高考生物二轮复习热点专训2种子与果实课件

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热点预测 命题视角1　种子与细胞代谢1．(2021·山东高三模拟)某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。下列相关叙述不正确的是(　 　)
A．用苏丹Ⅲ染液对种子胚乳切片染色可在显微镜下观察胚乳中的脂肪B．实验过程中，导致种子干重增加的主要元素是OC．实验第11d后如果提供所需的矿质元素离子即可使萌发种子(含幼苗)的干重显著增加D．与自然条件下萌发生长的幼苗相比，上述种子萌发产生的幼苗无光合作用【答案】 C
【解析】　用苏丹Ⅲ染液对种子胚乳切片染色，可在显微镜下观察到橘黄色的脂肪，A正确；油料作物种子萌发过程中，脂肪转变成可溶性糖，脂肪和可溶性糖所含有的元素都是C、H、O，但脂肪中O的含量远远少于糖类，而H的含量更多，所以种子干重增加的主要元素是O，B正确；实验第11d如果使萌发种子的干重(含幼苗)增加，幼苗必须进行光合作用，提供的条件应是适宜的光照、所需的矿质元素，C错误；与自然条件下萌发生长的幼苗相比，上述种子萌发的幼苗，没有光照，没有矿质元素，没有光合作用，D正确。
2．(2021·河北高三)如图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为该种子萌发过程中O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。据图分析，可以得出的结论是(　 　)
A．种子萌发初期以有氧呼吸为主B．干重减少的原因主要是细胞呼吸分解有机物C．a点时萌发的种子开始进行光合作用D．图乙两条曲线相交时，有氧呼吸与无氧呼吸速率相等【答案】 C
【解析】　种子萌发初期以无氧呼吸为主，A错误；干重减少的原因主要是种子萌发过程中，细胞呼吸分解有机物所致，B正确；a点时萌发的种子进行的光合作用强度等于细胞呼吸，而光合作用在a点之前就已进行，但强度小于细胞呼吸强度，C错误；图乙两条曲线相交时，O2吸收量与CO2释放量相等，此时，细胞只进行有氧呼吸，D错误。
3．(2021·广东实验中学高三月考)如图是油菜种子在发育成熟的过程中相关物质的变化曲线。下列分析正确的是(　 　)
A．干重相等的可溶性糖和脂肪，所储存的能量大致相同B．种子发育成熟过程中，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的氮元素增加C．随着种子的成熟，细胞呼吸减弱，有机物消耗减少，有利于种子的储存D．种子成熟时，可溶性糖转变为脂肪，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质【答案】 C
【解析】　由于脂肪中含的C、H比例较高，因此干重相等的脂肪所储存的能量大于等质量的可溶性糖中储存的能量，A错误；可溶性糖和脂肪都是只含C、H、O，它们之间的转化与氮元素无关，B错误；由图可知，随着种子的成熟，种子内的水分减少，细胞呼吸减弱，因而有机物的消耗减少，有利于种子的储存，C正确；种子生命活动的直接能源物质是ATP，不是可溶性糖，D错误。
4．(2021·随州市高三月考)在科学研究中常用呼吸熵(RQ＝放出的二氧化碳的量/吸收的氧气的量)反映细胞呼吸的底物类型和呼吸方式。如图是测定某作物种子呼吸熵的装置，下列有关分析错误的是(　 　)
A．若测得甲、乙装置红墨水滴向左移动的距离分别为200 mm和30 mm，则该种子的RQ＝0.85B．花生种子比小麦种子RQ值低的原因是花生种子中含的H比例比小麦高C．当甲装置中红墨水滴左移，乙装置中红墨水滴右移时，种子的RQ＞1D．当甲装置中红墨水滴不动，乙装置中红墨水滴右移时，种子的RQ＝1【答案】 D
【解析】　由图示可知，甲装置中红墨水滴向左移动的距离代表“吸收的氧气的量”，乙装置中红墨水滴向左移动的距离代表“吸收的氧气的量－放出的二氧化碳的量”，因此该种子的RQ＝(200－30)/200＝0.85，A正确；与含淀粉多的小麦种子相比，花生种子中脂质含量高，即H的含量更高，因此细胞呼吸需要吸收的氧气更多，RQ值更低，B错误；当甲装置中红墨水滴左移，乙装置中红墨水滴右移时，说明作物种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，放出的二氧化碳的量多于吸收的氧气的量，故种子的RQ值大于1，C正确；当甲装置中红墨水滴不动，乙装置中红墨水滴右移时，说明种子只进行无氧呼吸，种子的RQ值大于1，D错误。
