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    广东省佛山市禅城区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(无答案)

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    这是一份广东省佛山市禅城区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(无答案),共6页。试卷主要包含了考生务必保持答题卡的整洁,解释文中加点词语的意思,把文中画线的句子翻译成现代汉语,请用“/”给文中画线的句子断句,阅读下面的文字,按要求作文等内容,欢迎下载使用。

    广东省佛山市禅城区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题

    说明∶1.全卷共8页,满分为120分,考试用时为120分钟。

    2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用 2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

    3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

    4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

    5.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

    6.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

    一、积累运用(24分)

    班级举行以"青春·中国"为主题的综合性学习活动。请你参与,完成1~6题。

    【活动一∶阅读积累】颂美好情思,赏壮丽河山

    1.古诗文里有美好的情趣与哲思,渗透在我们血脉里,成为我们的文化基因。请根据提示,填写以下表格。((共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)

    2.课本中有不少赞颂祖国壮丽河山、多彩民俗的散文。请根据拼音写出下列句子中的词语。(4分)

    1)淡黑的起伏的连山,仿佛是 yǒng yuè的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

    2)融雪处裸露出大山黎黑的骨骼,有如刀削一般,léng jiǎo 与层次毕现,富有雕塑感。(3)当它 jiá ránér zhǐ的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

    4)人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样 nù bùkěè

    【活动二∶演讲比赛】扬青春风采,抒强国之志请你斟酌修改下面这篇演讲稿中的语段∶

    1. 今天的我们生活在和平幸福的一个年代,因此我们拥有最美丽的青春。但纷至沓来的信息让我们的心情变得浮躁,"佛系"文化又时时成为我们前行的羁绊。可是我们知道,即使前路漫漫、荆棘丛生,我们也不能失去上下探求、披荆斩棘的信心与勇气,因为这风云变幻的时代,赋予我们更大的责任。我们不仅要缅怀先辈为我们积攒的丰厚的历史经验,B.我们更要站在文化的高峰上展望祖国未来的发展,修建一个像桃花源般美丽宁静、和谐富足的生活环境。我们青年人是国家力量所在,希望所在。C.因此我们要把个人的梦想与国家的前途紧紧地结合在一起,肩负起国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐,挺起时代脊梁。D. 在新时代潮流的推动下,让我们有了不断完善自我、成就自我的力量,我们将志存高远,脚踏实地,书写崭新的历史篇章!

    3.文段中加点词使用不恰当的选项是(3分)

    A.纷至沓来 B.羁绊 C.风云变幻 D.缅怀

    4.下列对文段画线句修改不正确的一项是(3分)

    A.今天的我们生活在和平幸福的一个年代,因此我们拥有最美丽的青春。(将"一个"调整到"和平幸福的"前面)

    B.我们更要站在文化的高峰上展望祖国未来的发展,修建一个像桃花源般和平宁静、和谐富足的生活环境。("修建"改成"营造"

    C.我们要把个人的梦想与国家的前途紧紧地结合在一起,肩负起国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐,挺起时代脊梁。(将"国家富强""民族复兴"互换位置)

    D.在新时代潮流的推动下,让我们有了不断完善自我、成就自我的力量,我们将志存高远,脚踏实地,书写崭新的历史篇章!(删掉""

    【活动三∶书法展示】展汉字之美,念忠勇英魂

    5.你临摹了一幅抒发家国情怀的书法作品,但有的同学看不懂,请你用正楷字完整地抄写在横线上,并加上标点符号。(2分)

    6.活动将要结束了,作为主持人的你需要用一种颜色表达对"青春·中国"这一主题的理解。请按照示例,仿写句子。(2分)

    示例∶我们的青春是红色的,像那高踞枝头的木棉花,象征着我们为祖国奉献的热情。

     

    二、阅读(46分)

    (一)阅读下面的文字,完成711 题。(19分)

    【甲】

    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰∶"天下无马!"呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

    (韩愈《马说》)

    7.解释文中加点词语的意思。(4分)

    1)一食尽粟一石 2)不知其能千里而

    3之不以其道(4)执策而

    8.文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

    1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?2分)

    2)食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(2分)

