小班艺术《有趣的七巧板》课件＋教案

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幼儿园小班艺术上册教学设计课题《有趣的七巧板》课型新授课学习内容学生通过自制七巧板、掌握七巧板游戏规则及基本玩法，让学生体会到七巧板的乐趣和创意完成后的喜悦，使学生在“玩”中学习，在“玩”中创意，寓教于乐，提高学生动手能力及学习兴趣，促进学生身心和谐发展。教学目标1、认知目标：了解七巧板的由来及对幼儿的教育作用2、能力目标：①掌握七巧板的分图方法，能自制七巧板；②能够根据幼儿的智力发展程度选择相应的游戏方法；教学重点七巧板的玩法与规则。教学难点七巧板的制作方法。教学准备七巧板教学方法ppt加互动教学教学过程教学环节教师活动学生活动设计理念课堂导入一、讲解七巧板人文背景   让学生了解七巧板是由北宋年间黄伯思发明的“燕几”演变而来的二、讲解七巧板人文背景三、讲解并演示七巧板制作过程   1、讲解演示七巧板的分图方法（五条线的划法）                     2、用剪刀沿线沿线剪裁并将裁开后的每块板涂上不同的颜色四、讲解并演示七巧板的玩法与规则1、依图成形2、见影排形3、自创图形七巧板游戏规则：1、拼摆任何图形都必须把七块板全部用上；2、各板在拼摆时不能重叠放置。五、注意事项   提醒学生在指导幼儿拼图时应当注意幼儿的智力发展程度来选择难以不同的图形六、小结再一次强调七巧板可以使幼儿在观察力、想象力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间。认真聆听，了解什么是七巧板。      在老师的带领下自己动手摆七巧板     让学生了解七巧板是什么，由来，用通俗易懂的语言进行讲述    能够更好的开发孩子的智力，发善思维。     课     程         学     习       第一步：用叉子取出水粉颜料第二步：用叉子将水粉颜料从不同的方位刮出第三步：细菌的小脸蛋全部做好第四步：取出小圆纸片作为细菌的眼白，粘上双面胶第五步：取出五子棋作为细菌的眼珠第六步：将五子棋粘在小圆纸片上，细菌的一个眼睛做好了。第七步：用同样的方法将细菌的眼睛全部做好第八步：将细菌的眼睛轻轻放在它的小脸蛋上第九步:细菌大部队就制作完成了 跟着老师的步骤，去自己动手做细菌，体会动手的乐趣自己动手制作细菌，体会粘，贴，刮的乐趣课堂小结及拓展延伸  布置作业 板书设计 教学反思