命题视角2　种子与遗传变异5．(2021·南昌县高三期末)某油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子，已知种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响。用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验：
下列说法中，不正确的是(　 　)A．实验二F2产黄色种子植株中杂合子比例高于纯合子比例B．R基因存在时，抑制A基因表达，且RR与Rr抑制效果相同C．实验一中F1与实验二中F1杂交后，产黑色种子植株产黄色种子植株＝11D．实验一可判断该对性状显隐关系，实验二可判断与之相关的两对基因位于不同染色体
【解析】　由于实验二子一代全为黄色植株AaRr，则丙的基因型为AARR，子二代黄色植株中纯合子的基因型为AARR、aaRR、aarr，占3/13，杂合子比例为10/13，A正确；AARR和AARr均为黄色，抑制效果相同，B正确；实验一中子一代Aarr与实验二中子一代AaRr杂交后，产黑色种子植株所占的比例为1/2×3/4＝3/8，故产黑色种子植株产黄色种子植株＝35，C错误；由实验一中亲代杂交得到的F1全为产黑色种子植株可知，黑色对黄色为显性；由实验二的F1自交所得F2的表现型及比例为产黑色种子植株产黄色种子植株＝313，可知F1黄色种子植株的基因型为AaRr,313为9331比例的变形，说明两对基因分别位于不同对同源染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律，D正确。
6．(2021·合肥市第十中学高三月考)研究发现大豆有黄色种皮(俗称黄豆)和黑色种皮(俗称黑豆)，若用纯合黄豆与纯合黑豆杂交，F1的种皮颜色为黑黄镶嵌(俗称花脸豆)，F2表现为1/4黄豆，1/2花脸豆，1/4黑豆，这种现象称为镶嵌显性。则(　 　)A．种皮的黄色对黑色为显性性状B．红色花与白色花杂交后代为粉色花也属于镶嵌显性C．镶嵌显性现象出现的原因是个体发育过程中基因的选择性表达D．花脸豆的出现是基因重组的结果
【解析】　根据题干信息分析，若用纯合黄豆和纯合黑豆杂交，F1的种皮颜色为黑黄镶嵌(俗称花脸豆)，说明该性状没有显隐性之分，A错误；F2表现为1/4黄豆，1/2花脸豆，1/4黑豆，说明该性状受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律，红色与白色杂交，子一代表现出中间色粉色，但是不是红白相间，所以不属于镶嵌显性，B错误；镶嵌显性现象出现的原因是个体发育过程中控制相对性状的基因都表达了显性性状，C正确；基因重组指的是两对以上的基因发生的重新组合，而题干中的性状只受一对等位基因控制，D错误。
7．(2021·高三大联考)小麦为六倍体(AABBDD，ABD表示来源不同的三个染色体组)，黑麦为二倍体(RR，R表示一个染色体组)。小麦与黑麦为可杂交的近缘作物，育种专家欲用小麦和黑麦培养适应高寒地区且高产的八倍体小黑麦(AABBDDRR)。下列育种措施中可行的是(　 　)A．将小麦与黑麦进行杂交获取种子，直接种植种子获取小黑麦B．分别取小麦与黑麦的花粉离体培养获取单倍体，将两种单倍体杂交后获取小黑麦
C．取小麦花粉离体培养获取单倍体，将此单倍体与黑麦杂交获取种子，再用秋水仙素处理上述种子获取小黑麦D．将小麦与黑麦进行杂交获取种子，种植种子获取幼苗，再用秋水仙素处理上述幼苗获取小黑麦【答案】 D
【解析】　小麦与黑麦进行杂交获取种子的染色体组成为ABDR，直接种植此种子获得的植株由于细胞中无同源染色体不能经减数分裂产生可育配子，不能获取八倍体小黑麦，A错误；分别取小麦与黑麦的花粉离体培养获取单倍体，两种单倍体均不育，故无法将两种单倍体杂交后获取小黑麦，B错误；取小麦花粉离体培养获取单倍体为ABD，此单倍体不育，无法与黑麦杂交获取种子，C错误；将小麦与黑麦进行杂交获取种子为ABDR，种植种子获取幼苗，再用秋水仙素处理上述幼苗，进而获取染色体组成为AABBDDRR的小黑麦，D正确。
