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    大象版三年级心理 18精彩的网络生活 教案

    大象版三年级心理 18精彩的网络生活 教案第1页
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    小学心理健康大象版三年级18 精彩的网络生活教案设计

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    这是一份小学心理健康大象版三年级18 精彩的网络生活教案设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    一、教学目标:
    知识目标:让学生知道网络的巨大作用;
    技能目标:让学生学会利用网络生活和学习;
    情感目标:培养学生对生活和学习的热爱;
    二、教学重难点:
    教学重点:让学生学会利用网络;
    教学难点:让学生掌握一些利用网络学习和生活的方法;
    三、教学准备:
    老师准备:多媒体课件;
    四、教学过程:
    一、激趣导入:
    师:大家都知道,网络在我们的学习和生活中发挥着巨大的作用。
    师:我们如何更好的利用网络为我们的工作和生活服务呢?
    师:下面就请大家和我一起学习今天的内容,(板书)《精彩的网络生活》。
    二、热身运动:
    师:指导大家做“表情秀”的游戏;
    生:按照老师的要求积极的去做;
    师:大家做的真棒,说明大家都很聪明;
    三、故事乐园《我有网络小助手》:
    师:课件出示故事乐园《我有网络小助手》,请大家仔细阅读后想一想:电子手抄报为什么能得到大家的称赞?
    生:仔细阅读后,积极讨论;
    师:巡回指导;
    生:分组举手回答;
    师:大家说的很好,说明大家观察的都很用心。(板书)
    电子手抄报之所以受到大家的欢迎是因为:
    格式新颖,内容丰富;
    切合生活实际,贴近学生内心;
    四、网络好处多:
    师:请同学们想一想:网络都有哪些优势?
    生:分组讨论;
    师:巡视指导;
    师总结:同学们说的很好,总结的很到位。(板书)
    网络具有以下优势:
    资讯丰富,能实时共享;
    方便家人和朋友实时进行联系;
    为我们的学习提供了海量的资源;
    师:大家谁有好的学习网站以及网站的使用方法,请你积极的推荐给同学们。
    生:积极举手发言;
    师总结:大家说的真好,说明大家都是网络小能手;
    师:希望通过这节课的学习,大家都能健康快乐学习和成长。
    师;下课,同学们再见!

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