初中物理苏科版八年级上册第五章 物体的运动综合与测试单元测试精练

苏科版初中物理八年级上册第五章《物体的运动》单元测试卷

考试范围：第五章；考试时间：75分钟；总分：80分

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1. 年月日，“杂交水稻之父”袁隆平离我们而去。同年秋季，他的“禾下乘凉梦”终于实现，巨型稻的亩产可达。请根据图估测巨型稻的高度约为(    )

A.  B.  C.  D.

2. 如图所示，三条线段、、的长度分别为、、，它们的大小关系是(    )

A.  B.  C.  D.

3. 甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距，且距离墙壁均为，如图所示，甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间间隔为已知空气中声音的传播速度为 (    )

A.  B.  C.  D.

4. 年东京奥运会，苏炳添在男子米半决赛中跑出秒的成绩，打破亚洲纪录。如图为半决赛时冲刺的照片。下列说法正确的是(    )

A. 速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长
B. 判断图中运动员运动快慢的方法是相同的路程比较所用的时间
C. 藏羚羊奔跑速度可达，比苏炳添比赛时的速度慢
D. 运动员比赛过程中的速度保持不变

5. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是(    )

A. 前米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间
B. 甲车运动的速度为米每秒
C. 乙车在做匀速直线运动
D. 甲、乙两车在秒内的平均速度相同

6. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动的图象如图所示，分析图象可知(    )

A. 甲车的速度最快，丙车最慢
B. 以乙车为参照物，则丙车是静止的
C. 以甲车为参照物，则丙车是静止的
D. 甲车做变速直线运动，则乙车和丙车都做匀速直线运动

7. 如图所示为某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象。下列分析正确的是(    )

A. 在内物体一直在做匀速直线运动
B. 在时间内，物体通过的路程为
C. 在内物体的平均速度为
D. 在内与内物体的速度之比为：

8. 周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是(    )

A. 两人所通过的路程相等
B. 以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的
C. 第末，两人的速度相等
D. 小芳做匀速直线运动
 

9. 坐在由西向东行驶的汽车中的乘客发现，车窗外的雨点飘落的方向是竖直的，则关于风的方向，下列说法中正确的是 (    )

A. 一定是由东向西的风 B. 一定是由西向东的风
C. 一定是由南向北的风 D. 一定是由北向南的风

10. 诗词是中华文化的瑰宝之一，许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，下列诗词与对应的物理知识有错误的一项是(    )

A. 坐地日行八万里，巡天遥看万千河：“坐地”是相对于地面是静止的，“日行”则是相对于太阳在运动
B. 不敢高声语，恐惊天上人：“高”是指声音的音调高
C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开：满树雪花是由空气中的水蒸气凝华而成的
D. 花气袭人知骤暖：分子热运动快慢与温度有关

11. 甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其图象如图所示，由图可知(    )

A. 两物体在内都做匀速运动，且
B. 两物体在内都做匀速运动，且
C. 两物体在末相遇，且内通过的路程相等
D. 两物体在末相遇，且内通过的路程相等
 

12. 做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为：，通过的路程之比为：，则它们所用的时间之比为(    )

A. ： B. ： C. ： D. ：

第II卷（非选择题）

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

13. 如图所示，卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进，若以卡车为参照物，则联合收割机是 ______选填“运动”或“静止”的；在一次收割麦子的作业中，联合收割机在内匀速直线行驶了，则它的速度为 ______。
14. 近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，已悄然成为生活中一种新的交通时尚。如图所示，平衡车的踏板上都刻有花纹，目的是 ______。人驾驶该车在水平路面匀速前进时，以平衡车为参照物，人是 ______选填“静止”或“运动”的。如果突然刹车，由于惯性身体会向 ______选填“前”或“后”倾倒，危害生命安全。
15. 如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是 ______的；水中的“白鹭”是光的 ______形成的虚像。

16. 五子棋是一种深受同学们喜欢的棋类项目。如图所示，甲图棋盘上摆放有三个棋子，乙图则是小梓同学只移动一个棋子后的样子。相对于棋盘，位置发生了变化的棋子是 ______选填“”、“”或“”，此过程中棋子相对图中的 ______是静止的。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

17. 甲、乙两人从家到学校的运动图像如图所示，请在图中画出并标明甲、乙两人的图像。

18. 如图甲为一个物体的图像，在图乙中画出该物体的图像。

四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

19. 如图是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达、两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_________．

该实验原理是_________．

在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_________填“大”或“小”一些．

由图可知：小车在、两点间运动的平均速度为_________．

20. 图中刻度尺的分度值为 ______，物体的长度为 ______。
    与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带 ______电，用带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔张开，如图所示，这两片金属箔带 ______种电荷。
    体温计是根据液体 ______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银 ______选填“能”或“不能”自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是 ______。

