重庆市沙坪坝区2021-2022学年三年级下学期期末综合检测语文试题(无答案)
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这是一份重庆市沙坪坝区2021-2022学年三年级下学期期末综合检测语文试题(无答案),共3页。试卷主要包含了按要求完成练习,我能回忆学过的古诗词,填一填,阅读短文,完成练习,习作等内容,欢迎下载使用。
2021~2022学年度第二学期期末 语文三年级 综合检测题2022·春 时间:100分钟 评价(满分100分,其中卷面95分,书写分5分)一、看拼音,我会根据语境,正确工整地写词语。(10分)bàng wǎn huǒ shāo yún jīn càn càn 1. ,我抬头一看, 真的上来了!其中一片 的,像一 wēi wǔ头狮子蹲在天边,那样 ,那样神气。 hú li fā dǒu yānɡ qiú2.一想到这事的后果, 就吓得全身 。它一个劲儿地 母 mì mì má fan鸡保守这个 ,否则可就 了。 二、我会根据要求选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分) 1.下面四组词语,加点字的拼音完全正确的一组是( )(2分)A.闲散(sǎn) 匀称(chèn)B.掀(xuān)开 铁锚(máo)C.呕(ǒu)吐 唠(lāo)叨 D.告诫(jiè) 一溜(liū)烟 2.下面四组词语,没有错别字的一组是( )(2分)A.翩翩起舞 窃窃私雨 B.玲珑矫软 争奇斗艳C.原原不断 无忧无虑 D.刻舟求箭 杯弓蛇影3.“《呼兰河传》读起来很有味道。”“味道”在这句话中的意思是( )(2分) A.滋味 B.气味 C.气氛、氛围 D.趣味、情趣三、按要求完成练习。(10分) 1.看右图,回忆这些水果的颜色,照样子写词语。例:草莓红 ( )( ) 2.从右图中选择水果,用带点的词语写句子。椰子扑通一声掉进水里。 3.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 四、下面的寻物启事中有四处错误,我能找出来,在原文中修改符号改一改。(4分) 五、我能回忆学过的古诗词,填一填。(8分)这学期,我们积累了几首跟春天有关的古诗词:杜甫在《绝句》中写下“迟日江山丽,。”初春时节,苏轼发现“,春江水暖鸭先知。”古寺旁的桃花四月才刚盛开,诗人白居易不禁感叹“,。”白居易在回忆江南时,印象最深的风景是“,。”我还知道与春天有关的古诗词,如:“,。”六、阅读短文,完成练习。(27分)一只想飞的猫(节选)一只猫从窗子里面猛地跳出来,把窗台上摆着的一只瓷花盆碰落在台阶上,摔成两半。才浇过水的仙人掌,跟着摔碎的瓷花盆被抛出来,横倒在地上,淌着眼泪,发出一丝微弱的声音:“可惜!”“那算得什么,我是猫!”猫没道歉一声,若无其事地向前走。“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个耗子!”猫忽然停住了脚步,耳朵高高地竖起来,就撒开四条腿飞奔过去。两只蝴蝶,正在凤仙花的头顶上来回地跳舞。猫突如其来地飞奔到蝴蝶身旁,张牙舞爪。它们大吃一惊,腾起身来,像两个断了线的风筝,倏地飞远了。两只蝴蝶在远处交头接耳,商量些什么事情。黄蝴蝶一歪一斜的,像从白杨树上掉下来的一片黄叶子,飞得又慢又低,落在后面。“哈,她乏了!”猫直奔过去,伸出脚掌一抓,差半尺,黄蝴蝶飞走了。“呼——”猫的头上渗出了汗。它安慰自己:“险些儿到了手!逃不掉的!”黄蝴蝶又在它前面不远的地方,摇摇晃晃地飞着,仿佛要降落在地面上。“可恶,它逗我呢!”猫恼怒起来,“它想欺侮我吗?哼,有它好看的!”猫弓起身子,紧挨着一排夹竹桃,利用这些绿叶子隐藏了身形,悄悄地跑上去。“它打埋伏呢!”黄蝴蝶笑了,可是没笑出声来。猫愈挨愈近,不到两尺光景,一纵身飞扑上去,“成了!”不,还差几分。猫的话说得太早啦!黄蝴蝶轻悠悠地飞走了。猫望着黄蝴蝶在马缨花树的枝旁,绕了两圈,才向高空中飞去,它叹了口气:“它太机警了!不过,如果我也能够飞……”它不禁烦恼起来。1.联系上下文理解词语。(4分)①“险些到了手”中的“险”的意思是②“若无其事”在文中的意思是2.“两只蝴蝶在远处交头接耳,商量着什么事情。”联系上下文,你认为它们在商量什么呢?( )(多选)(4分)A.真是一只自大的、没礼貌的猫,我们教训一下它吧!B.我们来检验一下,这只猫是不是真的很厉害。C.我装作很乏的样子,让它抓不着我,白费功夫。D.我们让它成为一只会飞的猫吧!3.判断下面的句子是不是比喻句,是打“√”,不是打“×”。(4分)①才浇过水的仙人掌,跟着摔碎的瓷花盆被抛出来,横倒在地上,淌着眼泪,发出一丝微弱的声音:“可惜!” ( )②它们大吃一惊,腾起身来,像两个断了线的风筝,地飞远了。③黄蝴蝶一歪一斜,像从白杨树上掉下来的一片黄叶子。④黄蝴蝶又在它面前不远的地方,摇摇晃晃地飞着,仿佛要降落在地面上。4.句子中带点的词语能交换顺序吗?为什么?(3分)猫弓起身子,紧挨着一排夹竹桃,利用这些绿叶子隐藏了身形,悄悄地跑上去。答: 5.读读短文第3至第9自然段,说说黄蝴蝶和猫分别有怎样的表现?结果如何?你从它们的表现中分别体会到了什么?抓住黄蝴蝶和猫的动作,完成表格填写。(8分) 开始后来从中体会到黄蝴蝶的表现 猫的表现 结果 6.如何这只猫会飞,它和蝴蝶之间可能发生什么事情呢?(4分)答: 七、习作。(30分)通过观察,我发现我们班的XX同学是个热心肠,我要给大家好好介绍他(她)。要求:1、题目自拟;2、不出现真实的性命;300字左右。
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