高考物理复习特训考点十五原子结构和波粒二象性原子核第114练物理学史物理学思想与方法含解析

第114练　物理学史　物理学思想与方法　

（时间　15分钟）

选择题

1．[2021·浙江五校联考]下列有关物理量的关系式，哪个不是比值法定义式(　　)

A．a＝    B．B＝

C．C＝     D．I＝

2．如图所示，电磁起重机上有一块大的电磁铁，通上电流，一次就能把质量为几吨的集装箱吸起来搬运到指定的地点．电磁铁原理的发现者是(　　)

A．库仑      B．欧姆

C．法拉第    D．奥斯特

3．[2021·广东广州调研]由库仑定律可知，真空中两个静止的点电荷，带电荷量分别为q1和q2，间距为r时，它们之间相互作用力的大小为F＝k，式中k为静电力常量．若用国际单位制表示，k的单位应为(　　)

A．N·m2/kg2   

B．kg·m2/C2

C．kg·m3·s－4·A－2   

D．N·m2/A2

4．[2022·安徽亳州六校联考]2020年9月6日，未来科学大奖新闻发布会公布：中国科学院院士卢柯获物质科学奖．在物理学的探索和发现过程中，物理过程和研究方法比物理知识本身更加重要．以下关于物理学研究方法的叙述正确的是(　　)

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法

B．牛顿第一定律是在伽利略的理想斜面实验的基础上通过逻辑推理得出的规律

C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法

5．关于物理史实，下列说法正确的是(　　)

A．无论是亚里士多德，还是伽利略和笛卡儿，都没有提出力的概念，是牛顿将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”

B．开普勒研究第谷的天文记录资料发现了行星运动三大定律，并测出了引力常量

C．库仑利用扭秤装置测出了带电小球之间的作用力，提出了库仑定律，并测出了静电力常量k

D．安培首先发现了通电导线周围存在着磁场，并且总结出“安培定则”来判断电流与磁场的方向关系

6．[2022·西安名校测评]下列关于物理史实或现象的说法正确的是(　　)

A．经典物理学无法解释原子的稳定性，但可以解释原子光谱的分立特性

B．根据玻尔氢原子模型，氢原子辐射出光子后，电子绕核运动的动能将减小

C．天然放射性元素的放射性与元素的化学状态无关，说明射线来自原子核

D．卢瑟福用α粒子轰击氮原子核N，产生氧的一种同位素O和一个中子

第114练　物理学史　物理学思想与方法

1．答案：D

解析：加速度等于速度变化量Δv与所用时间Δt的比值，a与Δv、Δt无关，a＝是比值法定义式，A正确；磁感应强度B由磁场本身决定，与F、IL无关，B＝是比值法定义式，B正确；电容器的电容C由电容器自身决定，与两极板间的电压、电容器所带的电荷量无关，C＝是比值法定义式，C正确；电流随电阻两端电压的增大而增大，因此I＝不是比值法定义式，电流的定义式为I＝，D错误．

2．答案：D

解析：电磁铁的原理是电流的磁效应，是由奥斯特发现的，故D正确．

3．答案：C

解析：由库仑定律得k＝，又F＝ma，q＝It，所以静电力常量k的单位用国际单位制表示为N·m2/C2、kg·m3·s－2·C－2或kg·m3·s－4·A－2，C项正确．

4．答案：B

解析：在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法，选项A错误；牛顿第一定律是在伽利略的理想斜面实验的基础上通过逻辑推理得出的规律，选项B正确；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了控制变量法，选项C错误；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法，选项D错误．

5．答案：A

解析：无论是亚里士多德，还是伽利略和笛卡儿，都没有建立力的概念，而牛顿的高明之处在于他将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”，A正确；开普勒通过研究第谷的天文记录发现了行星运动三大定律，卡文迪许利用扭秤装置测出了引力常量，B错误；库仑利用扭秤装置测出了带电小球之间的作用力，提出了库仑定律，但他并没有测出静电力常量k，C错误；奥斯特发现了通电导线周围存在磁场，安培总结出“安培定则”来判断电流与其产生磁场的方向关系，D错误．

6．答案：C

解析：按照经典物理学的理论，核外电子在库仑引力作用下绕原子核做圆周运动，电子的动能以电磁波形式辐射出去，最终落在原子核上，原子是不稳定的；电子辐射电磁波的频率等于电子绕核转动的频率，电子能量逐渐减小，它离原子核越来越近，我们应该看到原子辐射出各种频率的光，即原子光谱是连续的．故经典物理学无法解释原子的稳定性，也无法解释原子光谱的分立特性，A项错误．根据玻尔氢原子模型，氢原子辐射出光子后，原子的能级降低，电子的轨道半径减小，电子的动能增大，B项错误．一种放射性元素，不管它是以单质的形式存在，还是以化合物的形式存在，其放射性都相同，而元素的化学性质主要取决于原子核外的最外层电子数，这就说明射线与核外电子无关，而是来自原子核，C项正确．卢瑟福用α粒子轰击氮原子核14 7N，核反应方程为He＋14 7N→17 8O＋H，H为质子，D项错误．