综合实践活动三年级上册主题活动一 *今天我当家教案

这是一份综合实践活动三年级上册主题活动一 *今天我当家教案，共3页。
1.通过体验活动树立关注身边人、身边事的意识，逐步培养家庭服务的意识和为家人着想的态度，积极参与实践活动，体谅父母，感恩父母。
2.培养热爱劳动，形成理财意识，养成勤劳、积极、负责任的生活态度。
3.培养观察生活，形成积极参与探究的态度，通过学习探究解决生活中的实际问题。
活动课时
第一课时
一谈话导入
1.学生交流:家里衣食住行等方面是谁负责的？家里的钱财是谁在管理？
2.负责一家人的衣食住行，精细管理钱财，这就是当家。当家是一门学问，会当家的人总能把家庭操持得井井有条。你有没有在父母的带领下协助他们当过家？有的话具体做了什么事情？
二采访父母
1.你们家主要是谁负责当家？请采访他，当家在一天内需要做哪些事情？什么事情比较重要？什么事情难度比较大？
2.将采访信息记录在下表，选出会做的和要学的。
3.说一说:那些事情你已经会做了？分享经验。哪些事情还需要学习，打算向谁学习？
4.揭示主题：大家掌握了当家的技能，也可以尝试独立当一回家，体验当家长的感觉，感受其中的滋味儿。
三制定当家计划
1.当家就要负责全家人的生活、娱乐等各个方面，需要先了解家中每个人的喜好，请大家进行家庭调查。
2.结合家人的喜好和父母的建议，独立制定一份“我的当家计划表”。
我的当家计划表
3.小组里交流，互相评价，完善自己的计划表。
第二课时
一看视频定目标
1.当家需要掌握什么技能？播放《小鬼当家》微视频。
2.学生研读视频，讨论当家要做的必备工作。
小结:理财、购物是当家的必备工作，我们只有学会了这几项工作，才能真正开始当家。
二理财大师
1.读一读“知识窗”，预算就是根据需求设立明确而合理的消费目标，规定支出项目的用途和金额，理性合理、有计划地消费。
2.阅读王艳新学期学习用品预算表，讨论这项预算表是否有不合理的地方。
3.学生讨论，有些物品计划购买的太多。
王艳新学期学习用品预算表
小结:上表中王燕计划购买的自动笔、水彩笔、本子的数量太多，可以减半。预算要根据实际规划，做到合理。
4.当家离不开理财，每天合理做好家庭开支预算是当家很重要的任务，听听父母的建议，再跟你家人的喜好和口味，拟一份预算表。
5.在小组里介绍一下你的预算表，介绍时除了要讲出每件物品的费用及用途，还要说拟这份预算的感受和体会。
6.每组推荐一名学生，展示预算表，其他同学结合自己的体验给予点评。
7.每位学生在学习他人预算表的基础上，再次完善自己的预算表。
三购物达人
1.当家离不开购物，课间布置大家搜集了购物中的小窍门，一起来分享一下。
2.各小组交流购物妙招，将认同的观点写在“我的购物妙招”记录单上。
“收集方式”一栏中记录你获取这条妙招的方法。如请教父母、上网搜索、电视节目介绍的。
我的购物妙招
3.各种展示“购物妙招”，取长补短，完善本租的记录表。
第三课时
一交流当家体验
1.大家在家长的指导下，利用双休日体验了一回当家，请你来分享各自的当家体验。可以谈谈最难忘的事，也可以说说最得意的事，甚至可以讲讲不尽人意的事。
2.小组分享，各组推荐两名同学参加班级交流。
二活动总结评价。
1.学生总结自己获得了哪些收获，还存在哪些不足。填写下面的表格，完成后在小组内交流。
2.填写体验活动成绩单。
今天我当家体验成绩单
3.组织交流。
4.听听家人的想法，让他们对本次体验活动作出评价。
三拓展活动
在当家过程中要发扬自己的长处，弥补自己的短处，如果大家愿意，可以利用寒暑假尝试当一周甚至一个月的家，相信你的体验或者感受会有所不同。
板书:今天我当家
教学反思:当家要做的事情
我会做（用√表示）
我要学（用√表示）
时间
工作完成情况（能独立完成的画☆，需要合作完成的画▲）
种类
数量
金额（单位：元）
自动笔
5支
25
钢笔
2支
30
水彩笔
2盒
50
本子
30本
60
合计
180
序号
内容
收集方式
1
2
3
4
当家人
当家时间
我的收获
不足之处
自我评价
家人评价