初中物理人教版八年级下册10.1 浮力优秀单元测试巩固练习

人教版初中物理八年级下册第十章《浮力》单元测试卷

考试范围：第十章；考试时间：75分钟；总分：80分

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1. 如图所示物体没有受到浮力的是 (    )

A.  B.
C.  D.

2. 如图所示，将鸡蛋浸入容器里的盐水中，鸡蛋所受浮力的施力物体是(    )

A. 盐水
B. 鸡蛋
C. 容器
D. 地球

3. 把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部，使它们之间密合如图所示，用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中，直到水面淹没石蜡块后放手，则 (    )

A. 由于石蜡块的密度比水小，所以石蜡块会上浮
B. 由于石蜡块受到水的压力是向下的，所以石蜡块不会上浮
C. 由于石蜡块受到的摩擦力大于浮力，所以石蜡块不会上浮
D. 由于水对石蜡块没有压力，所以石蜡块不上浮
 

4. 体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是 (    )

A. 铅球受到的浮力最大
B. 木块受到的浮力最大
C. 铜块受到的浮力最大
D. 它们受到的浮力一样大

5. 已知铁的密度小于铜的密度，质量相同的实心铜球和铁球沉在水底，它们所受浮力(    )

A. 都等于零 B. 铜球的大 C. 铁球的大 D. 一样大

6. 如图所示，把锥体浸没在水中，当锥尖朝上和朝下时，锥体所受浮力(    )

A. 锥尖朝上时大
B. 锥尖朝下时大
C. 一样大
D. 一样大，且等于零

7. 甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体，它们在水中静止的情况如图所示，其中所受浮力最小的是 (    )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

8. 如图所示，甲、乙、丙三只实心球的体积相等，在同种液体中静止，由图中三个球的位置可知(    )

A. 甲球受的浮力最小
B. 甲球受的浮力最大
C. 丙球受的浮力最小
D. 三个球受到的浮力大小相等

9. 下列属于利用浮力升空的是(    )

A. 飞机 B. 飞艇
C. 风筝 D. 遨游的“天宫一号”

10. 将质量为的物体用细线拴住后缓慢浸没在原来盛满水的杯子中，从杯中共溢出的水，放手后，该物体最终会。(    )

A. 沉入水底 B. 漂浮在水面
C. 悬浮在水中 D. 无法判断沉浮情况

11. 小红在家帮妈妈洗菜，她把茄子没入水中，松手时发现茄子上浮，最后漂浮在水面上，关于茄子受到的浮力与重力的关系正确的是  (    )

A. 茄子上浮过程中 B. 茄子上浮过程中
C. 茄子漂浮在水面时 D. 茄子漂浮在水面时

12. 一塑料块，放入水中静止时，有的体积没入水中，放入另一种液体中静止时，有的体积没入液体中，则另一种液体的密度为 (    )

A.  B.  C.  D.

第II卷（非选择题）

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

13. 一个物体所受的重力为，将其全部浸没在水中时，排开的水所受的重力为，此时它所受的浮力为________，放手后物体将________选填“上浮”“下沉”或“悬浮”。
14. 王同学利用测力计做如图所示实验。根据实验现象可知：物体所受的浮力为 ______ ，该物体的密度是 ______ 。

15. 如图所示，有一圆柱形容器，放在水平桌面上。现将一体积为，质量为的矩形金属块放在容器底部，再向容器中加入水至深时，物体受到的浮力为          ，金属块对容器底部的压力是          金属块与容器底部不是紧密接触。

16. 如图所示，将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球 ______选填“会”或“不会”浮起来；再用瓶盖将瓶口堵住，过一会儿，观察到乒乓球将 ______。该实验说明，浮力产生的原因是液体对物体上、下表面的 ______。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

