北师大版初中物理八年级上册期中测试卷(较易)(含答案解析)
展开北师大版初中物理八年级上册期中测试卷
考试范围:第一.二.三章;考试时间:75分钟;总分:80分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
- 如图所示是某种物质熔化时温度随时间的变化的曲线图,下列分析正确的是( )
A. 段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在逐渐升高
B. 在第分钟时该物质已全部熔化
C. 该曲线可能是沥青熔化时温度随时间变化的图像
D. 该物质在段吸收热量但温度保持不变
- 水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。如图所描述的现象中,通过汽化形成的是( )
A. 极寒天气“泼水成冰”
B. 冰冻衣服“悄悄变干”
C. 昆虫上的“露珠消失”
D. 冬天树枝“雾凇茫茫”
- 图甲为“水的密度在范围内随温度变化”的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质,下列分析判断正确的是( )
A. 水在时体积最大
B. 水在以上,具有热胀冷缩的性质
C. 水从到升温时,体积逐渐变大
D. 乙图的水中从上到下,湖水的温度逐渐降低
- 分别由甲、乙两种物质组成的物体,其质量与体积的关系如图所示。分析图象可知,两种物质的密度之比:为( )
A. :
B. :
C. :
D. :
- 下列数据最接近实际的是( )
A. 课桌的高度约为 B. 人脉搏跳动一次的时间约为
C. 一个鸡蛋质量约为 D. 人体感觉舒适的室温约为
- 甲乙同时、同地、同向运动,他们运动的路程一时间图像如图所示,则下列说法错误的是( )
A. 甲做匀速直线运动
B. 在,乙相对甲是静止的
C. 在第时,甲乙相遇
D. 在,乙的平均速度是
- “五一”节,小华一家自驾游新宁崀山,在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物是( )
A. 对面驶来的小车 B. 沿途飞过的美景 C. 坐在旁边的弟弟 D. 路边的建筑物
- 把的水从加热到,忽略水的蒸发,水的体积和水温的关系如图所示,能正确反映该过程水的密度和水温关系的是
A.
B.
C.
D.
- 受新冠病毒疫情影响,广州白云区疫情管控地区各大公共场所停止营业,各小区控制外来人员出入。这些都是由于年月出现的一种病毒新型冠状病毒产生变异导致。在电子显微镜下观察新型冠状病毒一般呈球形如图所示,直径约( )
A. B. C. D.
- 小明做了如图所示实验来进行探究霜的形成。他将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水混合物,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于,还发现罐外底部出现了白霜在标准大气压下冰的熔点是。则下列说法错误的是( )
A. 加入盐后冰的熔点降低了 B. 冰已开始由固态变为液态
C. 白霜是由罐外空气凝华而成的 D. 白霜是由罐外水蒸气放热而形成的
- 古诗江月中有诗句“玉露团清影,银河没半轮”。诗中所说的“露”,其形成过程的物态变化属于( )
A. 凝华 B. 凝固 C. 熔化 D. 液化
- 对公式,下列理解正确的是 ( )
A. 运动路程越长,速度越大
B. 运动时间越长,速度越小
C. 相同时间内通过的路程越短,速度越小
D. 通过相同路程所用时间越长,速度越大
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)
- 在商场里,妈妈和岁的小东正乘自动扶梯下楼。小东拉着妈妈的手说:“妈妈,我们跑下去吧”妈妈说:“小东,这样很危险,下楼时要拉着妈妈的手,站着不动。”他们在下楼,可为什么妈妈会说下楼时要站着不动呢?这里的“下楼”是以 为参照物来说的,“站着不动”是以 为参照物来说的。
- 酒精的密度为千克米,一个容器最多可盛质量为千克的酒精,它一定 ______选填“能”或“不能”盛下质量为千克的水。现有体积为米的水凝固成冰块,则冰块的质量为 ______千克。千克米
- 利用天平和烧杯测量了液体和烧杯的总质量及液体的体积,得到了几组数据并绘出了图像,如图所示。该液体密度为 ______,烧杯质量为 ______,当液体体积为时,液体和烧杯的总质量为 ______。
- 如图是年北京冬奥会滑雪场地中,“造雪机”进行人工造雪的场景.造雪机工作时,压缩机产生的高压空气把机器内的水吹成微小的水雾并抛射到空中,经过 ______填一种物态变化的名称过程形成白雪,地面上方空气温度会 ______升高不变降低.
