语文二年级上册14 我要的是葫芦教学课件ppt

这是一份语文二年级上册14 我要的是葫芦教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了我要的是葫芦，每天都，他想的是等内容，欢迎下载使用。
hú lú téng xiè yá
葫 芦 藤 谢 蚜 盯 啊 怪 慢 赛 感
dīng a guài màn
葫 芦 藤 谢蚜 盯 啊 怪 慢 赛 感

葫芦藤 蚜虫 花谢了盯着 好啊 比赛感谢 奇怪 慢慢地
一个人 葫芦 叶子 蚜虫 邻居 落了
从前，有一个人种了一棵葫芦。葫芦叶上生了蚜虫。邻居看见了，劝他赶紧治虫。他不听劝告所以小葫芦一个一个都落了。
（ ）的葫芦藤
（ ）的叶子
（ ）的小花
（ ）的小葫芦
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦哇！多么_________哇！
( )的南瓜藤上长满了（ ）的叶子，开出了（ ）的小花。花谢以后，藤上挂了（ ）小南瓜，好像一个个（ ）。
1、那个人 要去看 。
2、他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！
1、有几个虫子不可怕。
2、有几个虫子很可怕。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
2、叶子上的虫不用治。
1、叶子上的虫需要治。
1、呼吸作用：植物和动物都一样，都需要呼吸。叶子上的气孔像动物的鼻孔和嘴巴一样，空气可以从气孔进进出出，以满足生长的需求。2、养分转化作用：吸收阳光并为植物输送养分，是植物的绿色工厂。
为什么种葫芦的人最终没有得到小葫芦呢？
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”