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    第14讲 直线与圆、圆与圆的位置关系-【暑假自学课】2022年新高二数学暑假精品课(人教版2019必修第二册+选择性必修第一册) 试卷
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    第14讲 直线与圆、圆与圆的位置关系-【暑假自学课】2022年新高二数学暑假精品课(人教版2019必修第二册+选择性必修第一册)

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    这是一份第14讲 直线与圆、圆与圆的位置关系-【暑假自学课】2022年新高二数学暑假精品课(人教版2019必修第二册+选择性必修第一册),文件包含第14讲直线与圆圆与圆的位置关系解析版docx、第14讲直线与圆圆与圆的位置关系原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共26页, 欢迎下载使用。

    14直线与圆、圆与圆的位置关系

           【学习目标】

    1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆,圆与圆的位置关系

    2.能用直线和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题

     

           【基础知识】

    一、直线与圆的位置关系

    设圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),直线l:Ax+By+C=0,圆心C(a,b)到直线l的距离d= ,

    消去y(x),得到关于x(y)的一元二次方程,其判别式为Δ.

    位置关系

    相交

    相切

    相离

    公共点个数

    2    

    1    

    0    

    几何法

     d<r    

    d=r    

    d>r    

    代数法

    Δ>0    

     Δ=0    

     Δ<0    

    二、圆的切线

    1.若点在圆外,则过此点可以作圆的两条切线;

    2.若点在圆上,则过此点只能作圆的一条切线,且此点是切点;

    3.若点在圆内,则过此点不能作圆的切线.

    4.过点P(x0,y0)的圆的切线方程的求法

    (1)若点P在圆上,求点P与圆心连线的斜率,若斜率存在且不为0,记为k,则切线斜率为- ;

    斜率为0,则切线斜率不存在;若斜率不存在,则切线斜率为0.

    (2)若点P在圆外,设切线斜率为k,写出切线方程,利用圆心到切线的距离等于半径r,解出k
    (若仅求出一个k,则有一条斜率不存在的切线).

    5.过圆上一点的切线仅有一条,可熟记下列结论

    (1)若点P(x0,y0)在圆x2+y2=r2(r>0),则过点P的切线方程为x0x+y0y=r2;

    (2)若点P(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),则过点P的切线方程为(x-a)(x0-a)+(y-b)(y0-b)=r2;

    (3)若点P(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),则过点P的切线方程为x0x+y0y+D·
    +E·+F=0.

    三、圆的弦长的方法

    1.交点法:若直线与圆的交点坐标容易求出,则直接利用两点间的距离公式求解.

    2.弦长公式:设直线l:y=kx+b与圆的两个交点分别为A(x1,y1),B(x2,y2),将直线l的方程代入圆的方程,消元后利用根与系数的关系得弦长公式:|AB|=.

    (3)几何法:圆的半径r、圆心到弦的距离d、弦长l三者之间的关系为r2=d2+,即弦长l=

    四、利用圆的方程解决最大()值问题的方法

    1.由某些代数式的结构特征联想其几何意义,然后利用直线与圆的方程及解析几何的有关
    知识并结合图形的直观性来分析解决问题,常涉及的几何量有:

    关于xy的一次分式形式常转化为直线的斜率;

    关于xy的一次式常转化为直线的截距;

    关于xy的二次式常转化为两点间的距离等.

    2.转化成函数解析式,利用函数的性质解决.

    3.利用三角代换,若点P(x,y)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),则设 (θ为参数),代入目

    标函数,利用三角函数知识求最大().

    五、圆与圆的位置关系

    1.两圆的位置关系

    外离、外切、相交、内切和内含.

    2.两圆的位置关系的判定

    (1)代数法:设两圆的一般方程为C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0(),C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=

    0(),联立得方程组消元后得到一元二次方程(若得到的是一元一次方程,则要求出方程组的解进行判断),计算判别式Δ的值,(2)的表中的标准进行判断.