     

    【乙】

    秦穆公谓伯乐曰∶“子之年长矣,子姓有可使求马者乎?”伯乐对曰∶“臣之子皆下才也,可告以良马,不可告以天下之马也。臣有所与共担堡薪莱"者,有九方皋,此其于马,非臣之下也。请见之。”穆公见之,使行求马,三月而反报曰“已得之矣,在沙丘。”穆公曰∶“何马也”对曰∶“牝”而黄。使人往取之,牡而骊。报穆公,穆公不说,召伯乐而谓之曰∶“败矣子所使求马者色物牝牡尚弗能知又何马之能知也?”伯乐喟然太息曰∶"一至于此乎!是乃其所以千万臣而无数者也。若皋之所观,天机也,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相者,乃有贵乎马者也。”马至,果天下之马也。

    (选自《列子》,有删改)

    注∶①姓∶指代家族,此处指子孙。②担缰薪菜∶即担柴挑菜,指干粗活。③牝∶雌性鸟兽,下文的“牡”是指雄性鸟兽。④骊∶纯黑色的马。

    1.   下列各项中加点词语意思相同的一项是(3分)

    A.告以良马/潭中鱼百许头

    B. 臣有所共担缰薪菜者/选贤

    C. 召伯乐谓之曰/为鸟

    D. 其所见/才美不外

    10.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)

    使

    1. 请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(5分)

    1)两文提到伯乐的用意有何不同?3分)

    2)【乙】文中,伯乐评价九方皋比千里马还要宝贵,请分析其原因。(2分)

     

    (二)521日,是二十四节气中的小满。学校开展"生活中的物候"主题小研讨,你作为研讨的参与者,请完成1214 题中提出的任务。(10分)

    材料一∶

    立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久.布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

    几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么∶"阿公阿婆,割麦插禾。"这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

    这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

    (选自竺可桢《大自然的语言》)

    材料二∶

    小满是一个表征物候的节气,隶属夏季的第二个节气,也是夏季节气中升温速度最快的一个。

    所谓“小满”,在南方与北方的含义并不相同。在南方,小满是指雨水之盈。小满节气期间,我国南方地区一般降雨多、雨量大。南上的暖湿气流与北下的冷空气在华南一带交汇,在这里形成持续大范围的强降水,正如民谚所说∶“小满,江河渐满。”此时节,如果雨水偏少,即农谚中所谓“小满不满,干断田坎”“小满不满,芒种不管”,就是说小满时田里如果蓄不满水,就可能造成田坎干裂,甚至芒种时也无法栽插水稻。

    在北方,小满则是与小麦相关。此时,北方地区尚未进入雨季,降雨量很小或无雨,而且往往是北方地区在二十四节气中日照时间最长的时期。北方的干空气比南方的湿空气更容易被“加热”,一些地方的气温上升得很快。我国北方地区农田以早地为主,粮食作物以小麦为主。时至小满节气,麦类等夏熟作物的籽粒已开始饱满,但还没有成熟,因而小满之“满”,在北方,不是指降水,而是指小麦饱满程度。

    材料三∶

    古人根据小满的气候特点,演绎出很多有趣的习俗。

    比如,流传于浙江海宁一带的“抢水”。于黎明时分燃起火把,在水车基上吃麦糕、麦饼、麦团,待执事者以鼓锣为号,众人同时踏动小河汉上事先装好的水车,数十辆一齐转动,把河水引灌入田,以缓解旱情。这些习俗,都充分表达了古代人们对水利排灌的重视。

    “小满”不仅是节气,也是古人的人生态度。古人云∶“四月中,小满者,物至于此,小得盈满。”意味着自然万物还有向上生长的空间,生命也是如此,顺势而为,把握好尺度,身体将获得新的能量。俗话说∶“月满则亏,水满则溢。”一切达到极致后必然走下坡路。大满并不是古人所追求的完美境界,而“小得盈满”,是将熟未熟还有发展的空间,还可以“继长增高”,这恰好也是人生最好的状态。

    (以上两则材料选自2022521日《光明日报》,有删改)