17. 如图所示，请在该图中画出漂浮在水面上的乒乓球的受力示意图。

18. 如图，重为的小木球漂浮在水面上，请作出它所受到的重力和浮力的示意图，杯子对斜面的压力的示意图。

四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

19. 小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。
    小明列举了三个常识：
    
    常识：木头漂在水面，铁钉沉在水底
    常识：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些；
    常识：人从浅水区走向深水区，感觉身体变轻；
    他对此做出了三个猜想：
    猜想：浮力与浸入液体的深度有关；
    猜想：浮力与液体的密度有关；
    猜想：浮力与物体的密度有关；
    其中符合常识的是猜想 ______ 填序号。
    为了验证上述猜想是否正确，小明依次做了如下实验：
    根据、、的结果，可得猜想是 ______ 选填“正确”或“错误”的；根据、、的结果，可得猜想是 ______ 选填“正确”或“错误”的。深入分析上述现象，可得浮力大小与 ______ 有关，与浸入深度 ______ ；
    接下来根据、、 ______ 选填“能”或“不能”对猜想进行验证；
    为验证猜想，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些减小物体密度，接着他仿照步骤进行实验，发现此时测力计示数小于，便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是 ______ 。
20. 如图中圆柱形容器装有适量的水，当水温从升到时，水的密度和水温关系如图所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩。
    
    根据题目信息可得，容器中的水从升到时，它的体积的变化规律是 ______选填“先变大后变小”、“先变小后变大”或“一直保持不变”，你的依据是 ______；
    水在时对容器底部的压强 ______选填“大于”、“等于”或“小于”水在时对容器底部的压强；
    点为容器内的某点与容器底距离不变，容器中的水在时对点的压强 ______选填“大于”、“等于”或“小于”容器中的水在时对点的压强；
    在容器中放入一个实心木块。当容器中的水在时，木块受到的浮力为；当容器中的水在时，木块受到的浮力为，则______选填“大于”、“等于”或“小于”。

五、计算题（本大题共4小题，共32.0分）

21. 如图甲所示，水平桌面上有一底面积为的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体积为的物块不吸水放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为取求：
    
     

物块受到的浮力；

物块的质量；

如图乙所示，用力缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中水未溢出此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少？

22. 小英同学得到一边长为，密度为的正方体木块，她将木块用细线系于圆柱形容器的水中，如图所示，请你帮她分析以下几个问题：
    木块所受的浮力多少？
    细线的拉力为多少？
    剪断细线后，木块静止时所受的浮力多少？

23. 弹簧测力计下挂有一个重、边长的正方体合金块，当把合金块全部浸入水中时，弹簧测力计的示数为，此时合金块的上表面距水面，求这个合金块的密度和受到的浮力．取
24. 小华采用如下方法测量一物块不溶于水的密度：弹簧测力计悬挂物块静止时的示数为如图甲所示；将物块浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数为如图乙所示。已知，取。求：
    物块的质量；
    物块的体积；
    物块的密度。

答案和解析

1.【答案】 

【解析】

【分析】
本题考查了浮力产生的原因，不要认为沉在水底的物体不受浮力的作用。
物体浸在液体或气体中，液体或气体对物体向上的压力大于向下的压力，则物体受到向上和向下的压力差作用，这个压力差就是物体受到的浮力。
【解答】
中的物体都浸在水中，物体受到水向上的压力和向下的压力，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差也就是物体受到的浮力。故ABD中的物体均受浮力的作用，不符合题意；
C.桥墩的下底面埋在地下，其下底面与河底紧密接触，桥墩没有受到水向上的压力，所以桥墩不受浮力作用，符合题意。
故选C。  

2.【答案】 

【解析】

【分析】
本题考查了浮力产生的原因，关键要知道浮力产生的原因，属于基础知识。
【解答】
解：浸入盐水中的鸡蛋，会受到盐水对鸡蛋上下表面的压力差，这个压力差就是浮力，故浮力的施力物体是盐水。
故选：。  

3.【答案】 

【解析】

【分析】
本题考查了浮力产生的原因，类似不受浮力的例子：在水中的桥墩等。
浮力产生的原因：物体上表面和下表面受到水的压力差。
【解答】
现在石蜡块下表面与烧杯底密合，加水后，石蜡的上表面受到水的压力为不为，方向向下；石蜡的下表面受到水的压力为大小为，故石蜡不会上浮，故ACD错误，B正确。
故选B。  

4.【答案】 

【解析】

【分析】
本题考查了阿基米德原理的应用，要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等。
根据阿基米德原理的推导公式可知，浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关。
【解答】
由图可知，铅球、铜块和木块均浸没在同种液体中，
因物体浸没时排开液体的体积与物体自身体积相等，
所以，体积相同的铅球、铜块和木块排开液体的体积相等，
由可知，它们受到的浮力一样大，故ABC错误，D正确。
故选D。  

