人教版高中语文选修--文章写作与修改《第三节　培养创新意识》课件

这是一份人教版高中语文选修--文章写作与修改《第三节　培养创新意识》课件，共12页。PPT课件主要包含了学习目标，什么是引用，引用的作用，课堂练习，精彩舞台展我梦想，我点评你质疑等内容，欢迎下载使用。

一、了解引用的概念以及引用的作用
二、运用引用的方法打造文章开头
三、积累经典文句，提升文化修养
高考链接语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。 请根据材料，从自己语文学习体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
合作探究：请点评《一书一窗口，一步一世界》这篇作文这篇文章好在哪（每组至少三条评语）
写文章时，有意引用成语、诗句、格言、典故等， 以表达自己想要表达的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解，这种修辞手法叫引用。
1、简洁凝练，生动活泼，增添感染力。 2 、使论据确凿充分，增强说服力。 3、画龙点睛，启人心智、升华主题。
运用“引用” 这种手法，以“生活”为话题拟写一个开头。
激情投入 高效互动
1、重视积累，增强文化底蕴
2、加强写作，打造新颖开头
生命如此宝贵,我们要珍惜和享受生命所恩赐的一切珍惜时间，热爱生活做个感恩、知足的人以积极阳光的心态面对生活让我们的生活充满正能量让我们的生命如花儿般怒放