北师大版2 认识底和高教学课件ppt

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你认识这些图形吗？它们有什么特征？
小朋友，你认为图中“限高”指的是哪一条线段的长度？画一画。
从上底的一点到下底的垂直线段叫作梯形的高。
你们认为平行四边形的高是什么呢？
平行四边形也有无数条高。
以平行四边形中长度不相等的边作为底，对应的高长度也不相等。
我们按三角形的分类来学习不同种类的三角形的高！
看来三角形的每一条边都可以看成底，每一条底都有相对应的高。
1.直角三角形的两条直角边就相当于它的两条高。2.钝角三角形的两条较短的边作为底时，画对应的高时需要先将底反向延长。
1.判断:三角形有无数条高。 ( )
2.小朋友，你能画出下面图形中给定底边上的高吗？画一画。
3.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。
4.在方格纸上画出底是5cm,高是3cm的平行四边形(每个小方格的边长为1cm)。
①梯形和平行四边形都有无数条高。②从上底的一点到下底的垂直线段叫作梯形的高。③从边上任意一点到对边引一条垂线，这条垂线就是平行四边形的高。④三角形的高是从它的任意一个顶点向对边做的垂直线段。
这节课学会了哪些知识？
画高的方法:①三角板的一条直角边与底重合。②另一条直角边经过底对应的顶点。③沿另一条直角边用虚线从顶点到底边画垂线。