五、计算题（本大题共4小题，共32.0分）

21. 某段铁路由单根长度为的铁轨一根一根地接铺而成一列火车在此段铁路上匀速前进，车内一位旅客要测量火车运动的速度，他测出火车经过铁轨接缝时连续发生次振动的时间为，则计算车速的关系式为          ．

如果每根铁轨长，在内听到车轮和铁轨接头处的撞击声为次，火车的速度是多少？听到计时开始为第次

22. 一辆载着药品的厢式救护车，正以的速度向前行驶．宽为的车厢被从侧面垂直方向飞来的一颗子弹射穿，经测量，知车厢两侧壁上的弹孔前后相距根据以上数据计算子弹的速度．
23. 一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经看到炮弹在坦克上爆炸，经过听到爆炸的声音，求大炮距坦克多远，炮弹飞行速度多大．空气中的声速为
24. 某同学买了一张列车时刻表，他注意到在北京和上海间往返的和次动车的运行时刻如下．

次列车由北京南开往上海，次列车由上海开往北京南，这两次列车每天各发一趟．已知北京南到上海的铁路长．

你从列车时刻表可获得哪些信息？写出两条

计算说明、次列车运行时间差为多少．

计算次列车由北京南开往上海的平均速度

答案和解析

1.【答案】 

【解析】解：正常成年人的身高一般为到之间，由图可知，巨型稻的高度比人高出两个头的高度左右。大约为，故ABD不符合题意，符合题意。
故选：。
正常成年人的升高在到之间，根据人的身高估测出巨型稻的高度。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
 

2.【答案】 

【解析】解：用刻度尺直接测得线段的长度，线段的长度，线段的长度，所以。
故选：。
用刻度尺直接测量即可。
本题主要考查刻度尺的使用，读数时一定要估计到分度值的下一位。
 

3.【答案】 

【解析】略
 

4.【答案】 

【解析】解：、在相等的时间内，根据可知，速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长，题中缺少时间相等这个条件，故A错误；
B、图中运动员跑的路程相等，都是，用时少的跑得快，所以比较其运动快慢的方法是相同的路程比较所用的时间，故B正确；
C、藏羚羊奔跑速度可达，苏炳添比赛时的速度，比较可知藏羚羊奔跑速度比苏炳添比赛时的速度快，故C错误；
D、运动员比赛过程中的速度不可能保持不变，一般情况下，百米比赛起跑阶段速度较慢，冲刺阶段速度较快，故D错误。
故选：。
物体单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量，
比较运动快慢的方法：通过相同的路程，所用时间短的物体速度大；在相同时间内，通过的路程越长，运动速度越大。
此题考查运动快慢的比较，难度不大，解题的关键是掌握比较物体运动快慢的方法。
 

5.【答案】 

【解析】解：、由图可知，甲车到达处所用的时间为，乙车到达处所用的时间也等于，所以甲、乙两车前内所用时间相等，故A错误；
B、由图可知，甲车在相同的时间内通过的路程相等，说明甲车做匀速直线运动，甲车通过所用的时间为，所以甲车的速度：，故B正确；
C、由图可知，乙车在相同的时间内通过的路程在变大，说明乙车在做变速运动，故C错误；
D、甲在内通过的路程，乙在内通过的路程，即甲、乙两车在相同的时间内通过的路程不相等，则根据可知，甲、乙两车的平均速度不相同，故D错误。
故选：。
分析前内甲车和乙车运动所用的时间即可得出结论；
分析甲车在相等时间内通过路程的关系得出乙车的运动状态，利用速度公式求出甲车的速度；
分析乙车在相等时间内通过路程的关系得出乙车的运动状态；
根据甲、乙两车在内通过的路程利用速度公式比较平均速度。
本题考查匀速直线运动和变速直线运动的定义、速度公式的运用，注意路程和时间的一一对应，能从图中获取有用的信息是本题的关键。
 

6.【答案】 

【解析】解：
甲图象是图象，该图象一条过原点的射线，说明路程和时间成正比，即路程和时间的比值是一个定值，甲车的速度为；
乙图象是图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙车的速度为；
丙的图象也是图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，丙车的速度为；
综合以上分析可知：
A、速度最快的小车是乙，甲和丙速度相同，故A错误；
B、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，乙车的速度大于丙车，以乙车为参照物，丙车是运动的，故B错误；
C、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，甲和丙速度相同，以甲车为参照物，丙车是静止的，故C正确；
D、甲车、乙车和丙车都做匀速直线运动，故D错误。
故选：。
根据图象，分别分析出甲、乙、丙三辆小车的运动情况，根据速度计算公式求出甲的运动速度；进行比较得出正确的结论。
此题主要考查学生对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论。
 