5.【答案】 

【解析】解：，，，
，
浸没在水中，，
铜块排开水的体积小于铁块排开水的体积；
，
铁块受到的浮力大。
故选C。
已知两球的质量相同，根据公式可知，密度越大体积越小，浸没在水中时排开水的体积越小，再根据阿基米德原理判断受浮力大小情况。
本题考查了学生对密度公式、阿基米德原理的了解与掌握，关键是确定两球排开水的体积的大小变化关系。
 

6.【答案】 

【解析】

【分析】
由题知，把锥体浸没在水中，当锥尖朝上和朝下时排开水的体积大小是相等的，根据阿基米德原理得出受到的浮力大小关系。
本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握，能从图中得出排开水的体积关系是本题的关键。

【解答】
由图知，把锥体浸没在水中，当锥尖朝上和朝下时排开水的体积是相等的，
，
锥体受到的浮力是相等的。
故选C。  

7.【答案】 

【解析】略
 

8.【答案】 

【解析】

【分析】
根据三只实心球的体积关系和排开液体体积的大小关系以及阿基米德原理进行解答。
本题考查了阿基米德原理的应用，难度不大。
【解答】
已知三只球的体积是相等的，甲漂浮，乙悬浮，丙沉入液体底部，由图知，三个球排开液体的体积关系为
，因为，所以三球受到的浮力，
即甲球受的浮力最小，乙球和丙球受到的浮力相等，故A符合题意，不符合题意。  

9.【答案】 

【解析】

【分析】
本题考查了学生利用所学物理知识分析解释实际现象的能力，从原理上区分，有难度。
飞机的机翼通常做成上面突起、下面平直的形状，当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气的流速大，流过机翼下方的空气的流速小，机翼上下方所受的压力差形成向上的升力，当飞机的滑行速度达到一定值时，机翼所受的升力大于飞机自重，飞机起飞；风筝的升空原理与飞机类似；
天宫一号升空靠气体的反冲作用而获得动力；
飞艇工作时，需要向飞艇内充入比空气密度小的气体，从而利用浮力来飞行。
【解答】
飞机和风筝是靠飞机或风筝上下方所受的压力差形成的向上的升力实现升空的，故A、错； 
天宫一号是靠气体的反冲作用而获得动力而升空的，故D错； 
飞艇工作时，需要向飞艇内充入比空气密度小的气体，从而利用浮力来飞行，故B正确。 
故选B。  

10.【答案】 

【解析】在学习浮力知识时，水的密度通常作为已知条件。根据本题条件可以求出物体的体积，从而依据力与运动的关系得到结果。
 

11.【答案】 

【解析】略
 

12.【答案】 

【解析】

【分析】
塑料块无论是在水中还是在液体中，都处于漂浮状态，根据漂浮条件和阿基米德原理分析解答。
本题主要考查的是有关物体的漂浮条件和阿基米德原理的应用的问题，解答本题的关键是要掌握物体的的漂浮条件的表达式及阿基米德原理的表达式。
【解答】
因为塑料块在水中静止时漂浮，所以，即，
又因为塑料块在液体中静止时漂浮，所以，即，
则有，
所以，故C正确。
故选C。  

13.【答案】；上浮 

【解析】

【分析】
本题考查了阿基米德原理和物体沉浮条件的应用；
根据阿基米德原理得出物体所受浮力；根据物体重力和所受浮力判断物体沉浮。
【解答】
物体完全浸没时排开液体的重力为，由阿基米德原理可知，物体所受浮力为；物体所受浮力为，自身重力为，浮力大于重力，则物体会上浮，最终漂浮在水面。  

14.【答案】   

【解析】解：由图知：，，
根据“称重法”可知物体在水中受浮力：
；
，且物体浸没在水中，
物体的体积：
，
又
，
物体的密度：
。
故答案为：，。
由“称重法”可以测出物体在水中受浮力的大小；
知道物体重，利用重力公式可以求物体的质量；知道物体受浮力可以利用阿基米德原理求排开水的体积物体的体积；再利用密度公式求解。
本题考查了物体密度的计算：质量利用求得；物体的体积利用阿基米德原理求得，注意隐含条件物体浸没在水中，物体的体积的使用。
 

