小学音乐接力版四年级上册(演唱)太行山小唱教学设计
展开1、背唱歌曲。
2、能够体会歌曲情绪,把握歌曲节奏。
教学重难点:
通过歌曲的学习,能够感受对祖国家乡的热爱之情。
教学课时:
1课时。
教学过程:
一、导入:
师生问好!
二、新课新授:
1、简介山西。
山西省因居太行山之西而得名,简称“晋”,又称“三晋”,省会太原市。东以太行山与河北接壤,北以古长城与内蒙古为界,西、南以黄河与陕西、河南相望,柳宗元称之为“表里山河”。山西有文字记载的历史达三千年,被誉为“华夏文明摇篮”,素有“中国古代文化博物馆”之称。总面积15.67万平方公里,东有太行山,西有吕梁山,山区面积约占全省总面积的80%以上。
2、初听歌曲,体会歌曲情绪。
3、学念歌词,读熟歌词。
4、教师范唱,学生哼唱。
5、教师逐句教唱,学生学唱。
6、学生分组学唱,请学得最快的小组一起合唱。
7、教师钢琴伴奏,全班一起合唱。
三、课堂小结:
同学们,《太行山小唱》这首歌曲好听吗?你们喜欢吗?请在课下搜集一些关于山西地区的歌曲,跟身边的朋友一起分享。
接力版四年级上册(演唱)太行山小唱优秀教案: 这是一份接力版四年级上册(演唱)太行山小唱优秀教案,共1页。教案主要包含了导入,新课新授,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
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