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    接力版小学音乐一年级上册3.2《火车过瑶山》教案

    接力版小学音乐一年级上册3.2《火车过瑶山》教案第1页
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    小学音乐接力版一年级上册(演唱)火车过瑶山教案

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    这是一份小学音乐接力版一年级上册(演唱)火车过瑶山教案,共1页。
    听唱教学中,能够按照歌曲节奏朗读歌词。
    2、同时用活泼而有弹性的声音模仿火车开啦。
    教学重点:
    体会歌曲的情绪,并能独立地、有表情地演唱。
    教学难点:
    培养学生在团结协作中体会合作学习的乐趣。
    教学准备:
    电子琴、教学范唱光盘。
    教学过程:
    1、大家喜欢坐火车吗?火车开动的时候,会发出什么样的声音呢?
    放歌曲《火车过瑶山》,让学生聆听。 在听之前教师提示:我们上节课学习了如何辨别声音的长短,那么,等下听 这首歌的时候,请同学们仔细听,里面哪个声音是长的,哪个声音是短的。分别 在课本上做上记号。
    教师提问。
    教师:刚才我们听了,里面那个地方是表示声音长,哪个地方是表示声音短 呀? 学生:“呜……”是表示声音长,“咔嚓咔嚓咔嚓”是表示声音短。
    律动。
    教师:同学回答得很正确,这说明我们的小朋友上节课的时候都注意。

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