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    内蒙古版综合实践活动六上 3.4 第三单元 活动主题四 自主选题 教案(2课时)

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    内蒙古版综合实践活动六上 3.4 第三单元 活动主题四 自主选题 教案(2课时)第1页
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    内蒙古版六年级上册主题活动四 自主选题教案设计

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    这是一份内蒙古版六年级上册主题活动四 自主选题教案设计,共3页。教案主要包含了谈话导入,揭示主题,新课探究,积极参与,回顾总结,反思评价,展示作品,全班交流等内容,欢迎下载使用。
    1、能选出适合自己的活动主题,避免选题的随意性。
    2、通过自选题目,尊重学生自主发展,激发学生探究欲望,同时也了体现个性化教学。
    3、通过小组合作,提高学生合作意识,促进学生独立思考,能积极与同学交换意见。
    活动重难点:
    活动重点:能选出适合自己的活动主题。
    活动难点:项目方案的设计及其的制作过程。
    活动准备: 课件PPT。
    课时安排: 两课时
    活动过程:
    第一课时
    一、谈话导入,揭示主题
    同学们,在本单元的实践活动中,你感受到设计与制作的快乐吗?你还对什么项目感兴趣呢?继续你们的设计与制作之旅吧!那么,这节课我们开拓思路自己选择研究的活动主题吧!(教师板书主题:自主选题)
    二、新课探究,积极参与
    (一)小组讨论,确定项目。
    1、设计项目很多,比如:动漫制作、班徽设计、趣味运动项目设、纸工制作、陶艺制作……有你动心的项目吗?
    2、你们想选择什么项目呢?和小组同学一起交流一下吧。
    提示:
    (1)选择项目要适合自己,有条件操作的;
    (2)项目的操作过程要安全系数要高。
    3、各小组把选择的项目班级汇报一下,说说你们选择的原因,并听听其他组同学对项目的意见。
    (二)准备活动,制订方案。
    1、要完成这个项目,需要采取哪些措施?学习哪些技能?
    2、小组讨论,方案的制订。
    (1)确定项目比如:设计制作清洁工具
    (2)完成这个项目组队完成。
    (3)项目完成需要哪些步骤?
    (4)项目可能会遇到哪些困难?应该采取哪些办法?
    3、学生交流后,教师出示方案表。
    三、回顾总结,反思评价
    通过这节课的学习活动,你有哪些收获?你对自己的表现还满意吗?
    第二课时
    一、各组长汇报所学习情况
    (一)小组查找资料情况。
    (二)改进完善项目方案。
    二、明确注意事项
    (一)检查工具、材料是否齐全。
    (二)过程是否清楚,分工是否明确。
    (三)在在使用美工刀、剪刀等应注意安全。
    (四)随时记录下自己的发现和感受。
    三、分组制作,教师巡视,帮助指导
    (一)设计图纸。
    (二)准备材料。
    (三)动手制作。各小把项目实施的行动以图片或者文字的形式记录下来。
    四、展示作品,全班交流
    (一)各组逐一展示并介绍其设计意图。经过了一系列的活动各组的项目成果如
    何呢?请通过不同的形式展示出来,比如:PPT展示、实物展示、模型展示……
    (二)交流评价后,请各小组把成果以图片或文字的形式记录在下面。
    (三)收获反思,拓展延伸。

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