三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
- 图中温度计的最小分度值为,此时它的示数为,请在图中括号内填上正确的刻度值。
- 如图甲记录了汽车在平直的公路上行驶时,相同的时间内通过的路程,请在图乙中作出该汽车在这段时间内的速度随时间的变化图象。
四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)
- 在“测平均速度的实验”中,设计了如图所示的实验装置:
该实验中应该用刻度尺测量小车通过的路程,用_________ 测量小车运动的时间,通过公式_________ 求出平均速度。
实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______填“大”或“小”;
实验中小车通过前半段路程所用的时间为,全程所用的时间为,则小车通过前半段路程的平均速度为____________,全程的平均速度为____________。
小车沿斜面下滑的过程中做____________选填“匀速”或“变速”直线运动。 - 物理课上,老师带领同学们在探究“水沸腾时温度与时间的关系”时,设计的实验装置如图所示。
组装好实验器材后,点燃酒精灯,发现酒精灯火焰距石棉网有些远,接下来的操作正确的是 ______。
A.直接向下调节铁圈位置,直到正好使酒精灯火焰加热
B.在铁架台上做一个酒精灯外焰位置的记号,熄灭酒精灯,按记号调整好位置,再点燃
C.直接在酒精灯下垫一本书,使火焰位置差不多,继续实验
调整好实验装置后,晨晨每隔记录一次水的温度,记录的实验信息如表:
实验次数 | |||||||
加热时间 | |||||||
温度 |
|
|
第次实验,温度计中液柱的位置如图所示,则此时水的温度是 ______。
为得到探究结论,除上述表中的数据外,还需要记录的实验信息是:______。
如表所示,晨晨读到第六次实验温度值时发现,温度才上升到,晨晨用了较长的时间才完成探究。如何改进实验方案,可以缩短实验时间?______。
实验结束后,撤去酒精灯,晨晨发现水继续沸腾了一小会儿才停止沸腾,分析原因,是因为 ______。
五、计算题(本大题共4小题,共32.0分)
- “五一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示。她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是。
请你帮征征算出这种材料的密度是多少?
若测得整个空茶壶的质量为,则该茶壶所用材料的体积为多大? - 小明家有一只玻璃瓶子,装满水,体积为,总质量为,求:
水的质量。
玻璃的体积。 - 在如图所示的十字路口处,有一辆长、宽的客车,客车正以速度匀速行驶在马路中间,当它与斑马线的中点相距时,马路上的小王同学正好在斑马线中间点出发沿穿过马路,、间的距离为,问:小王同学运动的速度为多少时,能够安全过马路?
- 甲、乙两物体同时同地反方向开始做直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的图像为图所示、两条图线。求:
甲物体运动的速度。
运动秒甲、乙间的距离。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、从图像上看,段表示该物质温度逐渐升高,但不能表示它的熔点也在升高,故A错误;
B、由图可知,在第时该物质刚开始熔化,而不是已全部熔化,故B错误;
C、沥青是非晶体,该曲线是晶体的熔化图像,所以该曲线不可能是沥青熔化时温度随时间变化的图像,故C错误;
D、段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质正在熔化,因此该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变,故D正确。
故选:。
要解决此题,需要掌握:
晶体在熔化过程中的特点:吸热,但温度保持不变。
在熔化图像中,若有一段时间温度保持不变,则为晶体,此时的温度为熔点。
此题主要考查了晶体的熔化图象,要学会从图像中找出与晶体有关的信息,关键是掌握晶体的熔化特点:吸热但温度保持不变。
2.【答案】
【解析】解:、泼水成冰是液态的水凝固变成了冰,故A错误;
B、冰冻衣服“悄悄变干”,是固态直接变成气态,是升华,故B错误;
C、昆虫上的“露珠消失”,是因为露珠吸热汽化变成了水蒸气,故C正确;