    12.为了让更多的同学参与研讨,你准备将以上材料整合成一篇推文在学校公众号上发布,总标题拟定为《小满说“满”》,请你再给这三则材料各拟一个小标题,引导同学们把握重点。要求∶每个标题不超过10个字。(3分)

    小满说“满”:

    小标题(1

    小标题(2

    小标题(3

    1. 以下是同学们所理解的物候知识,请选出与材料信息不相符的一项(3分)
    1. 草木荣枯、候鸟去来这些物候现象在地球上温带和亚热带区域里年年周而复始。

    B.古代劳动人民利用物候知识来研究农业生产,并将其发展为物候学。

    C.浙江海宁一带举行的“抢水”民俗活动,表达了劳动人民对小满时有丰沛雨量使农作物顺利成长的希望。

    D.古人追求“小满”的境界,认为“大满”则溢,而给自然万物留有生长的空间是最好的人生状态。

    14.下面两幅宣传海报是“小满”当天的安全提示,请你向同学说明分别出自哪个地域,并结合材料中的物候原理阐述其依据。(4分)

    (三)阅读下面的文字,完成 1518 题。(17分)

    雪屋子

    廉世广

    ①朋友邀我去他建在山里的雪屋子,我的心里竞有一份激动和向往。朋友在家乡搞冬季冰雪旅游,雪屋子的创意是我提供的。

    ②这个创意来源于我小时候爷爷讲的一个故事。

    ③我爷爷年轻时喜欢打猎。爷爷说,那时候的冬天比现在冷,雪也比现在大,动物也比现在多。打猎的最好时机是雪后初晴,一场大雪过后,大山就像被重新粉刷过了,洁白的雪把原有的一切痕迹都清除了,这时,只要有动物出没,雪地上就会留下清晰的印迹。兔子的脚印像梅花,梅花鹿的脚印像两片分开的树叶,狐狸的脚印像三叶草,孢子的脚印像蝴蝶,黑熊的脚印很像人的脚印,野猪走过的地方像推土机,那种枫叶形状的脚印,就应该是山鸡了。爷爷说,猎人们把动物的这些印迹叫"遛子",他们打猎的时候,大多是码着这些动物的遛子,一直跟踪到它们休息的地方。有时,因为码一个大动物的遛子,要翻过几道山,越过几重岭。走到天黑了,怎么办?就在山谷里挖一个雪屋子,在里面住一宿。

    ④我对爷爷所讲的雪屋子非常感兴趣,问他,雪屋子大吗?不会塌吗?暖和吗?爷爷说,他们上山打猎的时候,背菀里都装着小铁锹、绷带等物品。在山谷中,选一块积雪又厚又实的地方,用小铁锹先挖出一个立面,然后清除立面前边的雪,再从立面往里挖,不一会儿,一个洁白的雪屋子就挖成了。屋子不是很大,住一个人却是绰绰有余。因为地处山谷,没有风,把背苑铺在地上,钻进睡袋,还是很暖和的。

    ⑤爷爷说,一个雪屋子,一个冬天往往会用上许多次,自己用,别的猎人也可以用。他说,有一次,他在山上走累了,正好看到了山谷里的雪屋子,心想,这会儿我该好好歇一歇了。他走近雪屋子,刚想钻进去,忽然发现里面有个动物,毛茸茸的,正躺在那里睡觉。他警觉地把猎枪支上,如果是凶猛的动物,他会立即开枪。可是,他观察了一会儿,发现躺在那里的是一只孢子。孢子性情温和,是食草动物,喜食灌木的嫩枝、芽、树叶和各种青草、小浆果、蘑菇等,从不会伤害人,被老百姓称为傻孢子。

