人教版高中语文-选修-- 中国文化经典研读7 《朱子语类》三则2

这是一份人教版高中语文-选修-- 中国文化经典研读7 《朱子语类》三则2，共16页。PPT课件主要包含了如何看待义与利的关系，知易行难等内容，欢迎下载使用。
朱熹（1130－1200），号晦庵，是理学的集大成者。
《朱子语类》  　　是朱熹与弟子问答的语录汇编，其中密布着师徒间紧凑的对答，且以口语式的文体记录下来，使朱子精深细致的哲学观点变得极为平易而实用。
1、朗读三则内容，并指出不懂之处。2、概括每则的主旨内容。
本文的三则内容：
读书方法天理人欲义利之辨
第一则主要讲了一种什么样的读书方法？
熟读、精思、不贪多 。
什么是天理？什么是人欲？
你原来是如何看待“存天理，灭人欲”的？
“饮食之间，孰为天理，孰为人欲？”
朱熹所说的“天理人欲”到底是什么？
你如何认识考试作弊行为？
你如何看待体育赛场上服用兴奋剂？
“饮食者，天理也；要求美味，人欲也。”
士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱
孔子说： “君子喻于义，小人喻于利。” “不义而富且贵，于我如浮云。”
格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下
知行不一，缺乏持之以恒的道德坚守力
“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。” （《朱子语类》）