D、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故D错误。
故选:。
物质从固态变为液态的过程称为熔化;从液态变为气态的过程称为汽化;从固态直接变为气态的过程称为升华。这三种过程都需要吸热。
物质从液态变为固态的过程称为凝固;从气态变为液态的过程称为液化;从气态直接变为固态的过程称为凝华。这三种过程都需要放热。
解答此类题的关键是明确物质发生物态变化前后所处的状态。
3.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查水在范围内,热缩冷胀的性质,是一道基础题。
在图象中找出密度最大的位置,看对应的温度是多少;根据图象找出水密度的变化情况,得出结论;
在范围内,温度越高,质量不变,密度越大,体积变小;
水在之间具有热缩冷胀的反常膨胀现象;
因为水的凝固点是,当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为,从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温;
【解答】
A.由图象可知,在时水的密度是最大的,体积最小,故A错误;
B.由图象知在范围内,温度越高,水的质量不变,密度越小,体积越大,故在以上,水具有热胀冷缩的性质,故B正确;
C.由图知在范围内,温度越高,水的质量不变,密度越大,体积越小,故C错误;
D.由图乙知从到,湖水的温度逐渐升高,故D错误。
4.【答案】
【解析】解:由图象可知,当时,,,
则甲、乙的密度分别为:
,,
所以,甲、乙的密度之比:
:::。
故选:。
在图象上找出任意一组质量和体积的对应值,根据密度公式求出甲乙物质的密度,然后求出两者的密度之比。
本题考查了密度和密度比值的计算,关键是根据图象得出质量和体积的对应值。
5.【答案】
【解析】解:、中学生的身高约,课桌高度约为中学生身高的一半,在左右,故A不符合实际;
B、正常情况下,人的脉搏跳动的次数在次左右,跳动一次的时间约,故B符合实际;
C、个鸡蛋的质量约斤,而斤,所以一个鸡蛋的质量在左右,故C不符合实际;
D、人体正常体温在左右,感觉舒适的环境气温在左右,故D不符合实际。
故选:。
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
6.【答案】
【解析】解:、由图可知,甲的图像是一条过原点的直线,做匀速直线运动,故A正确;
B、在的时间内,乙是静止的,甲是运动的,所以乙相对甲有位置变化是运动的,故B错误;
C、因为甲乙同时同地出发,且在第时甲追上乙,所以甲乙此时相遇,故C正确;
D、在内,乙的平均速度,故D正确。
故选:。
做匀速直线运动的物体,通过的路程与时间成正比;
内,乙的路程没有发生变化,乙是静止状态,甲是运动的,所以乙相对甲有位置变化是运动的;
在第时甲乙通过的路程相等,甲此时追上乙,即甲乙在第时相遇;
根据图象得出到的路程,由速度公式得出平均速度的大小。
此题考查了图像的分析和平均速度计算公式的应用,根据图像特点确定物体运动状态,是解决此类问题的第一步。
7.【答案】
【解析】解:、小华相对于对面驶来的小车,位置不断变化,是运动的,故A不符合题意;
B、小华相对于沿途飞过的美景,位置不断变化,是运动的,故B不符合题意;
C、小华相对于坐在旁边的弟弟,位置没有变化,是静止的,故C符合题意;
D、小华相对于路边的建筑物,位置不断变化,是运动的,故D不符合题意。
故选:。
在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物。一个物体是运动还是静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化。
一个物体是运动还是静止,决定于选择的参照物,参照物不同,运动状态可能不同。
8.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查密度公式的应用和根据图象分析问题,图象虽然反映的是体积随温度变化情况,其实反映的是密度随温度变化情况,所以关键是判断出水的体积随温度变化的特点,还要知道水的质量不随水的体积、状态、位置等的改变而改变。
根据图象判断水的体积的变化,利用密度公式分析,对于一定质量的水,当体积减小时,密度增大;体积增大时,密度减小。
【解答】
时水的密度最大,利用密度公式可知,一定质量的水,体积变小时,密度变大;反之,变小.
