,从而可求出实数a的取值范围.
【详解】解:的导函数为,
由时,,时,,可得g(x)在[–1,0]上单调递减,在(0,1]上单调递增,
故g(x)在[–1,1]上的最小值为g(0)=0,最大值为g(1)=,
所以对于任意的,.
因为开口向下,对称轴为轴,
所以当时,,当时,,
则函数在[,2]上的值域为[a–4,a],
由题意,得,,
可得,解得.
故选:B.
二、填空题
13.函数图象的一个对称中心的坐标是______.
【答案】(答案不唯一)
【分析】根据正切型函数的对称中心可直接求出答案.
【详解】令,解得,则图象的对称中心的坐标是.
当时,,则是图像的一个对称中心.
故答案为:(答案不唯一).
14.已知函数,则______.
【答案】4043
【分析】根据题意,化简得到,结合倒序相加法求和,即可求解.
【详解】由题意,函数,
可得
,
设,
则
两式相加,可得
,
所以.
故答案为:.
15.已知实数,,满足则的取值范围是________.(用区间表示)
【答案】
【分析】直接用表示出,然后由不等式性质得出结论.
【详解】,
则解得,则,
又,
∴,
即,
故答案为:.
16.已知,分别为双曲线的左、右焦点,P为渐近线上一点,若,且,则该双曲线的离心率为______.
【答案】
【分析】先在中利用余弦定理求出,再利用勾股定理判断为直角三角形,再利用直角三角形求出的值,再利用进行求解.
【详解】双曲线的渐近线方程为,
设,
在中,因为,
所以,
即,且为直角三角形;
所以在中,,,,
所以,则双曲线的离心率为
.
故答案为:.
三、解答题
17.已知圆C的参数方程是(为参数).以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,将直线向左平移3个单位长度得到直线.
(1)求圆C的极坐标方程和直线的直角坐标方程;
(2)直线与圆C交于点A,B,求优弧和劣弧长度的比值.
【答案】(1);;
(2)2.
【分析】(1)将圆C的参数方程转为直角坐标方程然后利用互化公式即得,由题可得直线的直角坐标方程,利用平移变换可得直线的直角坐标方程;
(2)由题可得直线的极坐标方程为,利用韦达定理可得,然后利用圆的性质即得.
【详解】(1)圆C的参数方程为(为参数),
转为直角坐标方程为,
把代入方程,
化简可得圆C的极坐标方程为;
由直线的极坐标方程为,
可得直线的直角坐标方程为,即,
∴直线的直角坐标方程为;
(2)因为直线的直角坐标方程为,
所以直线的极坐标方程为,代入圆C的极坐标方程为,
可得,
设对应的极径为,则,
∴,
又圆C的半径为2,
∴,
∴劣弧所对的圆心角为,优弧所对的圆心角为,
所以,优弧和劣弧长度的比值为2.
18.已知函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求实数a;
(2)求证:.
【答案】(1);
(2)证明见解析.
【分析】(1)由导数的几何意义及切线方程有,即可求a;
(2)应用分析法,将问题转化为证在上,针对不等式左右两侧分别构造函数,并应用导数研究最值,即可证结论.
【详解】(1)由题设,,则,解得.
(2)由(1)知:,
要证且,需证,
令,则,
所以时,递增;时,递减.
∴,
令,在单调递增,
∴,
综上,,即,故,得证.
19.已知斜率为的直线与椭圆:交于,两点.
(1)若线段的中点为,求的值;
(2)若,求证:原点到直线的距离为定值.
【答案】(1);
(2)证明见解析.
【分析】(1)设出两点的坐标,利用点差法即可求出的值;
(2)设出直线的方程,与椭圆方程联立,写韦达;根据,求出,从而可证明原点到直线的距离为定值.
【详解】(1)设,则,,
两式相减,得,即,
所以,即,
又因为线段的中点为,所以,即;
(2)设斜率为的直线为,,
由,得,
所以,
,
因为,所以,
即,所以,
所以,即,
所以,
原点到直线的距离为.
所以原点到直线的距离为定值.
20.如图,为圆锥的顶点,为圆锥底面的圆心,为底面直径,为底面圆周上一点,,四边形为矩形,点在上,且平面.
(1)请判断点的位置并说明理由;
(2)平面将多面体分成两部分,求体积较大部分几何体的体积.
【答案】(1)点是的中点,理由见解析
(2)
【分析】(1)取的中点,连接,,即可得到,从而得到平面,同理可证平面,即可得到平面平面,从而得证;
(2)由勾股定理求出,,再根据锥体的体积公式求出、、、即可得解;
【详解】(1)解:点是的中点,
取的中点,连接,,因为为的中点,所以,
又平面,平面,所以平面,
由四边形为矩形,所以,
又平面,平面,所以平面,
因为,平面,所以平面平面,
因为平面,所以平面,
(2)解:由(1)知点是的中点,
因为,所以,
所以,且,所以,
所以三棱锥的体积;
又三棱锥的体积,
所以四棱锥的体积,
所以几何体的体积,
所以体积较大部分几何体的体积为;
21.为提升学生身体素质,鼓励学生参加体育运动,某高中学校学生发展中心随机抽查了200名学生,统计他们在寒假期间每天参加体育运动的时间,并把每天参加体育运动时间超过30分钟的记为“运动达标”,时间不超过30分钟的记为“运动欠佳”,统计情况如下:
(1)完成列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“运动达标”与“性别”有关?
| 运动达标 | 运动欠佳 | 总计 |
男生 |
|
|
|
女生 |
|
|
|
总计 |
|
|
|
(2)现从“运动欠佳”的学生中按性别用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中任选2人进行体育运动指导,求选中的2人都是女生的概率.
参考公式:,其中.
参考数据:
0.25 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
1.323 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
【答案】(1)列联表见解析,能
(2)
【分析】(1)根据统计图,算出对应人数,即可完成列联表,再根据公式计算判断即可;
(2)通过列举法得出5人中任选2人的不同情况,根据定义即可得到选中的2人都是女生的概率
【详解】(1)列联表为
| 运动达标 | 运动欠佳 | 总计 |
男生 | 68 | 32 | 100 |
女生 | 52 | 48 | 100 |
总计 | 120 | 80 | 200 |
,
所以能在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“运动达标”与“性别”有关.
(2)由(1)知“运动欠佳”的男生、女生分别有32人和48人,按分层抽样的方法从中抽取5人,则男生、女生分别抽到2人和3人,记两名男生分别为A,B,三名女生分别为a,b,c.
则从5人中任选2人有,,,,,,,,,共10种情况,其中两人全是女生的情况有,,共3种,所以,即选中的2人都是女生的概率为.
22.在中,角,,所对的边分别为,,,且.
(1)判断的性状,并加以证明;
(2),,点,分别在线段,上,且,求的最小值.
【答案】(1)直角三角形;
(2)
【分析】(1)由余弦的二倍角公式变形后利用余弦定理化角为边,从而得三角形形状;
(2)求出面积,得为定值,用余弦定理求并利用基本不等式得最小值.
【详解】(1)由,得,所以,
由余弦定理得,整理得,所以,是直角三角形;
(2)由,,得,,
,
,
所以,
,当且仅当时等号成立,
所以的最小值是.
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