    真会享受啊!爷爷把枪收起来,自言自语。他掏出烟袋,抽了一袋烟,然后从背绝里掏出帆布绷带,说,这回要逮个活的回去。

    ⑦孢子肉很香,孢子皮膈潮隔凉,很珍贵。

    ⑧爷爷正要动手的时候,发现犯子的肚皮下一拱一拱的,拱出个小脑袋,那是个小孢崽儿。小孢崽儿见了爷爷,并不害怕,只是惊奇地用一双亮晶晶的眼睛看着他

    ⑨爷爷说,他打了那么多年的猎,什么样的动物都打过,从没有心软过,可小孢崽儿那双晶亮的眼睛却让他的心颤了一下,他拿着绷带的手再也动不了了。很显然,这是一对母子,小孢崽儿的母亲,那个傻孢子还不知道危险就在身边,仍在那里傻睡。爷爷想起不久前,曾在这一带打过一只孢子,是雄性。那只犯子被打伤后,在雪地里爬行了二里多地才死去,雪地上留下了斑斑血迹。也许,它就是这个小孢崽儿的父亲吧。

    ⑩爷爷背起枪,向山外走去。走了一会儿,他回过头,看见那对孢子母子俩正站在雪屋子前向这边遥望。他转过身,雪屋子离他越来越远了。

    爷爷从此不再打猎了。爷爷说,他总觉得小孢崽儿那双眼睛在问他,我爸爸呢?

    那个雪屋子和雪屋子里发生的故事牢牢地扎根在我童年记忆里。

    就在几天前,我如愿到了朋友建在山里的雪屋子。也是山谷里,也是厚实的白雪。最先映入我眼帘的,是雪屋子前那座雪雕∶一个孢子母亲安详地卧在那里,小孢崽儿偎依在它的怀中,脸上洋溢着幸福。我驻足在这座雪雕前,久久凝视。我说,这对孢子雕得真好

    ⑭这不仅仅是一座雕塑,而是一个故事,一个美丽的故事。

    (选自《北极光》2021年第6期,有删减)

    15.请梳理下列人物与"雪房子"有关的情节,把表格补充完整。(4分)

    16.第③段描写了各种动物的脚印,这样写在文章中有什么作用?请结合选文作简要分析。(4分)

    17.批注是一种常用的读书方法,是阅读者自身感受的笔录。请思考小说几次提到小孢患儿的"眼睛"的不同原因,为文中画线句分别作出批注。(4分)

    1)小孢总儿见了爷爷,并不害怕,只是用一双亮晶晶的眼睛惊奇地看着他。(2分)

    2)小孢患儿那双晶亮的眼睛却让他的心颤了一下,他拿着绷带的手再也动不了了。(2 分)

    18.如果你是一位"生态文明建设"的推动者,带领游客来到这个景点看孢子雕塑,并讲述这个故事,请你联系选文的情节与主题,向他们谈谈你对结尾句中"一个美丽的故事"的理解。(5分)

    三、作文(50分,含3分书写分)

    19.阅读下面的文字,按要求作文。

    "真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。"最好的""与最好的"",是"乐土"留给少年迅哥儿成长的印记。对于"最好"这个词语,正当少年的你们,相信也有某段经历、某种感悟、某种看法,值得回味与深思。

    请以"最好的___"为题目,写一篇文章。

    要求∶(1)把题目补充完整;

    2)文体自选;3)不少于500 ;

    4)文中不得出现真实姓名和校名。

    四、附加题(10分)

    阅读下面的名著选段,完成 20~22 题。

    [A]

    你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不由为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前的,不愿意回顾的;我们啰里啰峻的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。

    [B]

    我承认在某些romantic【浪漫底克】性格,这是无可避免的;"无可避免"并不一定就是艺术方面的理想;相反,有时反而是一个大累!为了艺术的修养,在heart【感情】过多的人还需要尽量自制。中国哲学的理想,佛教的理想,都是要能控制感情,而不是让感情控制。假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色,那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界。

    (节选自《傅雷家书》)

    20."冷读"要求阅读时冷静平和,抓住要点,深入理解;"热读"要求阅读时调动感情,一气贯之,感同身受。上面两个文段中,适合"冷读"的是选段_   适合"热读"的是选段__。(2分)

    21.美学家叶郎评价傅雷"视其色如春阳之温,听其言如时雨之润"。在书信中,傅雷兼有父亲、朋友、导师等多重身份,请你结合AB两个文段简要分析。(4分)

    22.为了让同学们多角度探究《傅雷家书》,语文老师向全班同学征集《傅雷家书》的探究专题。请你设计两个专题名称,并简要说明设计理由。(4分)

     

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