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    2022年初升高数学衔接讲义(第2套) 第1讲 集合的概念(教师版+学生版)

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    2022年初升高数学衔接讲义(第2套) 第1讲 集合的概念(教师版+学生版)

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    1 集合的概念一、集合的有关概念    集合的概念一般地,我们把研究对象统称为元素,一些元素组成的总体集合,简称              .     表示方法:一般用大写字母或大括号表示集合,用小写字母 示集合中的元素.     集合相等:构成两个集合的元素完全一样.     集合元素的特性确定性互异性无序性.确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在或不在这个集合就确定了.例如:“之间的偶数”构成集合,是这个集合的元素,而就不 是它的元素;“较大的数”、“漂亮的花”不能构成集合,因为组成它的元素是不确定的.互异性:一个集合中的元素是互不相同的,即集合中的元素不重复出现.例如:方程的解构成的集合是,而不是.无序性:集合中的元素没有固定的顺序,元素可以任意排列.例如:是同一个集合.      元素与集合的关系:(分“属于”与“不属于”两种)①如果是集合的元素,就说属于集合,记作②如果不是集合的元素,就说不属于集合,记作.     集合的分类     常见数集的写法数集自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号 例1.下列指定的对象能构成集合的是          .①大于2的整数;②所有的正小数;③所有的小正数;④的近似值;⑤高一年级优秀的学生;⑥方程的解;⑦个数 例2.用“”或“”填空.                                             . 例3.(1)已知三个实数构成一个集合,求应该满足的条件.(2)已知集合的元素为,若,求实数的值.     二、集合的表示    列举法把集合中的元素一一列举出来, 并用括号“”括起来表示集合的方法.说明: 书写时,元素与元素之间用逗号分开; 一般不必考虑元素之间的顺序 ③集合中的元素可以是数,点,代数式等; 列举法可表示有限集,也可以表示无限集.当元素个数比较少时用列举法比较简单;若集合中的元素较多或无限,但出现一定的规律性,在不发生误解的情况下,也可以用列举法表示 对于含有较多元素的集合,用列举法表示时,必须把元素间的规律显示清楚后方能用省略号,自然数集用列举法表示为.      例4.用列举法表示下列集合:①小于4的正偶数组成的集合;②绝对值小于5的所有整数的集合;③小于6的所有自然数的集合;④方程的所有实数根组成的集合;⑤方程组的实数解组成的集合.       描述法用集合所含元素共同特征表示集合的方法,称为描述法.一般格式:,例如:.说明:①弄清集合代表元素是数还是点、还是集合或其他形式?例如:是两个不同的集合. ②只要不引起误解,集合的代表元素也可省略,例如:即代表整数集.  例5.用描述法表示下列集合:①由大于2小于等于26的所有奇数组成的集合;不等式的所有解组成的集合③抛物线上的点组成的集合.     例6.集合,且,的值.     例7.已知,若集合中恰有4个元素,则(    )        B.       C.        D. 例8.已知集合.(1),求的取值范围;(2)中至多一个元素,求的取值范围.          例9.设实数集满足下面两个条件:①;②若,则.(1)求证:若,则(2),则在中必含有其它两个数,试求出这两个数;(3)求证:集合中至少有三个不同的元素.
    跟踪训练    下列说法正确的个数为(   )①集合与集合表示同一集合;②集合与集合 不是同一集合;③集合与集合是同一个集合;④集合和集合是同一集合;⑤集合和集合是同一集合;⑥方程的解集为.A.1             B.2             C.3            D.4     用列举法表示下列集合:.       用描述法表示下列集合:①正偶数集;②大于2的实数;100以内能被3整除的正整数.         已知,则的值为(    )A.0           B.1           C.2           D.3     已知集合,那么(    ) A.              B.             C.           D.       给出下列说法:①集合用列举法表示为;②实数集可以表示为;③方程组的解组成的集合为其中不正确的有          .(把所有不正确的说法的序号都填上)     若集合,则实数的取值范围是          .     设集合是两个非空数集,定义集合,若,则中元素的个数为(    )  A.9               B.8               C.7              D.6    定义集合运算:.,则集合中所有元素之和为(    ) A.0                B.2               C.3              D.6          

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