7.【答案】 

【解析】解：、在图像中，内物体做匀速直线运动，内保持静止状态，后又是匀速直线运动，故A错误；
B、内保持静止状态，通过的路程为，故B正确；
C、在内物体的平均速度，故C错误；
D、在内物体的速度，
内物体的速度，
在内与内物体的速度之比：：：，故D错误。
故选：。
在图像中，倾斜直线代表物体做匀速直线运动，与时间轴平行的直线代表物体保持静止状态，据此分析在不同时段物体的运动状态；
再利用分别可求出、内、的速度，进行比较即可；
全程的平均速度等于总路程与总时间的比值。
本题考查了学生对速度公式的运用以及对运动图像的理解，属于基础题，难度不大。
 

8.【答案】 

【解析】解：、由图像可知，小芳的运动图像是一条平行于时间轴的直线，说明小芳做匀速直线运动，速度为，小明的运动图像是一条过原点的斜线，说明小明做匀加速直线运动，第末，两人的速度相等，均为，根据可知，小芳通过的路程大于小明通过的路程，故A错误、CD正确；
B、由图像可知，小芳做匀速直线运动，以湖畔的垂柳为参照物，小芳与垂柳之间的位置始终在变化，所以以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的，故B正确。
故选：。
在图像中，与时间轴平行的直线表示物体做匀速直线运动，过原点的斜线表示物体做匀加速直线运动，据此判断两人的运动状态，并利用速度公式判断两人所通过的路程是否相等；
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
此题要求学生从速度与时间图像中获取相关信息，然后再来判断物体的运动状态、通过的路程、速度等相关物理量，关键是明白图像所表示的物理意义。
 

9.【答案】 

【解析】雨点竖直飘落，说明它相对于汽车来讲是静止的，而汽车是由西向东行驶的，所以此时的风向应是由西向东的．
 

10.【答案】 

【解析】解：、“坐地日行八万里，巡天遥看万千河”中“坐地”是相对于地面位置不变，是静止的，而“日行”则是相对于太阳位置改变，是运动的，故A正确。
B、“不敢高声语，恐惊天上人”--“高”是指声音的响度大；故B错误。
C、满树雪花是由空气中的水蒸气凝华而成的，故C正确。
D、温度较高，花香分子运动速度较快，扩散较快，所以“花气袭人知骤暖”说明分子运动快慢与温度有关，故D正确。
故选：。
判断物体运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化；
音调指声音的高低，响度指声音的强弱；
物质由气态直接变为固态叫凝华；
一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子的这种运动属于扩散；温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快。
物理知识来源于生活，也要应用于生活的，我们要认真观察生活，思考生活中的物理现象。
 

11.【答案】 

【解析】解：
A、由图知，两物体在内的图象都是倾斜的直线，说明两物体都做匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以，故A错误；
B、甲物体在内的图象是一条和时间轴平行的直线，说明这段时间内甲处于静止状态；乙物体在内的图象是一条斜线，说明乙做匀速直线运动，则，故B错误；
C、由图象可知两物体在末相遇，且内通过的路程相等，均为，故C正确；
D、由图象可知两物体在末相遇，内乙通过的路程大于甲通过的路程，故D错误。
故选：。
在图象中，一条倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，根据图象读出甲乙两物体在相同时间内通过的路程，比较两物体的速度大小关系；
在图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；在图象中，两图线的相交表示两物体在此时相遇；由图象读出甲乙两物体通过的路程；
根据图象读出内通过的路程。
本题考查了根据图象比较物体的速度大小、判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间，是一道常见题。
 

12.【答案】 

【解析】

【分析】

此题考查的是时间的有关计算，要用比例的知识来解答。
根据速度的计算公式推出时间的计算公式求出时间的比。
【解答】
根据速度的计算公式可以推出时间的计算公式；
甲、乙两物体运动的时间之比，故ACD错误，B正确。
故选B。
 

13.【答案】静止   

【解析】解：以卡车为参照物，由于联合收割机和卡车以同样快慢、向同一方向前进，联合收割机相对于卡车的位置没有发生改变，因此联合收割机是静止的；
联合收割机的速度。
故答案为：静止；。
研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的；
已知联合收割机运动驶的路程和时间，由速度公式可求得其速度。
此题考查速度的计算和运动与静止的相对性，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。
 

14.【答案】增大摩擦力  静止  前 

【解析】解：平衡车的踏板上都刻有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
人驾驶该车在水平路面匀速前进时，人和平衡车之间的位置不发生变化，所以以车为参照物，人是静止的；
刹车后，由于惯性还要保持原来的运动状态，不能立刻停下来，所以身体会向前倾倒，危害生命安全。
故答案为：增大摩擦力；静止；前。
增大摩擦力的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度；变滚动为滑动；
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止；
物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。
此题考查惯性、运动和静止的相对性，增大摩擦的方法等知识点的理解，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
 

