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    2021“超级全能生”高三全国卷地区4月联考试题(丙卷)理科综合PDF版含解析

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    2021“超级全能生”高三全国卷地区4月联考试题(丙卷)理科综合PDF版含解析

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    这是一份2021“超级全能生”高三全国卷地区4月联考试题(丙卷)理科综合PDF版含解析,文件包含理综解析-“超级全能生”2021高考全国卷地区4月联考丙卷pdf、物理评分标准-“超级全能生”2021高考全国卷地区4月联考丙卷docx、理综正文-“超级全能生”2021高考全国卷地区4月联考丙卷pdf、化学评分标准-“超级全能生”2021高考全国卷地区4月联考丙卷docx、生物评分标准-“超级全能生”2021高考全国卷地区4月联考丙卷docx、理综答题卡pdf等6份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
    “超级全能生”2021高考全国卷地区4月联考丙卷生物答案及评分标准 一、选择题(本题共6小题,每小题6分,36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的DBCACD 二、非选择题(包括必考题和选考题两部分,共54。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3738题为选考题,考生根据要求作答(一)必考题(本题共4小题,共392910分,除标注外每空21催化、结构蛋白、信息传递答出2点即可,答出1点给12RNA基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 1 ②RNA基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 1分,两空顺序可互换3核糖核苷酸、氨基酸答出1点给14画出复制、翻译各 1分,答案合理即给分5鼻腔和口腔黏膜细胞表面分布较多的ACE2受体,更容易被新冠病毒侵染答案合理即给分 309分,除标注外每空11线粒体、叶绿体 线粒体有氧呼吸产生的二氧化碳和植物夜晚吸收的二氧化碳 2分,答案合理即给分2基本不变 长寿花白天气孔关闭,停止二氧化碳供应既不影响光合作用也不影响细胞呼吸,因此对ATPADP的含量没有影响 3,意思正确即给分)3)(叶绿体的类囊体薄膜 [叶绿体色素吸收捕获、传递、转化的]光能  318分,除标注外每空21无糖饼干、无糖面包大多数都以谷物杂粮为原料,含有大量淀粉,摄入后会在体内转化为葡萄糖而导致血糖升高(意思正确即给分)2长期摄入人造甜味剂可能会导致食用者体内的胰岛素不能正常与靶细胞表面的受体结合1,使胰岛素不能加速组织细胞摄入、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平升高,使人患糖尿病的风险增加2)(意思正确即给分) 3血糖升高,尿糖增多,可引发渗透性利尿,导致大量水分丢失1,血浆渗透压也会相应升高1,可刺激下丘脑的水盐平衡调节中枢,从而出现多饮的症状1)(意思正确即给分) 3212分,除标注外每空21常染色体 显性2隐性纯合子的表现型受性别影响,雌蛾表现为白色,雄蛾表现为灰色 NAA×MaaMaa×NAA符号书写合理即可3实验思路:用M系的雄性灰色蛾与F1的雌性白色进行杂交,观察并统计子代的表现型及比例2。预期结果及结论:若子代雌蛾全为白色,雄蛾白色∶灰色=11,则说明推测正确2 (二)选考题(共15分,请考生从2道题目中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分3715分,除标注外每空21附着在葡萄皮上的野生型酵母菌2让酵母菌体充分利用营养物质,缩短发酵时间31/3 让酵母菌前期通过有氧呼吸进行增殖1;防止发酵液溢出14在缺氧、呈酸性的发酵液中只有酵母菌能够生存,绝大多数的其他微生物都无法正常生活5显微镜直接计数法答“稀释涂布平板法”也可给分) 发酵前期酵母菌数量增加,发酵中期酵母菌数量保持相对稳定,发酵后期酵母菌数量减少 3分,答出1点给1    3815分,除标注外每空21基因重组 E·coli DNA连接酶 1 T4DNA连接酶 1分,与前者顺序可互换 E·coli DNA连接酶只能连接双链DNA片段的黏性末端,而T4DNA连接酶既能连接黏性末端也能连接平末端 2目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点 3分,至少答出3 3真核生物的基因能在原核细胞中表达;所有生物共用一套遗传密码 答出1点给14大肠杆菌是原核生物,不能剪切从霉菌的基因组文库中获取的脂肪酶基因的内含子;大肠杆菌没有内质网、高尔基体等复杂的细胞器,不能对霉菌的脂肪酶基因表达产物进行加工 4分,答出1点给 2  

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