由图象可知,水的温度从升到的过程中,水的质量保持不变,水的体积先变小后变大,所以水的密度先变大后变小。
故选B。
9.【答案】
【解析】解:新型冠状病毒不能用肉眼直接观察到,需要借助于电子显微镜,其直径很小,其直径约为。
故ABD不符合题意,符合题意。
故选:。
了解常见物体的长度,对长度单位间的关系有所了解,可得出答案。
常识性了解物体的长度,可解答此题。
10.【答案】
【解析】解:
、将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水混合物,说明有一部分冰熔化为水即冰已开始由固态变为液态,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于,所以可知加入盐后冰的熔点降低了,故A、B正确;
、实验中发现罐外底部出现了白霜,白霜是罐外水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华放热,故C错误、D正确。
故选:。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,物质由固态直接变为气态的过程叫升华;由气态变为液态的过程叫液化,由液态变为气态的过程叫汽化;由固态变为液态的过程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固。
六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。
在晶体中掺入杂质时,可以降低晶体的熔点凝固点。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
11.【答案】
【解析】解:露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴。
故ABC不符合题意,符合题意。
故选:。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,物质由固态直接变为气态的过程叫升华;由气态变为液态的过程叫液化,由液态变为气态的过程叫汽化;由固态变为液态的过程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
12.【答案】
【解析】略
13.【答案】地面
扶梯
【解析】略
14.【答案】能
【解析】解:因为容器的容积一定,并且最多可盛质量为千克的酒精,由于酒精的密度小于水的密度,当体积一定时,由可知:质量与密度成正比,所以将容器内装满水时,其质量大于,所以一定能盛下质量为千克的水;
由可知,
体积为米的水的质量为:;
因为质量是物体的一种属性,不随物体的位置、形状、状态和温度的改变而改变,所以水凝固成冰后,质量不变,
所以。
故答案为:能;。
容器的体积是相同的,液体密度的大小关系也是已知的;因此根据一定时,质量和密度成正比进行分析;
质量是物体的属性,质量不随物质状态的改变而改变,所以水凝固成冰后,质量不变。
本题考查了密度公式、质量和体积的计算,关键是密度公式及其变形的灵活运用,难点是知道冰化水质量不变。
15.【答案】
【解析】解:
设烧杯的质量为,液体的密度为。
从图中可知,当液体的体积为时,总质量为,故烧杯的质量为,
读图可知,当液体体积为时,液体和烧杯的总质量,
根据可得,
则有:,
可得液体的密度:;
当液体的体积,液体的质量:
。
烧杯及液体的总质量:。
故答案为:;;。
设烧杯的质量为,液体的密度为,从图中可知,当液体的体积为时的总质量,据此得出烧杯的质量;读图可知,当液体体积为时,液体和烧杯的总质量,根据密度公式求出液体密度;
当液体的体积,利用求液体质量,进而得出液体和烧杯的总质量。
读取图像获取信息,进一步进行分析和计算,是本题的一大特点,形式较为新颖,即考查了密度的相关计算,同时更考查了对图像的认识,值得我们关注,这也是我们应该锻炼的实验能力。
16.【答案】凝固 升高
【解析】解:人工造雪的方法是把水打成雾,然后经过自然冷却形成雪,是由液态变为固态,因此,该过程为凝固;由于凝固过程需要放出热量,因此地面上方空气温度会上升。
故答案为:凝固;升高。
弄清人工造雪的方法,然后进行解题。
本题考查了学生从题目提取有用信息的能力,难度中等。
17.【答案】解:由图可知,温度计的刻度一个大格中有个小格,并且在一个大格外的一小格处,说明一个小格代表,即温度计的分度值为;所以上面括号中对应的温度值应为,下面括号中对应的温度值应为,如图所示:
【解析】根据图中温度计中液面的位置和温度值,确定温度计的的位置和温度计分度值的大小,然后标出图中温度计对应的温度值。
本题的解题关键是确定温度计的分度值和的位置。
18.【答案】解:由图甲可知,汽车在相等时间内通过的路程都是,
由可得:汽车做匀速直线运动的速度;
再在图象上描出一条平行于时间轴的直线,如图所示:
。
答:该汽车在这段时间内的速度随时间的变化图象为。
【解析】由图甲可知,汽车在相等时间内通过的路程都是,利用可求汽车做匀速直线运动的速度,再在图象上描出一条平行于时间轴的直线。