15.【答案】运动  反射 

【解析】解：一只白鹭正上冲，由平面镜成像的特点可知，水中的“白鹭”像会下冲，所以，以水中的“白鹭”为参照物，白鹭与像之间距离增大了，位置发生了变化，故白鹭是运动的。
水中的“白鹭”为白鹭通过水面所成的像，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；
故答案为：运动；反射。
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。
此题主要考查了运动和静止的相对性，光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
 

16.【答案】、   

【解析】解：比较知，号、号棋子相对于左边框向右移动了一个空格，位置发生了变化；
此过程中棋子相对图中的位置没有发生变化，所以此过程中棋子相对图中的是静止的。
故答案为：、；。
根据棋子前后位置的坐标，分析物体是否位置有变化。
本题根据同一棋子前后两次的坐标，分析对应位置是否发生变化是关键。
 

17.【答案】解：由图可知，图像为一条斜线，则物体做匀速直线运动，甲在内的路程为，乙在内的路程为，
其对应的速度分别为：；
，
对应的图像分别为：
 

【解析】根据图像分析物体的运动状态，根据求出速度的大小，然后作出图像。
根据图像或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图像可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。
 

18.【答案】解：由图甲可知，在内和内物体的图像是倾斜直线，说明此段时间物体做匀速直线运动，
在内的速度为：，在内的速度为：；
在内物体的图像是平行于时间轴的直线，说明物体处于静止状态，此段时间物体的速度为零；
则物体的图像如图所示：

故答案为：如图。 

【解析】根据图甲可知，路程与时间成正比，故物体做匀速直线运动，根据图象上一组对应数据和速度公式求出物体的速度；速度不变时，在图象中为一条平行于时间轴的直线。根据图甲信息，利用速度公式分别得出，在内和内的速度，在图像中画出图像。
本题考查图像和图像的知识，属于对基础知识的考查。
 

19.【答案】 
 
小 
 

【解析】刻度尺上一个大格是，每个大格有个小格，一个小格表示，即刻度尺的最小分度值为．
使斜面的坡度小一些，减小小车下滑的速度，使小车在斜面上通过的时间更长，方便计时．
段的距离，小车通过段所用时间，所以小车在段的平均速度．
 

20.【答案】    负  同  热胀冷缩  不能   

【解析】解：由图可知，刻度尺的长均分成个小格，所以其分度值为；
物体的起始刻度为，末刻度为，所以物体的长度为；
物体得到电子带负电；带负电的橡胶棒与验电器的金属球接触后，使金箔带上等量的负电荷而张开，即金属箔带同种电荷；
体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；
由它的结构可知，水银泡上方有个细小的弯管，使得直管内的水银不能自动退回玻璃泡；
图中体温计的分度值为，示数是。
故答案为：；；负；同；热胀冷缩；不能；。
明确刻度尺的分度值，确定物体对应的起始刻度和末刻度，二者的差值即为物体的长度；
物体因得到电子带负电；电荷与电荷之间存在相互作用，且同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
体温计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；根据其构造可以离开人体读数；读数时应明确分度值和量程。
本题考查长度的测量、验电器的使用、体温计的工作原理及其使用，掌握不同测量工具的使用是解答本题的关键。
 

21.【答案】

解：计时开始为第次，则当听到第次撞击声时火车实际驶过了根铁轨．在这段时间内，火车行驶的路程为．

时间．

根据公式，得．

【解析】火车连续发生次振动，通过根铁轨，则火车行驶过的路程，所用的时间为根据速度的定义式，则火车的速度为．
解答本题的关键是确定火车连续振动的次数跟火车通过的铁轨根数之间的关系．如图所示，火车通过根铁轨需前后经过个接缝，振动次．由此可知，火车所通过铁轨的根数要比火车振动的次数少．
 

22.【答案】解：在子弹穿过车厢两壁的时间内，汽车向前行驶的路程为

汽车速度为．

根据公式，这段时间为．

已知车厢两侧壁间距离，即子弹射穿两侧壁的路程为，所用的时间为，

则子弹飞行速度大小为

所以子弹的速度为．

【解析】应用速度公式解答运动学问题时应注意统一单位，即时间以秒为单位，路程以米为单位，则速度单位为米每秒；若路程以千米为单位，时间以小时为单位，则速度单位为干米每小时．
 

23.【答案】解：设炮弹飞行速度为，距离坦克为，；声速为，炮弹爆炸声传到大炮处的时间为．

解法一．

因为，

解得．

解法二，．

因为，则有．

，

．

大炮距坦克，炮弹飞行速度为．

【解析】略
 

24.【答案】解：由列车时刻表可知：次列车从北京南发车，发车时间是，到达上海的时间是其他合理信息亦可

次列车从北京南到上海的运行时间，

次列车从上海到北京南的运行时间，

、次列车运行时间差．

，，．

【解析】略