    (2)几何法:两圆的半径分别为r1,r2,计算两圆连心线的长为d,按表中标准进行判断.

    位置关系

    外离

    外切

    相交

    内切

    内含

    图示

    公共点

    个数

    0

    1

    2

    1

    0

    位置关系

    外离

    外切

    相交

    内切

    内含

    Δ的值

    Δ<0

    Δ=0

    Δ>0

    Δ=0

    Δ<0

    d的关系

     

    公切线条数

    4    

    3

    2    

    1

    0    

    3.两圆的公共弦所在直线方程的求法

    C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0(),C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0(),联立

     -,(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0.

    若两圆交点分别为A(x1,y1),B(x2,y2),A,B的坐标适合方程①②,也适合方程,因此方程就是经过两圆交点的直线方程.

    故当两圆相交时,(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0是经过两圆交点的直线方程,即公共弦所在直线的方程.

    当两圆外离时,(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0是垂直于两圆圆心连线的一条直线方程.

    当两圆相切时,(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0是两圆的一条公切线的方程. 若两圆是等圆,(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0是以两圆圆心为端点的线段的垂直平分线的方程.

       【考点剖析】

    考点一:直线与圆位置关系的判断

    1.(2021-2022学年黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学校高二上学期期中直线与圆的位置关系是(       

    A.相离 B.相切 C.相交 D.不确定

    【答案】B

    【解析】圆心坐标为,半径为,圆心到直线的距离为,所以直线与圆相切.故选B

    考点二:求圆的切线方程

    2.(2021-2022学年新疆石河子第二中学高二上学期月考在平面直角坐标系xOy中,点,直线,圆C

    (1)b的取值范围,并求出圆心坐标

    (2)若圆C的半径为1,过点A作圆C的切线,求切线的方程;

    (3)有一动圆M的半径为1,圆心在l上,若动圆M上存在点N,使,求圆心M的横坐标a的取值范围.

    【解析】 (1)化为

    的取值范围为,圆心坐标为.

    (2)由(1)知圆心的坐标为,当半径为1时,

    的方程为:,将代入

    在圆外,

    设所求圆的切线方程为,即.

    或者所求圆的切线方程为:或者

    .

    (3)∵的圆心在直线上,所以,设圆心,又半径为1

    则圆的方程为:

    的中垂线上,的中点得直线

    应该既在圆上又在直线上,即圆和直线有公共点.

    .

    综上所述,的取值范围为:.

    考点三:与切线长有关的问题

    3.(2021-2022学年四川省巴中市南江中学高二上学期12月月考直线上一点向圆引切线长的最小值为(       

    A B1 C D3

    【答案】B

    【解析】圆的圆心为,半径为,圆心到直线的距离为.

    所以切线长的最小值为.故选B

    考点四:与弦长有关的问题

    4.(2021-2022学年辽宁省辽南协作校高二上学期期中已知过点的直线与圆相交于两点,若,则直线的方程为___________.

    【答案】

    【解析】圆的圆心,半径,直线截圆所得弦长,则弦心距,当过点的直线斜率不存在时,的方程为,圆心到直线的距离为1,符合题意要求;当过点的直线斜率存在时,的方程可设为,由,可得,此时的方程为综上,直线的方程为

    考点五:与圆有关的最值问题

    5过圆内点作圆的两条互相垂直的弦,则的最大值为__

    【答案】

    【解析】取中点中点,如图,则是矩形,

    ,同理,注意到时,由,从而,当且仅当时取等号.

    所以

    当且仅当,即时等号成立.

    所以的最大值是

    考点六:两圆位置关系的判断

    6.(2021-2022学年湖南省株洲市炎陵县第一中学高二下学期3月月考与圆的位置关系是(       )

    A.内切 B.相交 C.外切 D.相离

    【答案】B

    【解析】由得圆心坐标为,半径,由得圆心坐标为,半径,即两圆相交.故选B.

