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    江西省抚州市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(无答案)

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    江西省抚州市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(无答案)

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    这是一份江西省抚州市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。


    抚州市2021-2022学年度下学期学生学业质量监测

    七年级数学试题卷

    一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)

    1.下列运算正确的是()

    A  B C  D

    2.抚州春夏之季鲜花烂漫,空气中弥漫着各种花粉,有一种花粉的直径是0.000063米,将0.000063用科学记数法表示应为()

    A  B  C  D

    3.如图,已知,若可得,则判定这两个三角形全等的依据是()

    ASSS    BASA    CSAS    DAAS

    4.如图1,将一张长方形纸板四角各切去一个同样的正方形,制成如图2的无盖纸盒,若该纸盒的容积为,则图2中纸盒底部长方形的周长为()

    A    B    C   D

    5.中国滑雪天才少女谷爱凌在2022年北京冬奥会的赛场上斩获“自由式滑雪大跳台”首金,这是她获得的首个冬奥会奖牌,也是中国运动员第一次参加冬奥会大跳台的比赛.项目图标如下图;则在下列判断中①∠1与∠2是对顶角;②∠3与∠4是同旁内角;③∠5与∠6是同旁内角;④∠1与∠4是内错角,其中正确的有()个.

    A1    B2    C3    D4

    6.如图所示的图象(折线ABCDE)描述了一辆汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)与行驶时间t(时)之间的关系,根据图象信息,下列说法正确的是()

    A.汽车共行驶了140千米

    B.汽车在行驶途中停留了1小时

    C.汽车在整个行驶过程中的平均速度为30千米/

    D.汽车出发后6小时至9小时之间行驶的速度在逐渐减小

    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

    7.一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元,设门票的总费用为y元,则yx变化的关系式为______

    8.我国传统的木结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一种常见的图案,这种图案有______条对称轴.

    9.某超市举行有奖促销活动:凡一次性购物满300元者即可获得一次摇奖机会,摇奖机是一个如图的圆形转盘,被分成16等分,指针分别指向红、黄、蓝色区域,依次可获一、二、三等奖,则购物满300元者获得二等奖的概率是______

    10.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若,则∠1的度数为______

    11.已知等腰三角形两边的长分别为ab,且满足.则这个等腰三角形的周长为______

    12.已知,点P是射线BC上一动点,把沿AP折叠,B点的对应点为点D,当是等腰三角形时,的度数为______

    三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

    13.计算:(1  2

    14.已知:如图,.试说明:.请完成下列填空.

    解:因为,所以______

    所以_____________________________).

    又因为,所以______

    所以_____________________________).

    所以

    又因为,所以,所以

    15.如图,在的正方形网格中,ABC点均是格点,仅用无刻度直尺,分别按要求作图.

    1)在图1中过点C作出直线AB的垂线CE

    2)在图2中标出格点D,作一条射线AD,使得

    16.先化简,再求值:,其中

    17.如图,点E的边AC的反向延长线上一点,于点D于点G

    请问:AD平分∠BAC吗?请说明理由.

    四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

    18.为了配合抚州市全员核酸检测,在停课不停学期间,某校提供“录播”和“直播”两种教学方式让学生进行居家线上学习.为了了解该校学生线上学习参与度情况,从接受这两种教学方式的学生中,分别随机抽取50名进行调查,调查结果如下表(数据分组包含左端值不包含右端值).

    参与度

    人数

     

    教学方式

    0~20%

    20%~50%

    50%~80%

    80%~100%

    录播

    5

    18

    14

    13

    直播

    2

    15

    21

    12

    1)从选择教学方式为“录播”的学生中任意抽取1名学生,估计该生的参与度不低于50%的概率是多少?

    2)若该校共有2400名学生,选择“录播”和“直播”的人数之比为,试估计选择教学方式为“直播”的学生参与度在20%以下的共有多少人?

    19.如图所示,已知等腰中,,点DAB上一点,且EF

    1)试说明:

    2)若,求EF的长度.

    20.“双减”政策下,孩子们的课余支配时间更多了.肖强每周都会去图书馆看课外书.这个周末,他早晨8时从家出发步行去图书馆.途中发现忘了带借书证,于是原路原速返回,同时电话联系爸爸.爸爸马上骑自行车送借书证并在路上遇见肖强.为了多一些阅读时间,爸爸按原速骑自行车送肖强去图书馆.肖强离家的距离sm)与时间tmin)之间的关系如图所示.请根据图中所提供的信息,回答下列问题:

    1)图象中自变量是______,因变量是______

    2)肖强步行的速度是______m/min,爸爸骑自行车的速度是______m/min

    3)肖强离家______m时遇到爸爸,图书馆离肖强家有______m

    4写出爸爸骑自行车送肖强去图书馆时肖强离家的距离s与时间t之间的关系式.

    五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)

    21.一副常规直角三角板中的直角顶点C按如图方式叠放在一起,已知

    1)若,则的度数为______

    2)由(1)猜想的数量关系,并说明理由;

    3)若且点E在直线AC的上方,当这两块直角三角板有一组边互相平行时,请求出角度所有可能的值.

    22.阅读下列材料:利用完全平方公式,将多项式变形为的形式,然后由就可求出多项式的最小值.

    例题:求的最小值.

    解:

    因为不论x取何值,总是非负数,即

    所以

    所以当时,有最小值,最小值是1

    根据上述材料,解答下列问题:

    1)填空:______

    2)将变形为的形式,并求出的最小值.

    3)如图所示的第一个长方形边长分别是,面积为;如图所示的第二个长方形边长分别是,面积为.试比较的大小,并说明理由.

    六、(本大题共1小题,共12分)

    23.如图1,在四边形ABDC中,,点EAC上一点,点FAB的延长线上一点,且

    1)试说明:

    2)如图2,若点GAB上,且,试猜想CEEGBG之间的数量关系,并加以说明.

    3)如图3,若题目中的改成,点GAB上,则满足什么条件时,(2)中的结论仍然成立?(直接写出条件即可)(提示:四边形的内角和等于360°)

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