小班艺术《欢欢喜喜迎新年》课件＋教案

这是一份小班艺术《欢欢喜喜迎新年》课件＋教案，文件包含小班艺术《欢欢喜喜迎新年》课件pptx、小班艺术《欢欢喜喜迎新年》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。
幼儿园小班艺术上册教学设计课题《欢欢喜喜迎新年》课型新授课学习内容1、初步了解春节的一些习俗。2、按照＂大、小，大、小，大、小……”的模式制作灯笼图。教学目标1.愿意动手制作灯笼，体验制作成功的快乐。教学重点能根据自己用灯笼轮廓剪下来的灯笼制作海报教学难点能够自己根据灯笼轮廓来进行剪纸教学准备1、课件准备：过年相关照片、灯笼图。2、纸面教具：用红纸打印纸面教具中的灯笼，并剪下。3、材料准备：大海报纸、胶棒、水彩笔。教学方法ppt加互动教学教学过程教学环节教师活动学生活动设计理念课堂导入和幼儿一起聊聊过新年。──你知道今年是什么年吗?──新年快到了，人们会做哪些事呢?(穿新衣服、贴红对联、挂灯笼……)播放课件中有关过年的照片，请幼儿观看。教师和幼儿共同制作一幅迎春节的海报。 每个学生自己说说自己认识的新年是什么样子的，通过老师的讲解以及看图片了解新年更好的拓宽孩子们的知识面，加深对新年的认识     课     程         学     习      1.教师示范把灯笼按照“大、小，大、小，大、小……”的模式贴出3组，请幼儿识别并按照这种模式继续贴。──这两只灯笼有什么不一样呢?(一大一小)──老师贴的灯笼有什么规律吗?谁来说一说? ──接下去要怎么贴呢?2.教师引导幼儿在海报纸上把灯笼贴成一个圆圈(或者方形、心形)，在圆圈中间画一只来年所对应的动物属相，并写上诸如“新年快乐”之类的祝福语。 根据所给的灯笼轮廓，做新年海报更好地锻炼孩子们的动手能力课堂小结及拓展延伸  布置作业 板书设计 教学反思