    考点七:两圆的公切线与公共弦问题

    7.(2021-2022学年四川省绵阳市绵阳南山中学高二上学期期中已知点在直线上,过点作圆的两条切线,切点分别为,点在圆上,则点到直线距离的最大值为(       

    A4 B6 C D

    【答案】B

    【解析】根据题意,设为直线上的一点,则,过点作圆的切线,切点分别为,则有,则点在以为直径的圆上,以为直径的圆的圆心为C,半径,则其方程为,变形可得

    联立,可得圆C和圆O公共弦AB为:,又由,则有,变形可得,则有,解可得,故直线恒过定点,点在圆上,则点到直线距离的最大值为.故选B

            【真题演练】

    1. (2020年高考全国卷Ⅰ)已知M,直线

    的动点,过点M的切线,切点为,当最小时,直线的方程为

    A     B C     D

    2(2020年高考全国卷Ⅱ)若过点(21)的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线

    距离为 

    A B C D

    3(2018年高考全国卷Ⅲ)直线分别与轴,轴交于两点,点在圆

    上,则面积的取值范围是 (  )

    A B C D

    4(2016高考全国卷Ⅱ)的圆心到直线的距离为1,则 (  )

    A B C D

    5.(2021年新高考全国卷)已知点在圆,,,  

    A.点到直线的距离小于10 B.点到直线的距离大于2 

    C.当最小时, D.当最大时,

    6. 2021新高考全国卷 已知直线与圆,,则下列说法正确的是(   

    A. 若点A在圆C,则直线l与圆C相切 B. 若点A在圆C,则直线l与圆C相离

    C. 若点A在圆C,则直线l与圆C相离 D. 若点A在直线l,则直线l与圆C相切

    7.2022年新高考全国卷)设点,若直线关于对称的直线与圆有公共点,a的取值范围是_____

    8.(2022年新高考全国卷Ⅰ)写出与圆都相切的一条直线的方程_______

     

    【过关检测】

    1. 2021-2022学年四川省凉山州宁南中学高二下学期月考)已知圆和直线,则圆心C到直线l的最大距离为(       

    A1 B2 C3 D

    2. 2021-2022学年安徽省皖南地区高二下学期开学调研)过点作圆的切线,切点为B,则(       )

    A2 B C3 D

    3. 2021-2022学年云南省保山市昌宁县高二下学期期中)若直线与圆有两个公共点,则点与圆的位置关系是(       

    A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.以上都有可能

    4.2021-2022学年河南省安阳市高二下学期5月月考)已知圆和圆有且仅有4条公切线,则实数的取值范围是(       

    A B

    C D

    5.(多选)(2021-2022学年重庆市清华中学高二上学期第二次月考)对于定点和圆,下列说法正确的是(       

    A.点在圆内部

    B.过点有两条圆的切线

    C.过点被圆截得的弦长最大时的直线方程为

    D.过点被圆截得的弦长最小值为

    6.(多选)(2021-2022学年广东省深圳市重点中学高二上学期期末)点P在圆上,点Q在圆上,则(       

    A.两个圆心所在的直线斜率为

    B.两个圆相交弦所在直线的方程为

    C.两圆公切线有两条

    D|PQ|的最小值为0

    7.2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市第六中学校高二上学期期末)过点作圆的切线,则切线方程为______.

    8.2021-2022学年江苏省南京市江宁区高二下学期期末)若点到直线l的距离分别为14,则这样的直线l共有___________条.

    9. 2021-2022学年湖北省新高考协作体高二下学期期末)已知圆C,直线l恒过点

    (1)若直线l与圆C相切,求l的方程;

    (2)当直线l与圆C相交于AB两点,且时,求l的方程.

    10. 2021-2022学年重庆市两江中学校(教育集团)高二上学期月考)已知圆.

    (1)若直线,证明:无论为何值,直线都与圆相交;

    (2)若过点的直线与圆相交于两点,求的面积的最大值,并求此时直线的方程.


     

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