02人教部编版三年级语文下册 名校期末模拟测试卷(含答案)
展开人教部编版三年级语文下册 名校期末模拟测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 考号:
题型
基础积累
阅读理解
作文天地
总分
得分
亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!请你做的字迹清晰,卷面整洁。
一、看拼音,写词语。(12分)
là zhú zī shì bǎo cún nuò ruò zhēnɡ qí dòu yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu xián wēi wǔ jù jí mó ɡu zhǔn què wú wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、复习知识。(6分)
1.我发现“掷、捞、援”这些字都带有 (偏旁),我还能再写一个这样的字: 。
2.“分”加上“艹”,就是“ ”字,还是读 (拼音)。像这样的字,我还能再写一个: 。
3.像“呕吐”这样的词,我还能再写一个: 。
三、比一比,组词语。(4分)
抱( ) 佛( ) 辨( ) 蜜( )
泡( ) 拂( ) 瓣( ) 密( )
四、我能积累和运用。(23分)
1.照样子,写一写。(2分)
无边无际 有声有色
2.把下面的词语补充完整,再按要求各写一个成语。(6分)
舟 剑 没 打
争 斗 双龙
(1)跟寓言故事有关:
(2)含有动物名称:
3.读下面的句子,按要求完成填空。(5分)
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
(1)分别写出句中加点词语的近义词和反义词。(4分)
懦弱 近义词:( )反义词:( )
轻蔑 近义词:( )反义词:( )
(2)我从这句话中读出了铁罐的性格特点是 。(用一两个词语形容)(1分)
4.读例句,照样子写句子。(6分)
(1)用加点的词语造句。
例:我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
(2)模仿例句,围绕一个意思写一写。
例:这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
解放军战士们是那么勇敢,
5.用修改符号修改下面的一段话。(每句话有一处错误)(4分)
①铃响了上课 。②我们每个同学都赶快走进教室。③已经笑容满面地站在教室里面李老师。④她虽然有病,可课还是上得那样好,每个同学都很专心地听讲。
五、我能按课文内容填空,还能巧妙运用。(未学过的字可以用拼音代替)(4分)
(1)在王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,最能体现远在异乡的诗人对亲人强烈思念之情的诗句是: , 。
(2)同桌多次批评王明乱扔垃圾,可他就是不改,老师严厉地对他说:“ ,是谓过矣。”
(3)姐姐一遇到问题就很焦虑,爸爸说:“你要有‘兵来将挡, ’的良好心态。”
六、课内阅读。(8分)
顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。我可等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”
“不,”裁缝说,“就在冬天。”
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
1.选文中,针对急性子顾客想要快点把棉袄做好的要求,第一家店说________才能做好,第二家店说________才能做好,第三家店说________才能做好,最后一家店说________才能做好。(2分)
2.下列关于选文中画“——”的句子的说法不正确的一项是( )(2分)
A.顾客连找了三家店都不满意,内心已十分烦躁,所以对裁缝感到痛恨。
B.读句中的“秋天?夏天?春天?”这部分时,语气应该一次比一次急切,应该读出期盼的心情。
3.从选文画“ ”的句子中的“噌的一下子”和“跳起来”可以看出顾客怎样的情绪和特点?(2分)
______________________________________________________________
4.“慢性子裁缝和急性子顾客”这个课文题目很有趣,仔细观察,我发现题目中含有________(近义词 反义词)。下面这些题目中也具有这一特点的是________。(填序号,多选)(2分)
①《大个子老鼠小个子猫》
②《大头儿子和小头爸爸》
③《小王子》
④《不可思议的朋友》
⑤《十万个为什么》
⑥《变胖变瘦的月亮》
七、阅读并完成后面的题目。(13分)
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿( )的,一会儿半紫半黄,一会儿( )。葡萄灰、( )、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模( )糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模( )一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
1.在文中为两个加点的“模”字注音。(1分)
2.在第2自然段的括号里,依照课文原文填上表示颜色的词语。(3分)
3.请仿照例子写表示颜色的词语。(提示:不能写本文段中出现的词语。)(3分)
红彤彤 半紫半黄
葡萄灰
4.根据文段内容填空。(3分)
文段的第2~5自然段是围绕句子“ ”写的。第2自然段的词语“ ”最能表现出火烧云的颜色变化多而且快,第3~5自然段的“一会儿、忽然、接着”表现了火烧云的 。
5.文段是按照“动物”“出现—形状变化—消失”的顺序写火烧云形状变化的。请你也按照这种顺序,用一种“动物”写火烧云的变化。(3分)
八、习作。(30分)
只要打开你的想象,什么稀奇事儿都会发生。下面有两行词语,从上下两行中各选择一个词语,组合成一个合理的题目,然后再写出一个充满想象的故事。
稀奇古怪的 忘记自己名字的 越长越小的 倒着走路的 一直不睡的
小星星 漂浮岛 斑点狗 老爷爷 苹果树
习作要求:1.围绕一个意思写,内容清楚,语句通顺。2.尽量用上平时积累的词语。3.大胆想象。4.注意写上题目。5.不少于300字。
500字
参考答案
人教部编版三年级语文下册 名校期末模拟测试卷(一)(真题汇编)
(时间:90分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 考号:
题型
基础积累
阅读理解
作文天地
总分
得分
亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!请你做的字迹清晰,卷面整洁。
一、看拼音,写词语。(12分)