本题考查图象及其应用,知道匀速直线运动的速度时间图象是平行于时间轴的直线是解答本题的出发点。
19.【答案】秒表;;小;;;变速
【解析】解:
实验时用刻度尺测量小车运动的路程,利用秒表测量所用的时间,利用求小车的平均速度;
斜面坡度越大,小车沿斜面向下运动越快,计时会越困难,所以为测量时间方便,减小时间测量产生的误差,斜面坡度应较小;
由题知,小车在前半段用时,全程运动所用的时间,小车后半段运动所用的时间;
由图得出全程的运动路程,前半段运动的路程,
小车在前半段的平均速度:,
小车全程的平均速度:;
小车在后半段的平均速度:,
可见,,小车在滑下的过程中速度越来越大,说明小车是在做变速直线运动。
故答案为:
秒表;;小;;;变速。
利用速度公式求测量小车运动的平均速度,据此选择需要的测量工具;
实验中,应使斜面的坡度较小,这样小车滑下的速度较小,时间较长,便于测量时间;
由题知,小车在前半段、全程运动所用的时间,可求后半段运动所用的时间;由图得出全程的运动路程,可求前半段运动的路程,利用速度公式求小车在前半段、全程的平均速度;
比较小车在前、后半段的平均速度,确定小车做的是匀速直线运动还是变速直线运动。
“测小车的平均速度”的实验,要知道实验原理和方法,会利用平均速度公式求平均速度,关键是从图中获取信息。
20.【答案】 开始沸腾的时间 适当减少水的质量 石棉网的温度仍高于水的沸点,水还会继续从石棉网上吸热沸腾一会儿
【解析】解:适当向下调整石棉网的位置,但在调整过程需避免发生危险,需要先将酒精灯熄灭;
使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱上表面相平,并注意区分温度是零上还是零下,读数为;表中数据并不完整,水还未沸腾,需要继续记录数据至水沸腾一段时间;
适当提高水的初温或适当减少水的质量,都可以缩短实验时间;
石棉网的温度仍高于水的沸点,水还会继续从石棉网上吸热,从而水能够继续沸腾一段时间。
故答案为:;;开始沸腾的时间;适当提高水的初温或适当减少水的质量等合理即可;石棉网的温度仍高于水的沸点,水还会继续从石棉网上吸热沸腾一会儿。
适当调整石棉网的位置;
使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱上表面相平,并注意区分温度是零上还是零下;表中数据并不完整,需要继续纪律数据;
适当提高水的初温或适当减少水的质量即可;
石棉网的温度仍高于水的沸点,水还会继续从石棉网上吸热。
考查了探究水沸腾的特点,需熟练掌握该实验。
21.【答案】解:溢出水的体积即为壶盖的体积:
;
这种材料的密度:
;
该茶壶所用材料的体积为:
。
答:算出这种材料的密度是;
若测得整个空茶壶的质量为,则该茶壶所用材料的体积为。
【解析】本题考查体积、密度等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是知道溢出水的体积就是壶盖的体积,解题过程中要注意单位的换算。
首先计算把壶盖放入装满水的溢水杯中溢出水的体积,溢出水的体积就是壶盖的体积,然后用密度公式计算出壶盖的密度就是壶的材料密度;
利用密度公式的变形公式可以直接求解。
22.【答案】解:水的体积,
由可得,水的质量:
;
瓶子的玻璃质量:
,
由可得,玻璃的体积:
。
答:水的质量是;
玻璃的体积是。
【解析】知道水的体积和水的密度,根据密度公式求出水的质量;
求出瓶子的玻璃质量,根据密度公式即可求出玻璃的体积。
本题考查了密度公式的灵活运用,基础题目。
23.【答案】解:若车刚穿过时人再穿过,
客车穿过点所用时间为
人运动的速度为;
若人刚穿过时车再过线,
客车到达点所用时间为,
人运动的速度为;
当人的速度大于 或小于 时,小王同学能安全过马路。
答:当人的速度大于 或小于 时,小王同学能安全过马路。
【解析】若车刚穿过时人再穿过,已知客车距离点的距离、客车车身长和车速,可以得到客车经过点所用的时间,也就是人到点所用的时间;已知人用的时间和通过的距离,可以得到人运动的速度;
若人刚穿过时车再过线,已知客车距离点的距离和车速,可以得到客车到达点所用的时间,也就是人经过点且超过车宽所用的时间;已知人用的时间和通过的距离,可以得到人运动的速度。
此题描述的过马路问题有重要是实际意义:人刚穿过马路,车辆再经过,不仅考虑车距还必须要考虑车宽,否则会出意外。
24.【答案】解:由图象可知,在用时均为时,通过的路程长,速度快,故为甲物体的运动图象,
则甲的速度:;
由图象可知,时乙运动的路程为,
由得,甲内通过路程:,
因为甲、乙两物体同时同地反方向运动,所以运动秒甲、乙间的距离为:
。
答:甲物体的速度为;
运动后甲乙间的距离为。
【解析】根据图像,通过比较相同时间内物体运动的路程,或者相同路程下物体运动的时间,比较、图像的速度大小,速度大的是甲,速度小的是乙,根据公式求出甲的速度;
由图象读出运动后通过的路程,由计算出物体通过的路程,两者之和即为甲、乙间的距离。
本题主要考查学生对速度公式的运用和对图像的分析能力,属于基础题。
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