15.【答案】

【解析】根据阿基米德原理可知物体受到的浮力为

金属块的重力为

对容器底部的压力是

16.【答案】不会  上浮  压力差 

【解析】解：图中乒乓球静止时，虽然有少量水从瓶口向下流出，但球的下表面没有受到水的压力，而上表面受到水向下的压力，则受到的合力方向向下，即乒乓球不受浮力的作用，所以乒乓球不能上浮；
用手堵住瓶口，乒乓球受到液体对乒乓球上下表面的压力差即浮力作用，当浮力大于重力时，乒乓球上浮，最终乒乓球漂浮在水中；由该实验可以说明：浮力产生的原因是液体对物体上、下表面的压力差。
故答案为：不会；上浮；压力差。
浮力是由于物体在液体中上下表面受到的压力差产生的。
本题是与浮力有关的知识，考查了浮力产生的原因，在学习过程中，要注重理解。
 

17.【答案】 

【解析】

【分析】
作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点。
漂浮在水面上的物体，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力；
用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来即可。
【解答】
漂浮在水面的乒乓球所受浮力和重力是一对平衡力，过球心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段表示出重力和浮力，二者大小相等，并标出和，如下图所示：
。  

18.【答案】解：小球漂浮，所受重力和浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反；
小球受到浮力的作用点为小球的重心，浮力的方向总是竖直向上的。过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号表示；
小球受到的重力的作用点在小球的重心，方向竖直向下，过小球的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号表示；
压力的作用点在接触面上，压力的方向垂直于接触面向下。过容器与斜面接触的中心，沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段，用符号表示；如图所示：
 

【解析】先跟据物体的状态计算出浮力的大小，然后根据重力的方向和浮力的方向，用示意图表示出重力和浮力的作用点、大小和方向。
压力的作用点在接触面上，压力的方向与接触面垂直向下，
本题考查了力的示意图的画法。本题的关键是确定压力和浮力的作用点和方向，并会用力的图示表示力的三要素。牢记压力垂直于接触面，浮力的方向总是竖直向上的，会用示意图表示力的作用点和方向。
 

19.【答案】  正确  错误  排开液体的体积  无关  能  没有测量出此时瓶子含有沙子的重力 

【解析】解：
木人从浅水区走向深水区，感觉身体变轻，是因为物体排开的液体体积变大，浮力变大；
其中符合常识的是与物体的深度有关，即符合常识的是猜想；
、实验中物体在水中的深度不同，测力计示数不同，由称重法，两实验中受到的浮力不同，根据、、的结果，可得猜想是正确的；
而、实验中，浸入液体的深度不同，两实验中，测力计示数相同，由称重法，两实验中受到的浮力相同，根据、、的结果，可得猜想是错误的；
B、实验中排开液体的体积不同，而、实验中排开液体的体积相同，深入分析上述现象，可得：浮力大小与排开液体的体积有关，与浸没在液体的深度无关；
研究浮力与液体的密度有关，要控制排开液体的体积相同，只改变排开液体的密度，故接下来根据、和能对猜想进行验证；
根据称重法测浮力，，
将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度，则此时瓶子含有沙子的重力小于，为验证猜想，即浮力与物体的密度有关，应测量出此时瓶子含有沙子的重力中，故小明在该实验环节中存在的问题是没有测量出此时瓶子含有沙子的重力。
故答案为：
；正确；错误；排开液体的体积；无关；能；没有测量出此时瓶子含有沙子的重力。
人从浅水区走向深水区，感觉身体变轻，说明人受到的浮力变大，此过程中人浸入水中的深度以及排开水的体积发生了变化，据此分析；
分析、、实验中相同量和不同量，根据测力计示数不同，由称重法比较两实验中受到的浮力关系，据此回答；
B、实验中排开液体的体积不同，而、实验中排开液体的体积相同，据此分析；
物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度和体积有关，研究浮力大小与其中一个因素的关系时，要控制另一个因素不变；
根据称重法测浮力，，
将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度，则此时瓶子含有沙子的重力小于，据此分析回答。
本题探究浮力的影响因素，考查物体的浮沉条件、称重法测浮力、控制变量法、数据分析和对实验方案的评估。
 

20.【答案】先变小后变大  容器中的水的质量不变，容器中的水从升到时，从图可知，水的密度先变大、后变小，根据可知它的体积的变化规律是先变小后变大  等于  小于  等于 

