华师大版四年级7 奇怪的鸡蛋教案

这是一份华师大版四年级7 奇怪的鸡蛋教案，共2页。教案主要包含了活动主题，活动理念，学情分析，活动目标，重点难点，主题呈现，活动准备，活动过程等内容，欢迎下载使用。
华师版心理健康教育四年级第7课《奇怪的鸡蛋》
【活动理念】
石头是从哪里来的？鸡蛋为什么容易摔碎？树叶为什么是绿色的？当我们换个角度换种思维去看待这些熟悉平常的现象时，我们怎能不产生好好奇之心？怎能没有无数个疑问，怎能不主动去寻找答案？
【学情分析】
四年级处于小学的中年段，是学生人生观，世界观形成的关键期，因此学习本课有助于激发学生的好奇心，是他们变得更加乐于去探索这个世界。
【活动目标】
1.让学生们对自己熟悉的世界产生好奇;
2.更加乐于去探索这个世界;
3.更加了解自己，了解自己所生活的这个美丽世界;
【重点难点】
重点：对日常熟悉的现象产生好奇
难点：激发学生的探索欲，求知欲，好奇心
【主题呈现】
心理概念感知：想想为什么树叶是绿色的？
心理概念理解：对自己所习以为常的一切重新产生好奇心
心理知识科普：学会发掘日常生活中的独特之处，并乐于去发现和探索
心理操练方法：自己尝试去实践，对好奇的知识点进行实验。
【活动准备】
教师：课件，相关知识补充。
学生：做好课前预习及相关上课准备。
【活动过程】
教学环节
教学
步骤
活动
目标
活动
过程
预期
效果
课堂生成
预设处理
一、导入
1
创设情境
2分钟
营造气氛
形成心理
教学环境
谈话导入，想一想，当我们用不同的眼光去审视熟悉的事物时，会产生许许多多新的疑问
好
激发学生对于探索世界的兴趣
2
引入话题3分钟
读一读，我国著名的地质学家李四光的故事
好
引入我有一颗好奇心这一的主题
二、活动
3
讨论交流
10分钟
内化双基
提升心理
内在品质
讲一讲，自己对身边熟悉的事物的好奇之处?
好
积极发言，进行讨论
4
树立样板
5分钟
写一写，将自己的好奇之处写下来
好
讨论小结
5
联系自我
10分钟
联系生活
形成正向
自我体认
做一做，鸡蛋从高处落下一定会摔碎？
好
联系生活，进行实践
6
积淀体验
5分钟
试一试，怎么做可以保证鸡蛋不会被摔碎？
好
我的做法
三、小结
7
自我升华
5分钟
师生分享
巩固所学
目标达成
小结：我想做小小科学家，动手研究自己感兴趣的问题。
好
反思小结