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    2022六年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(a卷)

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    这是一份2022六年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(a卷),共12页。试卷主要包含了我国制定了,把孝道正式写入法律,下列不属于居民身份证上的信息是等内容,欢迎下载使用。

    1.在下列的场所中有《中华人民共和国消费者权益保护法》影子的是( )。
    A.工厂里
    B.超市内
    C.道路上
    D.学校中
    2.我国制定了( ),把孝道正式写入法律。
    A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
    B.《中华人民共和国老年人权法》
    C.《中华人民共和国劳动法》
    D.《中华人民共和国继承法》
    3.下列图中的人物,( )没有资格参加选举。
    A. 爷爷和奶奶
    B. 爸爸和妈妈
    C. 我上六年级了
    4.我们每个人都有一个共同的身份,不因场合而变化,那就是( )。
    A.孩子
    B.学生
    C.顾客
    D.公民
    5.王林的爸爸被施工队拖欠工资,他应该运用( )维护自己的合法权益。
    A.《中华人民共和国治安管理处罚法》
    B.《中华人民共和国刑法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国劳动法》
    6.贫困户王大爷长年患病,他得到了国家多种形式的经济补助。这种情形对应的公民权利是( )。
    A.财产权
    B.物质帮助权
    C.平等权
    D.休息权
    7.写举报信,实名举报某工作人员收取他人钱财,属于( )监督。
    A.书信
    B.电话
    C.走访
    8.下列不属于居民身份证上的信息是( )。
    A.民族
    B.姓名
    C.职业
    9.司机驾车时遵守交通规则,履行了( )义务。
    A.保守国家秘密
    B.遵守公共秩序
    C.赡养扶助父母
    10.关于未成年人做家务这一问题说法不正确的是( )。
    A.作为家中的一员,未成年人也应尽一份责任,做些力所能及的事情
    B.未成年人的任务是学习,不需要做家务
    C.可以锻炼未成年人承担责任的能力
    D.可以培养未成年人的责任意识
    二.填空题(共10题,共24分)
    1.为国家富强、民族复兴作出自己的贡献,是我们作为( )的使命。
    2.如果经济困难,可以通过( ),获得政府提供的免费法律服务。
    3.当我们的权利受到侵害时,应该运用( )维护我们的权利。
    4.2017年国家宪法日主题:学习贯彻党的( ),维护宪法权威。
    5.居民身份证上有姓名、生日、( )等信息,应注意( ) 。
    6.( )是国家的根本法,是公民权利的保障书。
    7.走出国门,每个人都代表( )。
    8.《中华人民共和国税收征收管理法》规定,收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人( )。
    9.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的( )。
    10.三大实体法分别是刑法、( )、( )。
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维护自身合法权益的法律武器。( )
    2.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益。( )
    3.参政议政仅仅是成年人的事。( )
    4.宪法是公民权利的保障书。( )
    5.我国不承认中国公民具有双重国籍,我国公民具备法定条件的,可以经申请批准退出中国国籍。( )
    6.每个公民都有依法纳税的的义务。 ( )
    7.我骄傲:我是中国人。( )
    8.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,爸爸就该去把公司砸了。( )
    9.为未成年人创造良好的社会环境是全社会共同的责任。 ( )
    10.身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。( )
    四.连线题(共2题,共14分)
    1.身份证号码由18位数字组成,各有不同的含义:
    第1——6位 校验码
    第7——14位 地址码
    第15——17位 出生日期码
    第18位 顺序码
    如果校验码为10,则用( )代替。
    2.我国公民身份证的有效期限根据年龄的不同,有效期限也不同,请你根据对知识的掌握准确连线
    未满16周岁 长期有效
    16——25周岁 有效期20年
    26——45周岁 有效期10年
    46周岁以上 有效期5年
    五.简答题(共5题,共29分)
    1.本学期学习了一些法律,把你的收获写下来。
    2.宪法保障了公民的基本权利,也规定了公民的基本义务,写出你知道的几条共享。(至少各2条)
    3.“一站式”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗?名称是什么?
    4.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。
    5.举例说说法律规定了我们哪些义务。
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.为什么宪法具有最高法律效力?
    七.材料题(共1题,共6分)
    1.阅读材料,回答问题。
    张国本老汉已70多岁,妻子早亡,他一年到头辛苦劳作,既当爹又当妈,把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后,老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后,由于张老汉年事已高,丧失劳动能力,三儿子夫妇便嫌弃老人,侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下,他下了决心,将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。
    (1)张老汉为什么要告儿子?
    (2)张老汉的儿子为什么被判刑?
    (3)这个案例说明了什么?
    八.综合题(共3题,共31分)
    1.某校中学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做作业是我的自由,成绩好坏是我个人的事,不用你管。”下午,张某因违反校纪,班主任老师让其回家请家长,由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,父母知道了张某一天的表现后,对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”
    (1)张某认为自己“倒霉透了”,这种观点对吗?假如你是张某的同学,请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
    (2)公民应该如何履行自己的义务?
    (3)张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示?
    2.结合资料,完成:
    1.请你对照以上《国家人权行动计划(2016-2020年)》目录,找一找,下面这些情景分别是哪项人权?将其填在相应的括号内。
    上周学校举办人权讲座,邀请一位教授给我们讲人权知识。( )
    小明家附近新建了一个公共图书馆,周末可以去那里看书。( )
    爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。( )
    我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。( )
    作为公民,经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。( )
    表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。( )
    2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与,目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。
    3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
    2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
    2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
    2016年主题: 学宪法,讲宪法。
    2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
    2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    问题:
    1.国家设立宪法日的重要意义是什么?
    2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.C
    4.D
    5.D
    6.B
    7.A
    8.C
    9.B
    10.B
    二.填空题
    1.中国公民
    2.法律援助
    3.法律武器
    4.十九大精神
    5.家庭住址;保密
    6.宪法
    7.中国
    8.保密
    9.义务
    10.民法;行政法
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    7.√
    8.×
    9.√
    10.×
    四.连线题
    1.如下:
    X
    2.如图:
    五.简答题
    1.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力;宪法还规定了公民的基本权利和义务。
    2.基本义务有:维护民族团结的义务 ;保守国家机密的义务;赡养扶助父母的义务;遵守公共秩序的义务;遵守交通法规;爱护公物;依法纳税;依法服兵役等。
    基本权利有:劳动权、休息权、受教育权、名誉权、人身权、财产权等。
    3.有,阜阳市行政服务中心
    4.(1)弘扬宪法精神 构建和谐社会;(2)实行依法治国 坚持执政为民;(3)增强宪法观念 推进依法治国;(4)宣传宪法精神 维护宪法权威;(5)学习宪法,宣传宪法,遵守宪法。
    5.过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境:借了别人的东西,要及时归还。
    六.辨析题
    1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
    七.材料题
    1.(1)因为他不履行赡养父母的义务。(2)违法行为要受到法律制裁,这是他虐待父母造成的。(3)说明了公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。
    八.综合题
    1.(1)张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。
    (2)遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的,我们必须做到,而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的,但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做
    (3)作为公民,不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
    2.1.工作权利;文化权利;健康权利;少数民族权利;表达权和监督权;受教育权
    2.
    3.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。
    ②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。
    ③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。
    ④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
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