【解析】解：容器中的水的质量不变，容器中的水从升到时，从图可知，水的密度先变大、后变小，根据可知它的体积的变化规律是先变小后变大；
圆柱形容器中水对容器底的压力等于水的重力，根据可知，水在时对容器底部的压和水在时对容器底部的压力相等，容器的底面积不变，根据可知水在时对容器底部的压强等于水在时对容器底部的压强；
点为容器内的某点与容器底距离不变，已知容器中的水在时的密度大于容器中的水在时的密度，根据可知时点以下的水对容器底的压强大于时点以下的水对容器底的压强，且已知水在时对容器底部的压强等于水在时对容器底部的压强，故容器中的水在时对点的压强小于容器中的水在时对点的压强；
木块在水中始终处于漂浮状态，根据可知，等于。
故答案为：先变小后变大；容器中的水的质量不变，容器中的水从升到时，从图可知，水的密度先变大、后变小，根据可知它的体积的变化规律是先变小后变大；等于；小于；等于。
容器中的水的质量不变，容器中的水从升到时，从图可知，水的密度的变化情况，根据可知它的体积的变化规律；
圆柱形容器中水对容器底的压力等于水的重力，根据可知水在时对容器底部的压和水在时对容器底部的压力的大小关系，容器的底面积不变，根据可知水在时对容器底部的压强与水在时对容器底部的压强的大小关系；
点为容器内的某点与容器底距离不变，已知容器中的水在时的密度大于容器中的水在时的密度的大小关系，根据可知时点以下的水对容器底的压强与时点以下的水对容器底的压强的大小关系，且已知水在时对容器底部的压强与水在时对容器底部的压强的大小关系，据此得出容器中的水在时对点的压强与容器中的水在时对点的压强的大小关系；
木块在水中始终处于漂浮状态，根据可知、的大小关系。
本题考查浮力浮力、密度、压强的计算，综合性强，难度适中。
 

21.【答案】解：已知，
则；
由于物块漂浮在水面上，则物块的重力，
则质量；
物块使其恰好完全浸没在水中，排开水的体积变化：，
则水的深度变化为：，
所以水对容器底的压强：
。
答：物块受到的浮力大小为；
物块的质量为；
水对容器底的压强比物块被下压前增加了。 

【解析】本题考查漂浮条件、阿基米德原理和压强公式的应用，这是中考必考题型，要熟练应用。
已知浸入水中的木块体积排开水的体积，利用阿基米德原理求所受浮力；
由于物块漂浮在水面上，根据漂浮条件可知物块的重力，求出质量；
求出物块完全浸没在水中和物块的漂浮时的体积差，已知容器底面积求出水的深度，根据即可求出水对容器底的压强。
 

22.【答案】解：
因为正方体木块浸没水中，
所以正方体木块排开水的体积：
，
木块受到的浮力：
；
木块的重力：
，
因为木块静止，
所以木块受到的浮力：
，
细线的拉力：
；
因为，
所以剪断后木块上浮，最后漂浮，则木块静止时受到的浮力：
。
答：木块所受的浮力；
细线的拉力为为；
剪断细线后，木块静止时所受的浮力。 

【解析】由于木块浸没水中，木块排开水的体积等于木块的体积，利用阿基米德原理求木块受到的浮力；
利用求木块的重力，由于木块静止，木块受到的浮力等于木块重力加上拉力，据此求细线的拉力；
比较木块浸没时受到的浮力、重力大小关系：若木块浮力大于重力，剪断细线后木块上浮，最后漂浮，最后受到的浮力等于木块重力；若木块浮力等于重力，剪断细线后木块悬浮，最后受到的浮力不变；若木块浮力小于重力，剪断细线后木块下沉，最后受到的浮力不变。
本题考查了重力公式、密度公式、阿基米德原理、物体浮沉条件的应用，计算时注意：题图中木块受到的浮力等于木块重力加上细线的拉力。
 

23.【答案】解：合金块的体积

合金块的质量
，
则合金块的密度
．
合金块受到的浮力
． 

【解析】略
 

24.【答案】解：
由题知，物体在空气中静止时弹簧测力计的示数，则物块重力；
则物体的质量为：；
物块受到的浮力；
物块浸没在水中，由阿基米德原理可得，物体排开的水的体积即物块的体积为：
；
物块密度为：。
答：物块的质量为；
物块的体积为；
物块的密度为。 

【解析】根据物体的重力，利用求出物体的质量；
根据称重法可计算物块受到的浮力；由阿基米德原理计算出物块排开水的体积，即物体体积；
由密度公式计算物块密度。
本题考查称重法算浮力以及阿基米德原理和密度公式的应用，关键知道物体浸没时排开水的体积与物体体积相等。