8．(2021·山东高三期中)以一个有正常叶舌的小麦纯系种子为材料，进行辐射处理。处理后将种子单独隔离种植，发现其中有两株(甲、乙)的后代分离出无叶舌突变株，且正常株与突变株的分离比例均接近31，这些叶舌突变型都能真实遗传。下列叙述错误的是(　 　)A．辐射处理正常叶舌的小麦纯系种子获得新品种的原理是基因突变B．该过程需要用到大量的种子，其原因是基因突变具有不定向性和低频性
C．实验结果表明，辐射处理最可能导致甲、乙中各有一个基因发生突变D．将甲的F1自由交配，正常株上所结的种子无叶舌突变类型的比例为3/8【答案】 D
命题视角3　种子与激素调节9．(2021·江苏常熟高三模拟)大麦种子萌发过程中需要α淀粉酶水解淀粉供胚生长需要。赤霉素与受体GID1结合后通过一系列过程激活淀粉酶基因的表达，促进种子萌发；脱落酸可以抑制种子萌发；细胞分裂素可促进种子的萌发。下列叙述正确的是(　 　)A．植物激素可直接参与细胞的代谢进而调节植物的生命活动B．冲洗种子有利于脱落酸溶于水，可以加强对种子萌发的抑制作用
C．GID1基因突变体中α淀粉酶基因的表达受影响，种子不能正常萌发D．适宜浓度的细胞分裂素和脱落酸协同作用可以解除对种子萌发的抑制【答案】 C
【解析】　植物激素不直接参与细胞代谢，只对植物体的生命活动进行调节，A错误；冲洗种子有利于脱落酸溶于水，进而解除脱落酸对种子萌发的抑制作用，B错误；α－淀粉酶基因的表达可促进种子萌发，因此GID1基因突变体中α－淀粉酶基因的表达受抑制，种子不能正常萌发，C正确；脱落酸可以抑制种子萌发，细胞分裂素可促进种子的萌发，两者之间为拮抗关系，D错误。
10．(2021·辽宁省实验中学高三二模)对种子萌发和休眠的调控机理，目前最能被人们接受的是“植物激素三因子”假说，其模型如下图所示(GA、CK和ABA分别是赤霉素、细胞分裂素和脱落酸)。据图分析正确的是(　 　)
A．由图可知，GA和CK是种子萌发的必要激素B．通过3、4组对照可以看出，ABA对GA作用的发挥起到促进作用C．CK并不单独对萌发起作用，它在种子萌发时起到抵消ABA的作用D．由模型可知，对植物的生长发育过程起决定作用的是植物激素【答案】 C
【解析】　由图可知，GA是种子萌发的必要激素，A错误；通过3、4组对照可以看出，ABA对GA作用的发挥起到抑制作用，B错误；通过1、3对比可知，CK并不单独对萌发起作用，它在种子萌发时起到抵消ABA的作用，C正确；植物激素对植物的生长发育起重要的调节作用，而起到决定作用的是基因，D错误。
11．(2021·辽宁高三)种子中胚是在卵细胞受精后经多次分裂形成的，属于种子发育中的关键，大多种子发育成熟后进入休眠期。最新研究发现，拟南芥种子在感知远红外光后，种子中赤霉素含量发生变化而启动种子萌发。下列相关叙述中错误的是(　 　)A．在调节种子萌发的过程中，赤霉素与脱落酸二者作用相反B．拟南芥种子感知远红外光后，种子中赤霉素含量升高C．发育着的种子中可合成赤霉素，进而促进果实的发育D．赤霉素对种子萌发的影响表现出低浓度促进，高浓度抑制的特点
【解析】　在调节种子萌发的过程中，赤霉素促进萌发，脱落酸抑制萌发，二者作用相反，A正确；据题意，拟南芥种子感知远红外光后，种子中赤霉素含量升高，启动种子萌发，B正确；据分析可知，发育着的种子中可合成赤霉素，进而促进果实的发育，C正确；赤霉素对种子萌发的影响无两重性，D错误。
12．(2021·广西高三)以野生型、细胞分裂素缺乏型、脱落酸缺乏型拟南芥种子为材料，研究不同浓度脱落酸、高盐条件对种子萌发的影响。研究者首先配制了添加不同浓度脱落酸的MS培养基和NaCl浓度为120 mml/L的MS培养基，灭菌后分装于无菌培养皿中；然后对上述种子进行浸种消毒，再分别点播于培养皿中；在适宜环境下培养，观察并测定种子的萌发率，结果如图所示。下列有关叙述错误的是(　 　)
A．为了减小微生物对种子萌发的影响，点播种子之前要进行消毒B．图1结果说明，随着脱落酸浓度的升高，其抑制种子萌发的作用逐渐增强C．图2结果显示，NaCl对拟南芥种子萌发的抑制作用依赖脱落酸D．据图2推测，细胞分裂素和脱落酸对种子的萌发具有拮抗作用，细胞分裂素能增强NaCl对种子萌发的抑制作用【答案】 D