小学数学北京版一年级上册七 认识11~20各数课堂检测
展开1.个位和十位上的数字都是1,这个数是( )。
A.11 B.20 C.9
2.6+6-9=( )
A.3 B.13 C.14 D.5
3.阎老师是学校足球队教练,他原来有8个旧足球,后来买了7个新的,丢掉了3个旧的。下列哪一个式子可用来计算还剩下足球的个数?( )
A.8+7-3 B.8-3 C.7-3 D.8-7+3
4.下面和12最接近的数是( )。
A.10 B.15 C.20
5.个位上是6,十位上是1的数是( )。
A.61 B.16
6.下面和15最接近的数是( )。
A.9 B.12 C.20
二.判断题(共6题,共12分)
1.20前面的第3个数是18。 ( )
2.17前面的第一个数是18。( )
3.和10相邻的数是9和20。( )
4.比2大7的数是9。( )
5.数字11中两个1表示的意义相同。( )
6.11里面有1个十和1个一。( )
三.填空题(共6题,共20分)
1.在8、11、18、12、15、20、16中,共有( )个数,从左数第6个数是( ),从右数,15排在第( )个;其中比12大数有( )个,比18小的数有( )个。
2.19、12、11、13、9、5、8、0
(1)最接近20的数是( )。
(2)在10到15之间的数有( )。
(3)比10小的数有( )。
(4)最接近14的数是( )。
3.5颗5颗地数,一共有( )颗。
4.个位上是2,十位上是1,这个数是( )。
5.14后面连续三个数是( )、( )、( )。
6.1个十和5个一合起来是_____,它比7多_____。
四.计算题(共2题,共11分)
1.计算。
10+5= 17+2= 13+6= 14-3=
19-9= 15-2= 18-6= 13-2=
10+6= 10+4= 11+7= 15-5=
2.计算.
3+6+4= 8+5+2= 6+7-2=
19-3-5= 9-6+8= 14-4+6=
17-7+3= 7+3-8= 15-2-3=
五.作图题(共2题,共10分)
1.看数画珠子。
2.看图写数。
六.解答题(共6题,共31分)
1.跳绳比赛。
(1)小红和小明一共跳了多少下?
□○□=□(下)
(2)小明和小亮一共跳了多少下?
□○□=□(下)
2.小明的妈妈给他买了17个苹果,小明一口气吃了3个,那么还剩下多少个苹果?
3.请你口头提出两个问题,并解答。
4.原来有9只猴子,来了4只,又跑走了2只,现在还有多少只?
□○□○□=□(只)
5.爸爸原计划5月14日带小明去动物园参观。因为工作原因,爸爸推迟了5天,推迟后,你知道爸爸5月几日带小明去动物园参观吗?
6.小明要写15个大字,上午写了5个,下午又写了4个,他还要写几个大字?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.7;20;3;4;5
2.(1)19 (2)11;12;13 (3)0;5;8;9 (4)13
3.20
4.12
5.15;16;17
6.15;8
四.计算题
1.10+5=15;17+2=19;13+6=19;14-3=11;
19-9=10;15-2=13;18-6=12;13-2=11;
10+6=16;10+4=14;11+7=18;15-5=10
2.3+6+4=13; 8+5+2=15;6+7-2=11;
19-3-5=11;9-6+8=11;14-4+6=16;
17-7+3=13;7+3-8=2; 15-2-3=10.
五.作图题
1.
2.5;13;14;18
六.解答题
1.(1)4+10=14 (2)4+5=9
2.解:17-3=14(个) 答:还剩下14个苹果。
3.(1)树上原来有18个苹果,掉下4个苹果,树上还有几个苹果?
18-4=14(个)
答:树上还有14个苹果。
(2)树根下有3个蘑菇,草地上有5个蘑菇,一共有几个蘑菇?
3+5=8(个)
答:一共有8个蘑菇。
4.9+4-2=11(只)
5.14+5=19;5月19日
6.15-5-4=6(个) 答:他还要写6个大字。
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