2022六年级上册道德与法治 期中测试卷附参考答案【b卷】
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这是一份2022六年级上册道德与法治 期中测试卷附参考答案【b卷】,共8页。试卷主要包含了我国不承认中国公民,下列不是以出生的方式取得国籍的,下列哪些做法是错误的?,“任性”是近年来非常火的一个词,公民身份意味着,红领巾小学六年级等内容,欢迎下载使用。
1.我国不承认中国公民( )。
A.具有双重国籍
B.加入外国国籍
C.申请退出中国国籍
2.下列( )不是以出生的方式取得国籍的。
A.张明出生在中国,结婚后定居英国,加入了英国国籍
B.李莉出生在美国,爸爸妈妈是中国公民,爸爸妈妈给她选择了中国国籍
C.王敏出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,她也是中国国籍
3.下列哪些做法是错误的?( )
A.淘气帮妈妈取回快递包,顺手将快递单撕下来扔在垃圾桶里
B.小红奶奶不小心把身份证丢失了,小红知道后赶紧带着奶奶到公安机关去挂失
C.身份证最好不要借给他人使用
4.“任性”是近年来非常火的一个词。随着互联网的快速发展,我们的生活越来越离不开网络。但在微信、QQ等公共空间决不可“任性”。下面原因中不正确的是( )。
A.公民的权利和义务具有一致性,享受网络便利的同时要履行相应的义务
B.公民要在法律允许的范围内行使权利
C.所有网络造谣行为都要受到刑法的处罚
D.公民在行使自己权利的同时,不得损害他人的合法权益
5.公民身份意味着( )。
①在某地居住 ②受国家的帮助和保护 ③对国家的责任和义务 ④对国家的归属、对民族的依附和对文化的认同
A.①②③
B.②③④
C.①②④
6.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( )。
A.宪法
B.民法
C.刑法
7.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她有( )。
A.著作权
B.发言权
C.建议权
D.平等权
8.红领巾小学六年级(2)召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言,你认为谁的发言是错误的:( )
A.刘同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好
B.张同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法
C.李同学:我还没有成年,宪法的规定和我无关
9.“夫法者,所以兴功俱暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也”,这句话说明( )的重要性。
A.规则
B.法律
C.统治
10.下列对于法律的理解,观点表述不正确的是( )。
A.每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的
B.法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺
C.自从有了人类社会,就有了治理国家的法律
D.法律为我们的成长提供文明有序的发展空间
二.填空题(共10题,共40分)
1.国际人权事业的发展需要世界各国的( )参与。
2.( )与( )是基本的社会规则。对社会而言,它们缺一不可。
3.( )是治国安邦的( ),是党和人民意志的集中体现。
4.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国( )。国籍取得的方式一般有两种:一是以( )的方式取得;二是以( )的方式取得。
5.树立( )权威,要求我们必须掌握( )。知道( )是我们行动的根本依据。
6.宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的( )和其他公民的合法的( )和( )。
7.任何公民在享有宪法规定的( )的同时,也必须履行宪法规定的( )。
8.( )年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。
9.人人依法享有( ),人人依法履行( )。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
10.宪法是治国安邦的总章程,是( )意志的集中体现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.公民的权利和义务是不可能统一的。( )
2.法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。( )
3.尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。( )
4.每年的12月1日是国家宪法日。( )
5.丹麦的国家宪法日在每年的7月7日。( )
6.我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。( )
7.我在自己家里大声唱歌,即使吵着你,你也无权干涉。( )
8.我国是个开放的国家,承认双重国籍存在。( )
9.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。( )
10.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去,我便去阻止哥哥,让他不要去了。( )
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
财产权 《中国人民共和国选举法》
选举权与被选举权 《中国人民共和国继承法》
女性的权利 《中华人民共和国老年人权益保障法》
物质帮助权 《中华人民共和国妇女权益保障法》
2.我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
《中华人民共和国选举法》 人身自由权
《中华人民共和国刑事诉讼法》 劳动权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国就业促进法》 物质帮助权
五.简答题(共5题,共32分)
1.身份证的正面和背面分别有哪些信息?
2.居民身份证的正面和背面分别有哪些信息?居民身份证上独一无二的信息是什么?
3.身份证是重要的身份证明文件。请认真观察图片,再回答问题。
(1)居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息?居民份证上独一无二的信息是什么?
(2)身份证虽小,但作用可大了,生活中不少地方都用得上它。请你列举身份证的用处(列举至少三个)。
4.国家为什么要为每个公民确定身份号码?
5.通过釆访同学和老师,了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律(至少写2条),这些法律发挥了什么样的作用。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗?为什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1. 张国本老汉已70多岁,妻子早亡,他一年到头辛苦劳作,既爹又当妈,把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后,老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后,由于张老汉年事已高,丧失劳动能力,三儿子夫妇便嫌弃老人,侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下,他下了决心,将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。
请你分析张老汉的儿子为什么被判刑?这个案例说明了什么?
八.综合题(共3题,共16分)
1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)
(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。
道德:( )。
法律:( )。
纪律:( )。
2.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说以下法律会涉及到哪些环境里?
(1)《中华人民共和国劳动法》: ( )
(2)《中华人民共和国道路交通安全法》: ( )
(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: ( )
(4)《中华人民共和国义务教育法》: ( )
3.陆飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基本权利?履行哪些基本义务?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
6.A
7.A
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.共同
2.道德;法律
3.宪法;总章程
4.公民;出生;申请加入
5.宪法;知识;宪法
6.利益;自由;权利
7.基本权利;基本义务
8.1982
9.权利;义务
10.党和人民
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
2.《中华人民共和国选举法》——选举权与被选举权;《中华人民共和国刑事诉讼法》——人身自由权;《中华人民共和国老年人权益保障法》——物质帮助权;《中华人民共和国就业促进法》——劳动权。
五.简答题
1.身份证正面有:照片、姓名、性别、民族、出生年月日、住址、公民身份号码。背面有:国籍、签发机关、有效期限。
2.身份证正面有:照片、姓名 、性别、民族、出生年月日、住址、公民身份号码。背面有:国籍、签发机关、有效期限。独一无二的信息是:公民身份号码。
3.(1)身份证背面有姓名、性别、民族、出生日期、住址和身份证号码;身份证正面有签发机关和有效期。身份证上独一无二的信息是身份证号码。 身份证虽小,但作用可大了,生活中不少地方都用得上它。
(2)在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票
4.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序。
5.《中华人民共和国义务教育法》,《中华人民共和国未成年人保护法》;这些法律保障了我们小学生的受教育权和其他的相关权利,保证我们能够健康成长。
六.辨析题
1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意保密,避免因个人信息泄漏后,被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。
七.材料题
1.因为他不履行赡养父母的义务和虐待父母造成的。说明了:公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,比如赡养父母;也包括不做法律禁止做的事情,如不伤害别人。如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。
八.综合题
1.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)
2.工厂里;道路上;超市内;学校中
3.陆飞爸爸的成长经历,反映出他享有受教育权、劳动权和被选举权;反映出他有受教育的义务、劳动的义务、服兵役的义务。
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