là zhú zī shì bǎo cún nuò ruò zhēnɡ qí dòu yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu xián wēi wǔ jù jí mó ɡu zhǔn què wú wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
一、 蜡烛 姿势 保存 懦弱 争奇斗艳
悠闲 威武 聚集 蘑菇 准确无误
二、复习知识。(6分)
1.我发现“掷、捞、援”这些字都带有 (偏旁),我还能再写一个这样的字: 。
2.“分”加上“艹”,就是“ ”字,还是读 (拼音)。像这样的字,我还能再写一个: 。
3.像“呕吐”这样的词,我还能再写一个: 。
二、1.扌 找 2.芬 fēn 清 3.咳嗽
三、比一比,组词语。(4分)
抱( ) 佛( ) 辨( ) 蜜( )
泡( ) 拂( ) 瓣( ) 密( )
三、 怀抱 仿佛 分辨 蜜蜂
泡茶 吹拂 花瓣 秘密
四、我能积累和运用。(23分)
1.照样子,写一写。(2分)
无边无际 有声有色
2.把下面的词语补充完整,再按要求各写一个成语。(6分)
舟 剑 没 打
争 斗 双龙
(1)跟寓言故事有关:
(2)含有动物名称:
3.读下面的句子,按要求完成填空。(5分)
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
(1)分别写出句中加点词语的近义词和反义词。(4分)
懦弱 近义词:( )反义词:( )
轻蔑 近义词:( )反义词:( )
(2)我从这句话中读出了铁罐的性格特点是 。(用一两个词语形容)(1分)
4.读例句,照样子写句子。(6分)
(1)用加点的词语造句。
例:我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
(2)模仿例句,围绕一个意思写一写。
例:这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
解放军战士们是那么勇敢,
5.用修改符号修改下面的一段话。(每句话有一处错误)(4分)
①铃响了上课 。②我们每个同学都赶快走进教室。③已经笑容满面地站在教室里面李老师。④她虽然有病,可课还是上得那样好,每个同学都很专心地听讲。
四、1.一心一意 十全十美
2.刻 求 精 采 奇 艳 戏珠
(1)守株待兔 (2)狐假虎威
3.(1)软弱 坚强 轻视 重视 (2)骄傲自大
4.(1)示例:漓江的水多么清澈,多么平静,好像一面绿色的大镜子。 (2)总是英勇奋战在抗震救灾的一线。
5.
五、我能按课文内容填空,还能巧妙运用。(未学过的字可以用拼音代替)(4分)
(1)在王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,最能体现远在异乡的诗人对亲人强烈思念之情的诗句是: , 。
(2)同桌多次批评王明乱扔垃圾,可他就是不改,老师严厉地对他说:“ ,是谓过矣。”
(3)姐姐一遇到问题就很焦虑,爸爸说:“你要有‘兵来将挡, ’的良好心态。”
五、(3)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 (4)过而不改 (5)水来土掩
六、课内阅读。(8分)
顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。我可等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”
“不,”裁缝说,“就在冬天。”
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
1.选文中,针对急性子顾客想要快点把棉袄做好的要求,第一家店说________才能做好,第二家店说________才能做好,第三家店说________才能做好,最后一家店说________才能做好。(2分)
2.下列关于选文中画“——”的句子的说法不正确的一项是( )(2分)
A.顾客连找了三家店都不满意,内心已十分烦躁,所以对裁缝感到痛恨。
B.读句中的“秋天?夏天?春天?”这部分时,语气应该一次比一次急切,应该读出期盼的心情。
3.从选文画“ ”的句子中的“噌的一下子”和“跳起来”可以看出顾客怎样的情绪和特点?(2分)
______________________________________________________________
4.“慢性子裁缝和急性子顾客”这个课文题目很有趣,仔细观察,我发现题目中含有________(近义词 反义词)。下面这些题目中也具有这一特点的是________。(填序号,多选)(2分)
①《大个子老鼠小个子猫》
②《大头儿子和小头爸爸》
③《小王子》
④《不可思议的朋友》
⑤《十万个为什么》
⑥《变胖变瘦的月亮》
六、1. 秋天 夏天 开春 明年冬天
2.A
3.可以看出顾客无比吃惊的情绪和性子急的特点。
4.反义词 ①②⑥
七、阅读并完成后面的题目。(13分)
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿( )的,一会儿半紫半黄,一会儿( )。葡萄灰、( )、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模( )糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模( )一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
1.在文中为两个加点的“模”字注音。(1分)
2.在第2自然段的括号里,依照课文原文填上表示颜色的词语。(3分)
3.请仿照例子写表示颜色的词语。(提示:不能写本文段中出现的词语。)(3分)
红彤彤 半紫半黄
葡萄灰
4.根据文段内容填空。(3分)
文段的第2~5自然段是围绕句子“ ”写的。第2自然段的词语“ ”最能表现出火烧云的颜色变化多而且快,第3~5自然段的“一会儿、忽然、接着”表现了火烧云的 。
5.文段是按照“动物”“出现—形状变化—消失”的顺序写火烧云形状变化的。请你也按照这种顺序,用一种“动物”写火烧云的变化。(3分)
七、1.mó mú 2.金灿灿 半灰半百合色 梨黄
3.绿油油 半粉半橘 石榴红
4.这地方的火烧云变化极多 一会儿 形状变化多而且快
5.示例:不一会儿,天空中出现了一只彩色的天鹅,天鹅的头朝下,尾朝上,红红的尾巴翘得高高的,像一朵盛开的莲花。转眼间,那天鹅大了起来,欣赏的人正连连称赞,天鹅变模糊了。
八、习作。(30分)
只要打开你的想象,什么稀奇事儿都会发生。下面有两行词语,从上下两行中各选择一个词语,组合成一个合理的题目,然后再写出一个充满想象的故事。
稀奇古怪的 忘记自己名字的 越长越小的 倒着走路的 一直不睡的
小星星 漂浮岛 斑点狗 老爷爷 苹果树
习作要求:1.围绕一个意思写,内容清楚,语句通顺。2.尽量用上平时积累的词语。3.大胆想象。4.注意写上题目。5.不少于300字。
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