2022六年级上册道德与法治期中测试卷（b卷）word版

这是一份2022六年级上册道德与法治期中测试卷（b卷）word版，共9页。试卷主要包含了我国制定了，把孝道正式写入法律，规范调整人们行为的是，去这些地方必须携带身份证，是身份证上独一无二的信息，作为一名小学生，我们享有等内容，欢迎下载使用。
1.我国制定了（ ），把孝道正式写入法律。
A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
B.《中华人民共和国老年人权法》
C.《中华人民共和国劳动法》
D.《中华人民共和国继承法》
2.下列哪一项内容不属于民法规定的范围？（ ）
A.公民的生命健康权
B.公民的财产权
C.行政机关履行职责
3.规范调整人们行为的是（ ）。
A.纪律
B.法律
C.道德
4.去这些地方必须携带身份证（ ）。
①商场买东西
②快递点邮寄物品
③饭店吃饭
④火车站自助取票
⑤去电影院看电影
A.①⑤ B.②④ C.①③
5.（ ）是证明公民身份，记录居民家庭关系状况的法定证件。
A.户口簿
B.身份证
C.电话号码
D.邮政编码
6.（ ）是身份证上独一无二的信息。
A.签发机关
B.公民身份号码
C.有效期限
7.作为一名小学生，我们享有（ ）。
①受教育权
②隐私权
③选举权
④名誉权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.一个国家必须有一个国家的法律权威，这个权威就是（ ）。
A.宪法
B.刑法
C.司法
D.立法
9.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，国家为每个公民确定了（ ）—每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
A.公民身份证
B.公民身份号码
C.户口本
10.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市，这时他正确的做法是（ ）。
A.事不关己，置之不理
B.讲究策略，赶紧报警
C.赶紧走开，免受伤害
D.不顾一切，维护正义
二.填空题(共10题，共54分)
1.国籍取得的方式一般有两种：一是以（ ）；二是以 （ ）。
2.宪法规定，公民在行使（ ）和（ ）的时候，不得损害（ ）、（ ）、（ ）利益和其他公民的合法的权利和自由。
3.作为社会生活中的（ ），法律为我们设定了行为准则，提供了（ ），维护着我们的正常生活。
4.日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的（ ）证，我们（ ）配合，这是我们作为公民的（ ）义务。
5.（ ）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。
6.树立宪法权威，要求我们必须掌握（ ）知识。宪法是我们行动的（ ）。
7.宪法是国家的（ ），是制定其他法律的（ ）和（ ），它规定了一个国家的（ ）和（ ），规定了公民所享有的（ ）和必须履行的（ ）。
8.2008年，第29届夏季奥运会在（ ）成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。
9.宪法规定了公民所享有的基本（ ）和必须履行的基本（ ）。
10.法律为我们设定了（ ），提供了外部保障，维护着我们的（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.公民的权利和义务相互依存、密不可分。（ ）
2.如果触犯了刑法中规定的条例，那就是犯罪。我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪。（ ）
3.纳税、服兵役、接受义务教育等都是公民应尽的义务。（ ）
4.身份证是我们身份的重要证件，不能随意存放。（ ）
5.我国刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、肇事逃逸罪。（ ）
6.新入职的教师应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。（ ）
7.道德和法律如同车之两轮，缺一不可。（ ）
8.犯罪后被判刑，就失去公民身份了。（ ）
9.宪法除了保障公民的基本权利，没有规定公民的基本义务。（ ）
10.外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以经申请批准加入中国国籍。（ ）
四.连线题(共2题，共13分)
1.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。
2.把相关联的内容用线连起来
《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人名共和国选举法》 《中华人民共和国继承法》
选举权与被选举权 财产权 人身自由权
五.简答题(共5题，共38分)
1.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。
2.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？
3.列举宪法中规定的我们享有的基本权利（至少三种）
4.说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利。
5.赵琳认为“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现”。你同意她的观点吗？理由是什么？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.我们为什么要保管好自己的身份证呢？
七.材料题(共1题，共8分)
1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
八.综合题(共3题，共26分)
1.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。说一说，有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？（最少三件）
2.根据下图完成下面问题。
1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（ ）。
2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（ ），在每年的（ ）。
3.设立这个纪念日有什么意义？
3.看图回答问题。
① ②
1.身份证反面是第（ ）幅图，身份证正面是第（ ）幅图。
2.居民身份证上有（ ）、（ ）、（ ） 等信息，独一无二的信息是（ ）。
3.公民身份号码由（ ）位数字组成，各有不同的含义。
4.身份证有哪些用处，请列举三项。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
7.B
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.出生的方式取得；申请加入的方式取得
2.自由；权利；国家的；社会的；集体的
3.基本规则；外部保障
4.身份；必须；法定
5.法律
6.宪法；根本依据
7.根本法；基础；依据；根本制度；根本任务；基本权利；基本义务
8.北京
9.权利；义务
10.行为准则；正常生活
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.小亮的爷爷今年年80岁，他领取了当地政府发族的高龄津贴----物质帮助权；家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时，还没有加班费----劳动权；小明给同桌同学起外号叫“大傻”---名誉权；月月设问姐姐大学毕业，考工作时，看到要求“仅招男性”---平等权；晓红在教育局长留言板就校园环境提建议----建议权。
2.如下：
五.简答题
1.（1）弘扬宪法精神 构建和谐社会；（2）实行依法治国 坚持执政为民；（3）增强宪法观念 推进依法治国；（4）宣传宪法精神 维护宪法权威；（5）学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。
2.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
3.①受教育权；②物质帮助权；③休息权。
4.首先有生存的权利，有要求父母切实履行抚养义务的权利，其次有学习的权利，有接受教育的权利，再次有要求父母，老师尊重自己，平等对待自己的人格的公民权。
5.同意。全社会的人都遵守宪法，任何人都没有特殊的权利，这是一种平等，这是一种统一，没有人可以超越，这样才会真正达到国泰民安。
六.辨析题
1.身份证是能够证明我们身份的东西，上面有我们很多的身份信息，在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失，就会造成身份信息泄露，会带来很多麻烦。
七.材料题
1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
八.综合题
1.2008年中国成功举办奥运会；2016年中国女排取得奥运会冠军；2020年中国的无人潜水器成功下潜到海下10000米。
2.《中华人民共和国宪法》；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
3.②；①；姓名；性别；出生日期；公民身份号码；18；选民登记；户口登记；兵役登记